假如我是一本書作文400字

時(shí)間：2021-08-12 20:36:05 四年級(jí)

假如我是一本書作文400字五篇

　　導(dǎo)語(yǔ)：假如可以變成一本書，各位想變成什么樣的書？擁有怎樣的世界？以下是假如我是一本書400字作文，供大家參考。

假如我是一本書作文400字五篇

　　【作文一：假如我是一本書】

　　假如我是一本書，我會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)、開心與知識(shí)。假如我是一本書，我會(huì)讓人們的學(xué)識(shí)越來(lái)越豐富。假如我是一本書，我會(huì)讓人們的生活更幸福。假如我是一本書，我會(huì)……我是一本書，我是一本人見人愛(ài)、花見花開、小孩子見了樂(lè)開懷的一本書。我的書皮是棕色的，我的名字叫《愛(ài)的教育》。我在新華書店的四樓正數(shù)第二排。

　　我的第一個(gè)主人是一位男子。第二天我才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)聾子。他自從有了我，天天待在家里，看我的鉛體字。他看完了我，說(shuō)了一句："這真是一本好書呀!"接著我被放在書柜上。過(guò)了兩天，我被主人捐了出去，他希望我能夠帶著他的祝福去幫助那邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子。

　　我的第二個(gè)主人是小女孩。她拿到我的時(shí)候又蹦又跳!她把我放在她的小床上，她的小床是用草墊鋪成的。清晨，她坐在陽(yáng)光下看我身體里的字。她看著我，我看著她。有時(shí)，她看著看著就會(huì)不由自主地笑起來(lái)。那是開心的微笑，那時(shí)幸福的微笑。

　　是的，人類的心靈是一座難以通行的迷宮，而世界上所有的書都是指引圖。好的書幫助人們找到正確的方向，而那些被書籍潛移默化改變了的人們，則會(huì)更加地愛(ài)護(hù)世上每一本好書!

　　【作文二：假如我是一本書】

　　是的，人類的心靈是一座難以通行的迷宮，而世界上所有的書都是指引圖。好的書幫助人們找到正確的.方向，而那些被書籍潛移默化改變了的人們，則會(huì)更加地愛(ài)護(hù)世上每一本好書!

　　【作文三：假如我是一本書】

　　假如我是一本書，我該做一本什么樣的書呢?

　　假如我是一本書，我要做一本快樂(lè)的笑話書。讓人們一翻開我，就愛(ài)不釋手，一邊看一邊笑個(gè)不停，忘卻自己的一切煩惱和憂傷，幸福地度過(guò)每一天。我會(huì)隨著人們開心的笑，在人們的手中不停地飛舞歡跳。

　　假如我是一本書，我就做一本固執(zhí)的歷史書。我老了，但我并不糊涂，我要向孩子們介紹“四大文明”的古國(guó)，中國(guó)的四大發(fā)明，介紹我們的長(zhǎng)江，長(zhǎng)城;我還讓人們記住無(wú)數(shù)的歷史英雄人物，還有許許多多的科學(xué)家。我要鼓勵(lì)孩子們把書本上的知識(shí)變成自己的知識(shí)，立志報(bào)國(guó)。

　　假如我是一本書，我還想做一本吸引人的童話書，有格林童話、安徒生童話、王爾德童話等等，數(shù)不勝數(shù);還有孩子們喜歡的動(dòng)畫人物如：米老鼠，白雪公主，唐老鴨，孫悟空……我要讓童話陪著孩子們?cè)诳鞓?lè)的童年中成長(zhǎng)。

　　假如我是一本書，我想做各種各樣感情豐富的書，只要能為大家提供知識(shí)，帶來(lái)快樂(lè)，那就是我最大的快樂(lè)。

　　【作文四：假如我是一本書】

　　假如我是一本書那該多好啊!我有非常多的知識(shí)，還可以吧它教給我的小主人，讓他高興，讓他快樂(lè)。

　　放了學(xué)，外面很暗，下著傾盆大雨。小主人忘了帶傘，就用我來(lái)遮雨，把我當(dāng)作“雨傘”。到家時(shí)，他身上只不過(guò)有一點(diǎn)濕，而我卻被雨淋成‘“落湯雞”。等我干了時(shí)，全身都鄒鄒吧吧一點(diǎn)也不好看了。

　　星期天到了，他的作業(yè)還沒(méi)完成，就和他表哥一起去河邊釣魚。到了河邊，他怕自己的新衣服弄臟，就把我當(dāng)作成“座墊”。一屁股坐在我上，讓我喘氣也喘不過(guò)來(lái)。釣完魚回來(lái)，他一身倒干凈了，而我卻弄得一身泥巴。

　　下課了，小主人和他的幾個(gè)要好的同學(xué)一起來(lái)到了草地。分隊(duì)玩起了石頭大戰(zhàn)，就這樣你一個(gè)我一個(gè)的把石頭扔來(lái)扔去，實(shí)在叫人心驚膽戰(zhàn)。眼看小主人這邊快要輸了，可他突然想起了我，就把我當(dāng)作成“檔箭牌”。不一會(huì)兒，局勢(shì)馬上扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，最終小主人這隊(duì)贏了。他是多么的高興，可我卻被石頭砸得滿身是傷。

　　啊!小主人，此時(shí)我是多么希望你能珍惜我、愛(ài)護(hù)我!