【實(shí)用】四年級(jí)故事作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)故事作文 篇1
在茂密的森林里，有一個(gè)彩色的蘑菇小屋，里面住著大名鼎鼎的小豬呼呼一家。森林里提到小豬呼呼的名號(hào)，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。撥過(guò)山羊醫(yī)生的胡子、欺負(fù)過(guò)小兔子紅紅、嘲笑過(guò)小猴子笨笨、甚至還捉弄過(guò)可憐的小烏龜……
有一次，小豬呼呼聽(tīng)媽媽說(shuō)外婆病了，但是媽媽又太忙顧不上去看，便自告奮勇的帶著做好的點(diǎn)心出發(fā)了。其實(shí)，小豬呼呼有自己的打算，因?yàn)樘貏e喜歡吃媽媽做的點(diǎn)心，所以想趁著給外婆送的時(shí)候偷偷吃上幾個(gè)。
一路上，小豬呼呼特別開(kāi)心，一邊開(kāi)心的哼著歌，一邊小心翼翼的提著點(diǎn)心。過(guò)小橋的時(shí)候吃了一個(gè)，穿過(guò)草叢的時(shí)候吃了兩個(gè)，眼看著就要到外婆家的村口了的時(shí)候，籃子里只剩下一個(gè)點(diǎn)心了。這下怎么辦，該怎么給媽媽交代呀！小豬呼呼猶豫著不知道怎么辦。
突然不知道從哪里竄了出來(lái)一只兇惡的大狼，笑嘻嘻地望著呼呼，一邊還擦著嘴邊的口水不懷好意地說(shuō)：“好久不見(jiàn)哦，我親愛(ài)的朋友，不如到我家坐坐，好嗎？”
別看小豬呼呼平時(shí)是個(gè)愛(ài)欺負(fù)別人的“英雄”，這會(huì)變成膽小的“狗熊”了，它緊張地說(shuō)：“不……不了，下次吧！我還有事�！�
大狼立馬神情大變惡狠狠地說(shuō)：“那就別怪我不客氣了。”
小豬呼呼撒腿就跑，可是它太胖了，又吃了一肚子的點(diǎn)心，肚子圓嘟嘟的，不一會(huì)兒就累得不行了，爬樹(shù)又爬不上去，躲在樹(shù)叢里又藏不住，怎么辦，眼看著大狼追上來(lái)了，小豬呼呼急得小臉通紅。
這時(shí)，它忽然發(fā)現(xiàn)了老榕樹(shù)后面有個(gè)隱蔽的坑，便使勁鉆了進(jìn)去，誰(shuí)知坑還挺深的，咚地一下掉了進(jìn)去。后來(lái)聽(tīng)到大狼的腳步遠(yuǎn)了，小豬呼呼打算爬出去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)洞的四周十分光滑，根本就沒(méi)辦法上去。這下糟了，小豬呼呼在里面大喊大叫，可就是沒(méi)有回應(yīng)。正當(dāng)它灰心喪氣的.時(shí)候，看見(jiàn)了平時(shí)它最愛(ài)欺負(fù)的小兔子紅紅已經(jīng)站在洞口，小豬呼呼撐了撐身體，趾高氣揚(yáng)的地說(shuō)：“愛(ài)哭鬼，趕緊把我弄上去，否則要你好看！”小兔子壓根就沒(méi)理它，徑直走開(kāi)了。小豬呼呼還在不停的罵罵咧咧。隔了好一會(huì)，洞口聚集了好多被它欺負(fù)過(guò)得小動(dòng)物，大家還商量著救小豬的辦法，后來(lái)還是小烏龜想到的主意。大家手拉手的組成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，最下面拉小豬呼呼的還是被它嘲笑過(guò)得小猴子笨笨，大家齊心協(xié)力地把小豬笨笨救了上來(lái)。原來(lái)，多虧了耳朵靈敏小兔子聽(tīng)到了小豬的呼救聲，才叫來(lái)了其他的小動(dòng)物們幫忙�？粗蠹依鄣眉t撲撲的臉，小豬呼呼慚愧地地下了頭！
從此，森林里少了一個(gè)愛(ài)搗蛋的小豬呼呼，多了一個(gè)助人為樂(lè)的小豬呼呼。
四年級(jí)故事作文 篇2
下雪了， 北方的冬天十分寒冷。我站在窗前，獨(dú)自欣賞著漫天飛雪，我想化作白雪，隨風(fēng)飄去……
每到飄雪，總會(huì)有人陪我去那白色“沙灘”上閑聊。在那白色“沙灘”沒(méi)有踩過(guò)的地方，我總會(huì)有這樣的沖功：別動(dòng)，都別動(dòng)，我要做第一個(gè)在白雪上留下印記的人。我曾多次小心翼翼地在白雪上走出一幅幅美麗的畫，盡管我自己都不知道畫的是什么，只感覺(jué)它有種飄逸的美。不過(guò)現(xiàn)在雪后我們出家門時(shí)已很難找到一片沒(méi)有腳印的雪（因?yàn)楝F(xiàn)在的綠地越來(lái)越�。�，如果偶遇，就會(huì)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，十分快樂(lè)與興奮。
每到飄雪，總會(huì)有人陪我去那白色“沙灘”上打雪仗。今年飄雪的那天，弟弟們約我打雪仗，我們自由組合分成兩隊(duì)。我和四弟一伙，二弟和三弟一伙。說(shuō)時(shí)遲那是快，我一聲令下，立刻雪團(tuán)漫天飛舞。上面、下面、左面、右面，我們互相瘋狂的射擊，互不相讓，很快打成一團(tuán)。等打累了休息的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我們各自的身上、手上、頭上、腿上、脖子里，到處都是濕濕的雪。我們笑著、鬧著，索性躺在了雪地上……
每到飄雪，我總會(huì)去那美麗的`后花園，那是姥爺最寶貝的地方。夏天，喇叭花編成它的門，走進(jìn)去讓人心曠神怡。如今后花園被蒙上了厚厚的雪，不過(guò)里面還有未落的花，它們?cè)诶然ǖ谋Ｗo(hù)下還似乎在盛開(kāi)著，那個(gè)雪后的后花園，依然美麗。
風(fēng)在我耳邊長(zhǎng)嘆，雪在我身旁起舞，我不禁問(wèn)自己為何雪如此美麗，然只能盛在冬季。
四年級(jí)故事作文 篇3
俗話說(shuō)百善孝為先。從古至今，中國(guó)古代有許多尊老敬老的故事，比如黃香溫席、岳飛敬師孝母，都是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
老人是對(duì)我們這個(gè)社會(huì)作出過(guò)貢獻(xiàn)的人，他們?cè)?jīng)把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了國(guó)家、獻(xiàn)給了社會(huì)、獻(xiàn)給了家庭。我們的幸福生活是他們用辛勤的勞動(dòng)甚至生命建造起來(lái)的。今天，他們年紀(jì)大了，沒(méi)有勞動(dòng)能力了，全社會(huì)就應(yīng)該關(guān)心他們，有能力的人就應(yīng)該照顧他們，讓他們幸福地度過(guò)晚年。所以，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的老人。
今年的中秋節(jié)，我乘著轎車路過(guò)一座民宅，看見(jiàn)有個(gè)老爺爺在掃垃圾，滿頭大汗，一個(gè)像似幼兒園的小朋友從家里搬出一臺(tái)電風(fēng)扇吹向掃垃圾的.老爺爺，老爺爺露出了慈祥而又舒展的笑容，仿佛年輕了30歲！看完后，我很慚愧，覺(jué)得自己還不如一個(gè)幼兒園的小朋友。
今年國(guó)慶節(jié)我和表姐到泉州，來(lái)到公交車站等車。因?yàn)槭羌偃眨攒嚿先颂貏e多，等車的人也很多，好不容易才擠上了車，可車上已經(jīng)沒(méi)有座位了。人多，車內(nèi)沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，又有股難聞的味道，真是把我悶壞了，我慢慢靠近窗戶，剛想呼吸一下新鮮空氣，沒(méi)想到司機(jī)一個(gè)急剎車，大家都慣性地朝車頭倒去。我剛站穩(wěn)，就聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)一陣呻吟聲，我循著聲音往前看，原來(lái)是一位老人倒在地上，那老人兩鬢斑白，臉上爬滿了歲月的痕跡，手上也布滿了辛勤耕作留下的痕跡，衣服臟又破，蛇皮袋里的礦泉水瓶撒了一地。我看看周圍，有人露出不滿的眼神了。就在我發(fā)愣的時(shí)候，有一個(gè)叔叔過(guò)來(lái)把老爺老扶起來(lái)，另外有個(gè)小姑娘說(shuō)：老爺爺，我?guī)湍銚�。聞聲望去，一個(gè)可愛(ài)嬌小的小女孩出現(xiàn)在我視線中�？吹叫∨⒃趽�，我也加入了她的行列了，我們一起合作，終于幫這位老人撿起了了瓶子。車上的大人都夸獎(jiǎng)我們，我很高興。
老吾老以及人之老，家有老人是個(gè)寶，我們對(duì)家里的老人以及對(duì)其他老人都要孝敬，那么我們的世界將會(huì)是一個(gè)和諧的社會(huì)。
四年級(jí)故事作文 篇4
星期天，小黑貓和小白貓一起到橋上去玩。它們玩著玩著，忽然小黑貓看見(jiàn)河里有一條胖乎乎的大鯉魚(yú)。小黑貓心想：哇，那么大的魚(yú)，不吃就可惜了。
于是，小黑貓迫不及待地想去抓魚(yú)。小白貓對(duì)小黑貓說(shuō)：“危險(xiǎn)，危險(xiǎn)，我們貓本來(lái)就不會(huì)游泳，不要下去呀�！� 小黑貓不聽(tīng)勸告，剛把手伸出去抓魚(yú)，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。
小白貓心理著急起來(lái)，這時(shí)候，一只大白鵝游來(lái)了，小白貓大聲叫喊起來(lái)：“大白鵝，大白鵝，快來(lái)救救小黑貓呀！”大白鵝聽(tīng)了，二話不說(shuō)就游了過(guò)來(lái)。
小黑貓迅速地爬到了大白鵝的.背上，到了岸邊，大白鵝對(duì)小黑貓說(shuō)：“下次可不要貪吃了�！� 小黑貓害羞地說(shuō)：“下次我一定不貪吃了�！�
四年級(jí)故事作文 篇5
今天在上體育課的時(shí)候，老師讓我們練習(xí)跳繩。在自由活動(dòng)的時(shí)候，我們組的孟浩翔和查羽澤沒(méi)有帶跳繩，他們都來(lái)找我借繩子。我先讓查羽澤同學(xué)跳，然后我再跳，等我們兩個(gè)都跳完300個(gè)的時(shí)候，老師讓跳完的'同學(xué)去立定跳遠(yuǎn)場(chǎng)地練習(xí)跳遠(yuǎn)，走的時(shí)候我把繩子借給了孟浩翔。
過(guò)了20分鐘，要下課了，孟浩翔拿著我的跳繩來(lái)找我。結(jié)果我一看，跳繩的把竟然裂成兩半了，我很不高興。孟浩翔對(duì)我說(shuō)：“席朝陽(yáng)，我在跳繩的時(shí)候，不小心把你的跳繩給弄壞了，對(duì)不起！”看見(jiàn)裂成兩半的繩把，我心里可難過(guò)了，這可是爺爺上周剛給我買的新跳繩啊，才用了幾天時(shí)間就弄壞了，可孟浩翔確實(shí)不是故意弄壞的，我到底要不要原諒他呢？想著想著，我的眼淚眼看都要掉下來(lái)了。正在這時(shí)體育老師過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)這一幕，老師對(duì)我說(shuō)：“孟浩翔同學(xué)不是故意的，你就原諒他吧。再說(shuō)我們上體育課跳繩也不要繩把，正好他幫你卸下來(lái)了�！甭�(tīng)見(jiàn)老師這樣說(shuō)，周圍的同學(xué)們都笑起來(lái)了，我也跟著笑起來(lái)了，接著我對(duì)孟浩翔說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系”，就和同學(xué)們跑回教室了。
回到家，我給媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)我做的很對(duì)，同學(xué)之間就應(yīng)該互相諒解！
四年級(jí)故事作文 篇6
我愛(ài)書，更加喜歡看書。讀到這里你們可能會(huì)想：切，看書有什么好玩的，一點(diǎn)也沒(méi)意思，還不如玩游戲和看電視有意思。這時(shí)我要說(shuō):“看電視和玩游戲是不可能玩出感情和看出感情來(lái)的，所以我更加喜歡看書�！�
先來(lái)講一講我和書的`故事吧！在上個(gè)星期六的早上，我在入迷地看著書，媽媽正在炒菜。突然傳來(lái)一陣“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”的電話鈴聲，媽媽說(shuō)：‘‘兒子，你幫我看一下菜，我去接你外婆打來(lái)的電話,’’我以為電話幾分鐘就掛了，所以依然坐在沙發(fā)上看書，可結(jié)果我沒(méi)想到媽媽打的居然是一個(gè)長(zhǎng)途電話，打了好久好久。正打到一半的時(shí)候，媽媽聞到一股焦臭味，連忙掛掉電話，一個(gè)箭步的沖到灶臺(tái)旁邊，一陣鬼哭狼嚎地說(shuō)：“媽呀！菜都燒糊了�！比缓髬寢岅P(guān)掉煤氣，怒氣沖沖地走到我的身邊說(shuō)：'‘你這個(gè)臭小子，我不是叫你幫我看牢鍋里的菜嗎？你知道煤氣有多危險(xiǎn)嗎？萬(wàn)一起火了怎么辦?你知道嗎......’ 。最后，我被媽媽三百六十度無(wú)死角給罵了一頓。之后，媽媽氣呼呼地說(shuō):"為了懲罰你，這兩天不許看書，讓你長(zhǎng)個(gè)記性！”沒(méi)有書的日子里時(shí)間過(guò)得真慢啊，現(xiàn)在我終于知道什么叫度日如年了。
在星期天吃完晚飯后，媽媽叫我去把書包整理好，明天一早就要上學(xué)了。我跑進(jìn)房間，假裝在整理書包，其實(shí)在看書，正看得精彩的部分，突然媽媽走了進(jìn)來(lái)，一把奪下書，把書藏在了一個(gè)十分隱蔽的地方。唉，悲劇，實(shí)在是悲劇��！
這就是我和書的故事。
四年級(jí)故事作文 篇7
一天,烏鴉出去覓食。它看到前面不遠(yuǎn)處有一些別的動(dòng)物吃剩下的殘?jiān)樾?便急忙飛了過(guò)去。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了一枚小小的鳥(niǎo)蛋�！岸嗫蓱z的孩子啊,還沒(méi)有出生就失去了家人�！庇谑巧屏嫉臑貘f銜起鳥(niǎo)蛋飛回了窩里。它像照顧自己的孩子似的呵護(hù)這枚鳥(niǎo)蛋。功夫不負(fù)有心鳥(niǎo),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的孵化,一只可愛(ài)的小麻雀出生了。它看到烏鴉開(kāi)心的.喊著“媽媽、媽媽”。從此,烏鴉也擔(dān)當(dāng)起了媽媽的角色。它耐心地教小麻雀飛翔、覓食,小麻雀漸漸地長(zhǎng)大了。
這一天,一個(gè)愛(ài)好打獵的國(guó)王帶著一隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地來(lái)到了森林里。就在他拉起弓箭對(duì)準(zhǔn)一只正在吃草的梅花鹿時(shí),憤怒的小麻雀俯下身子飛了過(guò)去,對(duì)準(zhǔn)國(guó)王的脖子狂啄起來(lái)。國(guó)王扔掉弓箭,拿出鞭子抽他頭頂?shù)男÷槿?小麻雀應(yīng)聲倒地。這時(shí),烏鴉帶領(lǐng)憤憤不平的眾鳥(niǎo)盤旋在國(guó)王和他的士兵頭頂,對(duì)著他們一頓猛攻。國(guó)王見(jiàn)勢(shì)不妙,帶著他的隊(duì)伍落荒而逃。
烏鴉救起奄奄一息的小麻雀飛回窩里。它找來(lái)草藥給小麻雀包扎傷口,悉心照顧。小麻雀奇跡般地恢復(fù)了健康。從那以后,國(guó)王再也沒(méi)來(lái)森林里打獵,烏鴉、小麻雀和小動(dòng)物們也過(guò)上了幸福安寧的生活。
四年級(jí)故事作文 篇8
清晨的雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，灑在草地上，灑在了我心中。
小蘑菇在雨中亭亭玉立，撐開(kāi)一把小雨傘，為泥土里的小生物們遮風(fēng)擋雨，蚯蚓對(duì)她說(shuō)：“你的傘兒真漂亮，和你的心一樣美麗，為了報(bào)答你，我會(huì)努力為你松土的，拜拜，我要干活去嘍�！毙∧⒐胶π叩匦α诵Γ骸膀球鞠壬�，這是我應(yīng)該做的，做好事不求回報(bào)嘛�！�
三葉草像一個(gè)飄逸的仙女，捧著她精美的、盛滿露珠的'小托盤，彬彬有禮地對(duì)大家說(shuō)：“要喝一點(diǎn)兒?jiǎn)幔靠筛侍鹉�。”說(shuō)完，一滴滴晶瑩的雨珠灑落在大地媽媽紅潤(rùn)的嘴唇上，大地媽媽心滿意足地說(shuō)：“真好喝。”三葉草和小雨珠都?xì)g快地笑了。
含苞欲放的小花骨朵兒可調(diào)皮了，他時(shí)而躲在青草姐姐的懷抱里，時(shí)而在草叢中探頭探腦，仿佛在對(duì)小雨點(diǎn)兒說(shuō)：“來(lái)吧，快來(lái)吧，我們來(lái)玩捉迷藏吧�！�
野菊花似乎知道自己的美貌無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，開(kāi)心地笑著，她俏皮地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，快來(lái)，把我的樣子好好的描寫一番吧，嘻嘻�！�
小雨點(diǎn)兒像一個(gè)心靈手巧的小女孩，瞧，在青草之間，她織起了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的網(wǎng)，給泥土里的小生物們蓋上了一層暖和的雨點(diǎn)被子，小蟲(chóng)子們連聲道謝：“謝謝，謝謝你，可愛(ài)的雨點(diǎn)姐姐�！�
在清晨的雨中，草地里的世界是如此多姿多彩，你有一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)，去探索嗎？你有一顆善感的心去體味嗎？
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