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小學(xué)生描寫(xiě)童年的記憶作文

時(shí)間:2021-08-13 09:01:55 四年級(jí)

小學(xué)生描寫(xiě)童年的記憶作文

  導(dǎo)語(yǔ):童年,像一條小河,承載著我的悲傷和快樂(lè),裝滿了我們的記憶。以下是小描寫(xiě)童年的記憶學(xué)生作文,供大家參考。

小學(xué)生描寫(xiě)童年的記憶作文

  童年的記憶作文【1】

  童年的記憶十分珍貴,它讓我們知道,我們從前的生活是多么的有趣。雖然我們一天天長(zhǎng)大,一天天懂事起來(lái),但是我們不能忘記童年的記憶,這是我們了解童年的唯一途徑。我們不會(huì)忘記,我們小時(shí)候的純真,小時(shí)候的幼稚,小時(shí)候的童趣。

  童年的記憶,也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)足跡,只有通過(guò)它,我們才能了解到,我們是怎么從一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年的。我們?cè)谝徊讲阶呦蛭磥?lái),走向成熟,也在一步步遠(yuǎn)離過(guò)去,遠(yuǎn)離童年。

  不僅在身體上,我們成長(zhǎng)了,在心靈上,我們同樣也成長(zhǎng)了。我們的心靈隨著身體也在走向成熟。我們見(jiàn)到的越來(lái)越多,我們遺忘的也越來(lái)越多,當(dāng)你長(zhǎng)大了,你還能找到童年的記憶嗎?朋友啊,請(qǐng)你記住,將童年的記憶埋藏在心靈深處,永遠(yuǎn)懷著一顆純真的童心。

  作文選《童年的記憶》中,收錄了我從一至六年級(jí)寫(xiě)的美文,從這些作文中,你可以看到,我每一個(gè)年級(jí)的作文都有不同的特點(diǎn),有不同的情趣。這也為我的成長(zhǎng)提供了有力的證據(jù)。希望你通過(guò)這些作文看到我心靈的成長(zhǎng),也回憶你自己心靈的成長(zhǎng)。

  我在這里祝愿所有讀過(guò)我的'作文選的讀者們,在以后的日子里,能想起童年的記憶,通過(guò)回憶童年給自己帶來(lái)快樂(lè)和幸福!

  童年的記憶作文【2】

  幼年時(shí)做的事情,現(xiàn)在回憶起來(lái),總是覺(jué)得那時(shí)是那么的傻,那么的幼稚。

  記得還是在幼兒園時(shí),我識(shí)字還不多,只是認(rèn)得出“水、火、土、上、下、左、右、布、石”等一些簡(jiǎn)單的字。有一次,我和爸爸去南昌,一路上要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)縣市,每到一縣市都能在路口看到一個(gè)特大的字牌,上面寫(xiě)著“XX市;XX縣”。在高安市的大道口,堵了車(chē),閑著的時(shí)候,爸爸也教我識(shí)字,“知道嗎?那是高。”我也跟一句:“高。”“那一個(gè)是安。”“安。”爸爸對(duì)著我會(huì)意地笑了。我喜笑顏開(kāi),第一次充滿自信地大聲念起來(lái):“高安布!”車(chē)子里頓時(shí)有些騷亂,大家都笑了,爸爸也笑得合不攏嘴。而我卻不知他們?cè)谛κ裁矗皇亲灶櫟乩^續(xù)大聲念著路邊的每一個(gè)字。

  經(jīng)過(guò)一上午的顛簸,我們好不容易到了南昌城,我又大聲地叫起來(lái):“爸爸,南昌布到啦!”車(chē)子里,爸爸和他的同事們又是一陣說(shuō)笑。直到這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)我是把“市”字念成了“布”字。此時(shí)的我真羞得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  ……

  當(dāng)時(shí)的天真、幼稚,每當(dāng)我想起此事都會(huì)忍俊不禁。其實(shí)說(shuō)來(lái)也并不可笑,只是由于自己當(dāng)時(shí)年幼,識(shí)字不多而已。然而,我卻從中悟清了一個(gè)道理,正如古人云:“君子博學(xué)……則知明而行無(wú)過(guò)矣。”童年的回憶就像一本令人懷念的日記,不輕易地一翻會(huì)讓你感到留連忘返,有的讓人哭笑不得,有的讓人記憶猶新,但更多的還是帶給我們童年時(shí)無(wú)限的歡娛與喜悅。

  童年的記憶作文【3】

  童年的記憶是一曲悠揚(yáng)的牧歌,藏在牛背的顛簸里,躲在羊群的空隙中,飄蕩在青青的田野,縈繞在心靈的深處。不思量,自難忘。

  童年的記憶是一組淡雅的小詩(shī),飄浮在朦朧的細(xì)雨中,流淌在清澈的溪流里,帶著草的芬芳、花的艷麗、風(fēng)的清新、云的變幻,飄渺成韻律優(yōu)美的抒情詩(shī)。

  童年的記憶是一幅艷麗的圖畫(huà),懸浮在彩色的畫(huà)筆上,滋長(zhǎng)在奇妙的想象中。腦海中馳聘的畫(huà)面,凝固在白色的紙上,留在零亂的抽屜里。

  童年的記憶是一些斑斕的故事,灑落在公主們漂亮裙裾里,停駐在王子們英俊的白馬上,緬懷著對(duì)巫婆的憎恨和對(duì)怪獸的恐懼,以及對(duì)美好結(jié)局的期盼中。

  童年的記記是一串酸甜的冰糖葫蘆,濃縮著廣闊的世界。沉浸在獲得精美糖果的喜悅與可口的雪糕掉到地上的憂傷中,淚水橫流的眼眶瞬間會(huì)被抑制不住的笑容取代。

  童年的記憶是一只彩色的風(fēng)箏,將飛翔的向往放飛在湛藍(lán)的天空里,歡快的腳步里蘊(yùn)藏著領(lǐng)引的驕傲,自信的笑容里流露出成長(zhǎng)的自豪。

  童年的記憶是一支搖蕩的秋千,每一次蕩漾都是一聲開(kāi)懷的歡笑,迎風(fēng)飄蕩中,世界變得生動(dòng)而虛幻,花草變得靈動(dòng)而朦朧。

  童年的記憶是一串紫色的風(fēng)鈴,懸掛在記憶的枝頭,飄散在瑰麗的夢(mèng)中。跳動(dòng)的音符給幼小的心靈帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)和暢快。

  童年的記憶是一根五彩的皮筋,伴著簡(jiǎn)單悅耳的童謠,隨著蹦跳的腳步,汗水淋漓成雨,心里開(kāi)出一朵絢爛的七彩花。

  童年的記憶是一條幽長(zhǎng)的小巷。夕陽(yáng)西下,小巷深處飄來(lái)媽媽親切的呼喚,伙伴四散時(shí),空氣中就彌漫起晚飯的清香。

  童年的記憶作文【4】

  童年,像一條小河,承載著我的悲傷和快樂(lè);童年,想一個(gè)百寶箱,裝著我的無(wú)數(shù)樂(lè)趣;童年,像流光溢彩的珍珠,陪伴我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。童年是我的財(cái)富。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活就這樣溜走了,我知道永遠(yuǎn)也回不到以前那樣了。曾經(jīng)我們?cè)谏象w育課時(shí)的嬉戲是那麼的快樂(lè),可如今卻……

  你是否恨過(guò)時(shí)間老人的腳步太頻繁;

  你是否后悔以前的我們不知道珍惜;

  你是否后悔以前的我們不知帶和睦;

  現(xiàn)在的我們留下的只是彼此的傷心。

  哎!時(shí)間如流水般走啦,但是心中的悲傷多了,沒(méi)有以前一起玩耍的蹤跡了,沒(méi)有以前說(shuō)笑的影子了,沒(méi)有了友情之間互相的扶持。留下的只有那封存的記憶和同學(xué)錄上的筆跡。我努力回憶以前那一幅幅快樂(lè)的畫(huà)面,可是……無(wú)法再回去了,我們接下來(lái)面臨的只有迎著九月的風(fēng)踏進(jìn)初中,F(xiàn)在我明白了友誼是多麼真貴啊。雖然我們大家一年之后還能再見(jiàn)面,但是我想這一年的時(shí)間該多么漫長(zhǎng)啊,可是世上沒(méi)有不散的宴席,這些生活了六年的好伙伴早晚都要分開(kāi)的。

  情依依,別依依。朋友,我相信相逢會(huì)有期,此時(shí)的我清晨總是對(duì)自己說(shuō):風(fēng)雨寒霜都會(huì)過(guò)去,憂傷的路不會(huì)太長(zhǎng)。再回首,往日如風(fēng)。我多想讓時(shí)光老人停下匆匆的腳步,我多想讓這一切聶進(jìn)眼睛,裝進(jìn)心里,作為人生永久珍藏的回憶,可是時(shí)間老人的腳步已然匆匆,請(qǐng)珍惜這稍縱即逝的日子,以天真的心靈踏上你生命的歷程。祝福你愿這份深情帶給你安慰,學(xué)友,離別了。不要有太多傷感,今天的分離只是為了明天的輝煌。

  哎,童年就這樣溜走了,童年時(shí)的一切都隨風(fēng)飄走了,童年的記憶印在我的腦海里,加油吧!

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