四年級冬天的作文

時間：2024-10-22 17:38:51 四年級

【精選】四年級冬天的作文集錦10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級冬天的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級冬天的作文集錦10篇

四年級冬天的作文篇1

　　在一年四個季節(jié)中，每個季節(jié)都有不同的色彩，而我卻喜歡最默默寡聞的冬季。瞧！伴著颼颼寒風(fēng)的到來，一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，悄悄地來臨了。

　　冬天，像一個一塵不染的小姑娘。招來了頑皮可愛的孩子們，可是冬季是一個寒冷的季節(jié)，萬物都應(yīng)她而凋謝�？蓯垲B皮的孩子們也不免有一些害怕。大家都對冬天敬而遠(yuǎn)之，冬天也意識到了人們對她的冷漠，可她并沒有因此傷心，她還是默默無聞地為人們貢獻(xiàn)著。

　　冬天，還是一個美麗的季節(jié)！

　　冬天的雪是美麗的，給大地母親蓋上了暖融融的白地毯，給萬物穿上美麗的禮服，在陽光的照耀下散發(fā)出光芒四射的光彩。雪落在雪松的身上，就是給了雪松一件雪白的棉襖，讓他不再寒冷；雪落在人們的頭上，給人們送來美麗的帽子；雪落在麥田里，給麥田寶寶帶來了厚厚的棉被。雪松披上了雪白的棉襖，重新精神抖擻起來，他的.身上晶瑩剔透，在陽光的照耀下美極了。

　　冬天的風(fēng)景是美麗的，雪花漫天飄飛。時間久了，小河變成了一塊碩大的鉆石，美麗極了。

　　雪下了一天，當(dāng)陽光最后一次照耀在地面上。世界也應(yīng)雪兒變得光彩熠熠，難道冬季不是一個美麗的季節(jié)嗎？

四年級冬天的作文篇2

　　春天雖有婀娜多姿的楊柳，夏天雖有亭亭玉立的荷花，冬天雖有冰清玉潔的雪花，但我還就是喜愛秋天——金色的秋天、飄香的秋天、神奇的秋天！

　　秋天就是金色的季節(jié)。稻浪翻滾似金色的海洋，翩然飄落的樹葉似嬉戲的金蝶，歡快地飛向大地的懷抱，傲霜的金菊，在瑟瑟的秋風(fēng)中綻放，幾多慷慨，幾多豪邁！

　　秋天就是飄香的季節(jié)。如果說春天就是花枝招展的小姑娘，夏天就是熱情奔放的妙齡女郎，那么，秋天就就是成熟豐滿的少婦，更有勾魂攝魄的魅力。低垂的谷穗在秋風(fēng)中搖曳，猶如她飄逸的秀發(fā)，枝頭的蘋果在陽光的照耀下，顯得更加紅潤，仿佛她俊秀的面頰。此時白云為她織出圣潔的'紗裙，彩虹為她送來七彩的裙帶，丹桂為她戴上飄香的花冠。她漫步于原野，送來陣陣清香。

　　秋天就是神奇的季節(jié)。神奇在田野：高粱舉火把，苞米露金牙，棉花開懷笑，豆莢藏嬌娃。走在豐收的田野里，相信你的腳步，也會邁得更歡快，邁得更有力。

　　朋友，秋天到來的時候，別忘了到田野里走一走，那里必須就是金色一片，飄香一片，神奇一片。

四年級冬天的作文篇3

　　冬天到了，寒風(fēng)呼嘯而來，雪花像精靈一樣降落人間。它們形態(tài)各異，有的像盛開的荷花，有的像一個白色的五角星，還有的像一個“米”字。雪落在地上、樹上、車上……給萬物穿上了一件白色的衣裳，到處銀裝素裹，美不圣收。

　　我站在窗前，向外望去，只見天空灰蒙蒙的，沒有了往日的湛藍(lán)。樹變成了一個白發(fā)蒼蒼的老人，守護(hù)的，只是幾顆枯草。萬物都換上了一件白色的大衣。咦？以前燦爛輝煌的太陽哪去了？可能是它起晚了吧，到現(xiàn)在還沒出來呢。窗戶上的冰花可真美，冰花像一株卷起葉子的草，冰花像一只怒吼的'雄獅，冰花像一朵盛開的玫瑰……真是千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)。

　　我走出家門，寒風(fēng)撲在臉上，像鋼針扎一樣。雖然天氣冷的讓人打顫，但是翠綠的松柏依然挺立在街道旁，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。花店外的臘梅綻放了，如一片片彩霞。臘梅的花瓣層層疊疊，非常飽滿，看了就讓人精神振奮，淡粉色的花瓣透露出一絲絲春意，臘梅的花香，間隔十里也能聞到他的清香。

　　路上的行人都穿上了棉衣、棉褲，從我身邊走過，他們把手抱在胸前，時不時地皺一下眉，睜大眼，嘴一撅：“今天可真冷啊……”他想：以前天氣很暖和，現(xiàn)在這么冷，以后還是讓家里人多穿點(diǎn)衣服吧，以防感冒。

　　交警叔叔、清潔工阿姨、送報員叔叔還在辛勤勞動，我一定要像他們一樣，長大后為人民服務(wù)。

　　我愛冬天的早晨，它也像春天一樣，生機(jī)勃勃。

四年級冬天的作文篇4

　　秋姑姑已經(jīng)慢慢離去，冬爺爺悄悄來臨。

　　雖然我們小孩都喜歡冬天的雪，但是也有不喜歡的時候：寒冷。

　　動物們就忙得不亦樂乎了。小松鼠們把采集來的松果也趕忙塞進(jìn)洞中。它們?yōu)橐粋€大冬季而準(zhǔn)備的食物也十分多。你瞧，最后一個松果可算是塞進(jìn)去了。自己卻還在洞外，只好吃掉一些松果。哦，總算是可以進(jìn)去了。這下松鼠們可以好好休息一陣子了。

　　我們接下來拜訪別的小動物吧!

　　螞蟻在夏天已經(jīng)開始尋找食物了�，F(xiàn)在滿屋子都是食物呀!螞蟻們也真能干——大家一塊兒做了一個火爐，這火爐既可以暖身子，又可以烤食物。真是一舉兩得呀!

　　調(diào)皮的'螞蚱可就有些可憐了哦。春天蹦蹦跳跳的，夏天在樹葉下一邊乘涼一邊“拉小提琴”，倒是清閑自在!可到了秋天就蹦跶不了幾天了，冬天一來只見一個個空殼，螞蚱往常悠閑的身影就這樣消失了，不知去向。

　　刺猬呢，吃飽了肚子。身子縮成一團(tuán)就準(zhǔn)備去冬眠了。身子縮成一團(tuán)時遠(yuǎn)望可真像一個小蒼耳哩!甚是可愛。

　　同學(xué)們你們覺得哪種小動物值得我們學(xué)習(xí)?——肯定是螞蟻吧：學(xué)習(xí)這種勤勞、不怕吃苦的精神。

四年級冬天的作文篇5

　　每一個季節(jié)都是絢麗的，春天，是清新的綠色。夏天，是火辣的紅色。秋天，是豐收的金色。而冬天，則是純潔無瑕的白色。

　　瞧！冬天永遠(yuǎn)是雪白的，樹是白的，草是白的，花是白的，就連房子也是白的。晶瑩剔透的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來，宛若雪白的櫻花瓣。落在層層疊疊的.枝丫。窗子上也出現(xiàn)了一朵朵雪白的“花”。風(fēng)呼呼刮著，好像在呼喚我，說：“快來呀！快來呀！這里可好玩了，一起來玩吧.“我聽到了風(fēng)的呼喚，走在雪地上，給厚厚的積雪增加了一雙雙腳印。風(fēng)停了，雪也不下了，因為它們已經(jīng)玩夠了。與此同時，大人和小孩子也紛紛出來。這不，我的朋友們也來了，他們不約而同問我，玩什么呀？我早就想好了，對她們說，來我們堆個雪人吧！我們先去找雪吧！我四處找雪，功夫不負(fù)有心人。我找到了一個大雪坑，我們找出了好多雪，開始堆雪人了……我們堆完了，我看著我們堆得雪人，雖然這個雪人堆得不成樣子，可我還是非常喜歡他，因為他是我們親手堆出來的。

　　哦！冬天，美麗的冬天。我愛你的雪白，愛你的純凈，更愛你那美麗的風(fēng)景！

四年級冬天的作文篇6

　　家鄉(xiāng)的冬天不像哈爾濱那樣號稱“冰城”，也不像老舍筆下的濟(jì)南那樣溫晴、慈善。我的家鄉(xiāng)冬天經(jīng)常雪花紛飛，營造出一片粉妝玉砌的世界。

　　看！遠(yuǎn)方的山上一片白茫茫的景象。一陣風(fēng)吹來，山坡上的松樹抖了抖肩，雪花紛紛落下，好像在說；“看我生命力多旺盛！”農(nóng)民伯伯望著鋪滿白雪的麥田，興奮地咧著嘴說“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡��！”。

　　家鄉(xiāng)的冬天已聞不到空氣中陣陣花香，取而代之的.是孩子們爽朗的笑聲。

　　三個一群，五個一伙，堆雪人，打雪仗，玩得熱火朝天！家鄉(xiāng)的冬天已聽不到小溪潺潺水聲，滿耳都是呼呼的北風(fēng)，吹到人們臉上，像刀子割一樣，這時人們會更想念“春面不寒楊柳風(fēng)”像母親的手撫摸著你的柔柔春風(fēng)。但是冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？冬天承載著夢想，孕育著希望，給人無限遐想……

四年級冬天的作文篇7

　　要是有人問我，你喜歡什么季節(jié)的景色，我肯定會毫不猶豫的說：“冬�！�

　　北風(fēng)使者降臨，這是在向人們訴說：北風(fēng)爺爺來了。柳樹的枝干也落滿了厚厚的白雪，驚得樹上的葉子飄落下來，像一只只雪白的蝴蝶在空中翩翩起舞。大地蓋上了一層地毯，上面有許多小動物打鬧的痕跡，讓人心曠神怡。水變成了冰，就在那一瞬間，冬爺爺輕輕地摸著小草，小草冷到縮回了頭，連每天按時起來的太陽，今日也羞答答地躲在云層里。

　　冬天最少不了的就是孩子們的歡笑聲了。在學(xué)校里，男生們歡呼雀躍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在雪上滑冰……個個興奮地像是完成了一個偉大的科學(xué)研究。

　　女生們則坐在教室里欣喜若狂，大叫著。冬爺爺好像聽見了她們的`呼喊，便更用力地吹了起來。

　　連平日一向嚴(yán)肅的老師也忍不住把腳放進(jìn)雪地里踩一踩。

　　我愛冬天，它不像春一樣旺紫千紅，不像夏一樣炎熱，不像秋一樣涼爽，我就喜歡它的獨(dú)特。

四年級冬天的作文篇8

　　總就是對春晚充滿期盼，畢竟就是一年一次的精神勝宴，即便就是舍上一夜的不眠，也要守在電視旁，感受春節(jié)和春晚帶來的那份喜悅。

　　猶記得兩年前那個曾讓無數(shù)人為之動容的舞蹈——《千手觀音》。

　　幾乎只就是一瞬，紛呈的熒屏變的只剩了輝煌的金色。邰麗華站在隊首，用輕盈的舞姿，帶給人們一次次視覺的沖擊，一次次睜目凝神的震撼。煙氣繚繞，音樂輕悠，無數(shù)只手仿佛佛前的金光，閃閃爍爍，忽明忽暗。那層層疊疊的纖手忽而蜷成一枝含羞欲放的花朵，轉(zhuǎn)瞬又成了迎風(fēng)翩躚的白蓮。形形色色，變幻莫測。美麗優(yōu)柔，沁人心脾。當(dāng)主持人說他們多就是聾啞人時，我真不敢相信自我的耳朵和眼睛。雖然零六已去兩年，但邰麗華和那個曾感動十三億人的舞蹈我卻永無法忘懷。

　　生命沒有給邰麗華應(yīng)有的財富。相對正常人而言，一個無聲和無法交流的世界就是絕望的世界，就是一個陽光無法照到的冬天，那里喊冰四處，風(fēng)雪交加。真無法想象邰麗華就是怎樣用舞姿來詮釋心中愛，在這片陰冷的世界中，光就是怎樣照入并引出一片溫暖的。

　　邰麗華的生命就是苦澀的，沒有春的麗日和夏的繁華，取而代之的就是無際的冬天。雖然眼見過完美，但我明白，這些都不屬于她。她的生命除了冷冽的冬，一無所有。

　　顧城說“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。我想邰就應(yīng)也就是如此，她并沒有屈服于生命，并沒有認(rèn)命于生活而就是在尋找并尋得了另一種詮釋生命的語言——舞蹈。

　　舞動在寒冷中，舞動在寂靜中，舞動在艱苦中。邰麗華的.舞姿就是在苦難中磨練出的一把劍。她一劍劍地劃開了所有陰暗的籠罩，劃碎了苦難的束縛，劃出了生活的太陽。

　　《千手觀音》，一朵開在邰麗華心中的雪蓮，一朵開在十三億人心中的雪蓮，此時一朵開在冰雪之上的鏗鏘雪蓮！

　　邰麗華的帶給人們的不僅僅就是感動和感嘆，更就是一種不甘困苦的精神：只要生命還在，只要期望尚存，再貧瘠的心田，再惡劣的季節(jié)，一樣會有花香。

　　向勇士邰麗華以及邰麗華們致敬！

四年級冬天的作文篇9

　　幾場秋雨過后，人們穿上了厚厚的棉衣。我最愛的季節(jié)—冬天，來了！

　　金黃的秋天走了，雪白的冬天來了！冬天，我都要去冰天雪地里，開心地玩耍；一些小河已經(jīng)結(jié)起了厚厚的冰層，使我總想上去站一站，可每次剛想站上去，卻又膽怯地把腳縮了回來，急急忙忙地跑回家了。原本綠油油的小草鋪上了雪白的被子，遠(yuǎn)處高大的山峰披上了白雪大衣，令人心曠神怡。

　　許多樹木都在冬天被無情地淘汰，而一直不露面的梅花卻綻放出了美麗的花朵，讓人不由地從心底贊美著梅花不畏嚴(yán)寒、艱苦卓絕的美好精神，使人為之一振。

　　在冬天，各種人也有各種不同的想法。老人們安靜地坐在屋子里，看著門外的鵝毛大雪開心地笑了起來，只要雪越大，他們就越高興，因為他們知道寒冷會凍斃害蟲，來年莊稼更容易豐收。剛剛下班的工人們坐在冒著熱氣的小攤前，吃著熱乎乎的面條，你一句我一句地閑聊著。最最高興的應(yīng)該是小孩子了，他們成群結(jié)隊地出現(xiàn)在冰天雪地里，時不時扔一個雪球，一場雪仗便開始了；而另一些則安靜地扒雪堆雪人，在手凍得不行時回家烤烤火以緩解手上的冰冷。

　　冬天使人有著無限的`憧憬，因為不久之后就是生機(jī)勃勃的春天，所有的生命又重新復(fù)蘇，人們也將走向新的使命！

　　我愛冬天！