【精華】四年級(jí)寫校園的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的四年級(jí)寫校園的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)寫校園的作文 篇1
我的學(xué)校官渡路小學(xué)位于我們中牟縣的城中心，這里交通便利，街道繁華。
說(shuō)起來(lái)我的學(xué)校也有些年頭了，去年為了滿足更多小學(xué)生的需求，學(xué)校新建了一棟教學(xué)樓，正對(duì)著學(xué)校大門口。刷著粉白相間的墻漆，每次走進(jìn)校園都給我們一種眼前一亮的感覺(jué)，特別溫馨。大門兩側(cè)種滿了月季花，那鮮艷的花朵爭(zhēng)奇斗艷，開(kāi)的漂亮極了，使校園里充滿了花香。道路兩旁還有老師和同學(xué)一起精心制作的黑板報(bào)，上面有安全教育知識(shí)，一些成語(yǔ)來(lái)源呀，還有校園之星評(píng)選的優(yōu)秀同學(xué)的照片和簡(jiǎn)介，讓我們學(xué)到了很多課本以外的知識(shí)。
再往里走就是我們的老教學(xué)樓了，雖然看上去有點(diǎn)破舊，但他卻迎來(lái)了數(shù)不清的懵懂無(wú)知的小朋友，就像四年前的自己剛從幼兒園出來(lái)，來(lái)到這里，充滿了緊張和好奇，是我們敬愛(ài)的老師，陪著我們教我們知識(shí)，讓我們慢慢長(zhǎng)大，變成了一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的小小少年。我心中充滿了感激。學(xué)校還成立了令我們可以全面發(fā)展的社團(tuán)，比如：太極、畫(huà)畫(huà)、籃球、航模……等等。更加豐富了我們的課外生活，最南面就是學(xué)校的操場(chǎng)了，這里有嶄新的塑膠跑道，干凈的乒乓球桌，還有排球、籃球的'專用場(chǎng)地。讓同學(xué)們各取所需，盡情的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
這就是我的智慧校園，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的智慧校園！
四年級(jí)寫校園的作文 篇2
我的校園是一個(gè)非常美麗的地方，那里充滿色彩走到哪里都會(huì)有色彩，我的校園還是一個(gè)充滿知識(shí)的海洋。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假學(xué)校變得比以前還要漂亮，學(xué)校門口以前空蕩蕩的什么都沒(méi)有不過(guò)現(xiàn)在學(xué)校門口多增加了一個(gè)噴泉全是好幾本書(shū)疊在一起的噴泉非常好看下出來(lái)的水還是從上往下撒的，校門口右邊的墻什么都沒(méi)有現(xiàn)在呢墻上多硬了幾個(gè)字也是很大的字把寫的都是關(guān)于我們學(xué)校的一些句子。
我們學(xué)校的色彩可是你們意想不到的，接下來(lái)就讓我來(lái)給你們介紹一下我們學(xué)校的`色彩吧！
我們學(xué)校有一個(gè)風(fēng)香庭非常好看比如說(shuō)在學(xué)校跑步很累累了之后還可以在那里坐著休息社團(tuán)的也是比如說(shuō)打籃球打了籃球累的話也可以在那里休息那個(gè)封箱庭非常好看都是用木頭做的都是棕色的顏色非常好看非常迷人。
還記得我們剛開(kāi)始參加社團(tuán)我和我的幾個(gè)朋友報(bào)的是拉丁社團(tuán)我們沒(méi)有教室都是在操場(chǎng)上練的。
有時(shí)候下了雨操場(chǎng)上都濕啦拉丁鞋也不能弄的太濕要不然不好干不過(guò)我們現(xiàn)在好啦不用再怕下雨了我們有了拉丁教室拉丁教室非常漂亮四周都環(huán)繞著鏡子這樣我們可以看到自己跳的是什么樣子，旁邊還有一架大鋼琴鋼琴上還放著一本樂(lè)譜樂(lè)譜旁邊是一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)上還有一個(gè)黑板也不知道黑板用來(lái)搞什么的我們平常練舞也不用寫字，黑板的旁邊都是用彩色的油漆刷出來(lái)的一些跳舞的人真的非常好看色彩非常迷人五顏六色呢！想頂上還用泥巴做了幾個(gè)白云白云是那種白色的非常好看頂上還刻著燈亮了起來(lái)超好看的。
這就是我所說(shuō)的校園你們覺(jué)得漂亮嗎？
四年級(jí)寫校園的作文 篇3
早晨，我走進(jìn)智慧校園就聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲朗朗，多么美好的一天��！
智慧校園里非常美，為什么呢？因?yàn)橥瑢W(xué)們每天都會(huì)按時(shí)打掃衛(wèi)生，校園才美；同學(xué)們摔倒了，有人主動(dòng)扶起，校園才美；有垃圾主動(dòng)撿起，校園才美；做一件力所能及的小事，校園就會(huì)顯得美！不止這些讓校園美，還有許多讓校園美得，你應(yīng)該了解一下。
我們的智慧校園里有許多花草蟲(chóng)魚(yú)，那兒的一草一木，一花一樹(shù)，都是我們親手種出來(lái)的，校園里還有一個(gè)養(yǎng)著魚(yú)的小池，可美了！校園一年四季都很美，春天，鮮花盛開(kāi)，樹(shù)木發(fā)芽；夏天，太陽(yáng)火紅，果樹(shù)開(kāi)花；秋天，落葉紛飛，花果飄香，冬天，白雪一片，美麗壯觀。我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗刂鵁o(wú)限的.美，我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗档梦覀儛?ài)！
我的智慧校園很有趣，秋天時(shí)，你走過(guò)那條落滿葉子的小路時(shí)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“咔咔咔，咔咔咔”的聲音，可好聽(tīng)了！這時(shí)掃地的小朋友們就可忙了，到處都是落葉，你不知道多好玩，就像永遠(yuǎn)也撿不完似的，真有趣呀！“哇！樹(shù)葉下面還有小蟲(chóng)呢！”一個(gè)小朋友興奮地說(shuō)。
校園的東北角還有一個(gè)假山池，池里都是魚(yú)，有紅、黃、灰、黑、白各種顏色的，都盡情地在水里游來(lái)游去，真美�。∥覀兊男@還有一些好看的書(shū)，下課時(shí)，孩子們都喜歡去那里看，歡聲笑語(yǔ)地跑過(guò)去，靜靜地讀著自己喜愛(ài)的圖書(shū)。
上課了，“老師您好。”“同學(xué)們好，下面讓。。。。。�！泵總�(gè)班級(jí)都很有禮貌，有秩序，一年級(jí)的新生也都表現(xiàn)非常棒，我很喜歡我那美麗的智慧校園，那里快樂(lè)，幸福，有趣。我愛(ài)我的母�！爸腔坌@”！我永遠(yuǎn)地記住了它，“智慧校園”因?yàn)樵谀抢镂覍W(xué)到了更多，我是從那里長(zhǎng)大的，我愛(ài)你“智慧校園”！我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
四年級(jí)寫校園的作文 篇4
我的學(xué)校是鄭州市文化綠城小學(xué)，進(jìn)入我們學(xué)校這雄偉壯麗的大門，又是興奮，又是激動(dòng)！
進(jìn)入我們的學(xué)校看到的是一個(gè)非常大的操場(chǎng)，操場(chǎng)可以踢足球，可以打籃球，可以玩空竹。。。。。在學(xué)校操場(chǎng)東側(cè)是老師的停車場(chǎng)，這些車整齊的停在這里。另一側(cè)是我們的大校園。
我們的`校園非常的大，我們有兩個(gè)校區(qū)，第一個(gè)校區(qū)是一、二、三年級(jí)，一共有七樓；第二個(gè)校區(qū)，是四、五、六年級(jí)，一共有四樓；在兩個(gè)校區(qū)之間有一個(gè)地下通道，可以自由通往兩個(gè)校區(qū)。我們學(xué)校有很多社團(tuán)，譬如：拉拉操社團(tuán)，合唱社團(tuán)，籃球社團(tuán)，葫蘆絲社團(tuán)等等。我們學(xué)校的社團(tuán)經(jīng)常出外表演，也經(jīng)常出國(guó)演出。
我的教室在教學(xué)樓的二樓，寬敞明亮，設(shè)計(jì)合理，教室里可以坐八十個(gè)學(xué)生，還有三塊黑板。我們班有八名教師組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，智慧，睿智的老師，給我們傳授知識(shí)，我們非常喜歡我們敬愛(ài)的老師。
在教學(xué)樓的左側(cè)是學(xué)生衛(wèi)生間，分為兩層，第一層是四、五年級(jí)的衛(wèi)生間，第二層是六年級(jí)的衛(wèi)生間。在教學(xué)樓的西側(cè)有健身器材，校園感覺(jué)非常舒服，處處體現(xiàn)出人性化。記得我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我就感覺(jué)學(xué)校環(huán)境非常的溫馨，心情是緊張的快樂(lè)。
我非常喜歡我的學(xué)校，校園里的一切，尊敬的老師，美麗的設(shè)施，可愛(ài)的同學(xué)，這就是我的------智慧校園。
四年級(jí)寫校園的作文 篇5
我的校園很大很大，大的像一個(gè)小星球，操場(chǎng)四周種著一些樹(shù)，它們可以給我們提供涼爽，教學(xué)樓很高很高，高的像一座山。我們的學(xué)校還充滿了智慧，我?guī)銈內(nèi)タ纯催@個(gè)
充滿了智慧的校園吧！
有一次上英語(yǔ)課，老師在講一道題，那一道題有兩種答案，老師說(shuō)了一種答案，老師讓我們想出第二個(gè)答案，我和我們班里的同學(xué)都在努力的想，突然我的腦袋一轉(zhuǎn)彎就把這一道題的答案給想出來(lái)了，我就大膽的舉起了手，然后老師問(wèn)你想到答案了嗎？我說(shuō)我想到了，伏兵我把我想到的答案說(shuō)了出來(lái)，老師說(shuō)這個(gè)也可以，我非常的開(kāi)心，我來(lái)到了這個(gè)智慧的校園，我也可以把我的智慧說(shuō)給別人。
不光在英語(yǔ)我們有智慧，在我們的語(yǔ)文課上我們班里有智慧小達(dá)人喔，那就是我的同桌，李月有一次快期末了，我們的語(yǔ)文老師給我們上課的時(shí)候在黑板上出了一道題，我們左想想，右想想，可是我們都沒(méi)有人可以把這一道題解開(kāi)，可是就在我們?nèi)喽伎煲聊臅r(shí)候，我的同桌李月舉手了，她回答了老師的問(wèn)題，老師微微的笑了一下，說(shuō)答對(duì)了，這下李月又把她的智慧分享給了大家。
還有一次下課了，我和我的一個(gè)好朋友雨宇在玩吸鐵石，不過(guò)一不小心掉在了講臺(tái)下，我和雨宇想了很多辦法都沒(méi)有把它給取出來(lái)，突然候逸拿了一個(gè)中間有一小洞的吸鐵石，走了過(guò)來(lái)把雨宇的吸鐵石給取出來(lái)了。
你們想知道她是怎么把吸鐵石給取出來(lái)的嗎？我就告訴你們吧，其實(shí)是候逸在她的那一塊吸鐵石的洞里面綁了一根繩了，她拉著繩子，就把吸鐵石給吸出來(lái)了，她真是太聰明了，能想出來(lái)一個(gè)這么好的點(diǎn)子來(lái)，把吸鐵石給取出來(lái)，我的伙伴可真有智慧。雖然我沒(méi)有我小伙伴們那么機(jī)智，但是我呀，特別會(huì)舉一反三，不信你瞧！
我們?cè)诓賵?chǎng)上玩的`時(shí)候看見(jiàn)了一只很大的蟲(chóng)子，我們想看看它抱的什么東西，我們當(dāng)時(shí)不知道怎么辦，突然我想到了候逸想的辦法，我用繩子把一個(gè)小石子
綁了好的石子打它了一下，把它打到了一邊，突然來(lái)了一陣風(fēng)，把蟲(chóng)抱的東西吹走了。
我的同學(xué)、伙伴你可真聰明，她們太有智慧了！在這樣充滿智慧的校園里，我也慢慢變的非常有智慧。
四年級(jí)寫校園的作文 篇6
走進(jìn)我們的校園，首先是映入眼簾的是我們的教學(xué)大樓，拾階而下，看到的是紅色的橡膠跑道圍著的綠茵場(chǎng)，與足球場(chǎng)相呼應(yīng)的是右上方的籃球場(chǎng)。這兩大場(chǎng)所構(gòu)成了我們運(yùn)動(dòng)的主題。在籃球場(chǎng)和足足球場(chǎng)中間的位置，就是主席臺(tái)。
主席臺(tái)周身刷著黃綠相間的油漆，主席臺(tái)邊上插著一排不銹鋼的欄桿，在陽(yáng)光的照射下認(rèn)閃閃發(fā)亮。在下課的時(shí)候，我們就在主席臺(tái)旁邊的水泥斜坡上滑上滑下，變成了我們的滑梯。還經(jīng)常有校長(zhǎng)媽媽和其他的老師們?cè)谥飨_(tái)上教導(dǎo)我們做人的道理及新知識(shí)。
在主席臺(tái)中間貪偏后的地方，高高地聳立著一根旗桿，每到星期一早晨，鮮艷的五星紅旗在本， 莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起。在主席臺(tái)的兩側(cè)有兩棵梧桐樹(shù)，高高的，樹(shù)冠像球形又不完全像球形，因?yàn)槲嗤?shù)的生命力可強(qiáng)了。當(dāng)園丁師傅剛把樹(shù)修剪成球形，但是過(guò)不了幾天，綠色的樹(shù)枝就會(huì)抻展出來(lái)，調(diào)皮地向你點(diǎn)點(diǎn)頭。最引人注意的是主席臺(tái)西側(cè)的大樟樹(shù)，高大而挺拔，深綠色的樹(shù)冠上點(diǎn)綴著簇簇的葉子，讓人驚奇的.樹(shù)葉中間還夾雜著一兩片紅葉，煞是好看。站在樹(shù)下抬頭往上看，只見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)葉間空隙里淡淡的綠色的光芒，晃你的眼睛。主席臺(tái)在樹(shù)木的襯托下更加端莊美麗。
我們的主席臺(tái)即漂亮又莊嚴(yán)，在我心中是神圣的一角。
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