實用的優(yōu)秀四年級暑假作文6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀四年級暑假作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀四年級暑假作文 篇1
在七月最后一天,暑假終於來臨,頓時心中有股非常開心的感覺,而我覺得這種感覺也是很正常的感覺.
剛開始暑假前幾天是有點無聊,但是自從我開始去學「電音三太子」時,總覺得不會無聊了,可是家人又不讓我去學,尤其是我奶奶,他可是反對到底,不過就算家人怎樣反對,我都還想去學,因為那是讓我想認真去學的一件事,而家人總是說那個有壞無好,可是我總不那麼認為,壞的就有「可能」是一些有的沒有的,但好的`呢!
家人總是往壞處想,家人總是沒想到好處,而這些好處呢!好處可多著呢!一.我可以多運動....二.我可以減肥....三.
我可以增加一些體力!好處難道有比壞處少嗎而且學這個因該是我的自由吧!我又沒有妨礙到家人,這件是我不知道如何節(jié)尾!
再我猶豫不決時,暑假也快接近尾聲了,就這樣我的暑假生活過的真奇妙.
優(yōu)秀四年級暑假作文 篇2
我的媽媽長著一雙炯炯有神的.眼睛,一個尖尖的鼻子和一張櫻桃小嘴,看起來很美,但對我很兇,每次都罵我,每天還一直嘮叨。所以我很討厭她,可是直到有一天,我終于明白媽媽用心良苦。
期末考試快到了,媽媽更惱火了,她抓緊時間給我復習科學,因為再上學期,我的科學成績每次考試都考不到95分,所以媽媽又擔心這次考不好,心里比我還緊張。我配合著媽媽一起為科學考試加油,可是刀總要和磨刀石互相摩擦的,我和媽媽又鬧起了矛盾。
媽媽拿來一張試卷讓我做,我一看都是很陌生的題目,我生氣地問:這都沒學過,根本就不會做。媽媽聽了,反駁我說:“做題目要靈活應用!蔽衣犃酥缓玫拖骂^,勉強地做起卷子來,結果一批錯了很多題,經過她耐心地講解,我終于懂了。
考試那天,我的心里緊張極了,一發(fā)下試卷,我粗略地瞄了一遍,發(fā)現(xiàn)這些題目我都做過的,我大喜過望地寫起來。
過了一兩天,成績出來了,經過向老打聽,我知道了我考了98分,我開心地一蹦三尺高,我一定要好好感謝媽媽,以后我再也不討厭她了。
經過這考試,我覺得媽媽是我最好的老師。
優(yōu)秀四年級暑假作文 篇3
我悠閑地走在平坦的小路上,尋找著春天的氣息。
路邊,小草從松軟的土地里探出頭來,在雨水的`沖洗下顯得更加綠了。一顆顆白瑩透亮的露珠似珍珠一般,落在小草那嫩綠的葉子上,珍珠也染成了綠色,猶如漆上了綠色的油漆。
堤岸下,魚兒在水中自由自在的游著,湖面靜得像一面鏡子,把綠樹青山都倒映在上面,一陣微風吹來河面泛起陣陣漣漪。堤岸上更是一番美景,柳樹姑娘照著鏡子,梳妝打扮著自己,一陣微風“沙沙”吹來,柳姑娘那綠油油的頭發(fā)隨風翩翩起舞,像一個美麗的少女在那舞蹈;微風過后,她又像一個文靜少女亭亭玉立在河邊,一旁的花兒向她投來羨慕的眼光。
公路旁的大樹也不例外,它們一個個挺直了身子,昂首挺胸,莊嚴的站在哪兒,像一個士兵保護著堤岸,保護著公路的暢通。小鳥們棲息在樹上,唱著優(yōu)美的歌聲,給匆忙行駛車輛增加了令一番情趣。
山間,有竹筍爭先恐后的破土而出,到處一片生機盎然。
春天,是一個美麗的季節(jié),也是一個充滿生機與活力的季節(jié)!
優(yōu)秀四年級暑假作文 篇4
這是一個炎熱的暑假。一天早上,我和爸爸媽媽一起去四中的操場上打羽毛球,因為我不會打羽毛球,所以我決定要向爸爸學習。
我以前只看爸爸媽媽打過,沒有親自打過,只見那潔白的'羽毛球飛在天空,爸爸媽媽都很輕松,所以我覺得打羽毛球很簡單。那就趁著暑假學打羽毛球吧!爸爸首先教我發(fā)球的要領,起初我沒有在乎,只是一味地想發(fā)球,于是迫不及待地抓起球拍,向球打去,結果把羽毛球打得不知去向了,還不小心把球拍扔了出去,這下我可知道打羽毛球是一件很困難的事情了。
正在這時,我注意到四周觀看我們打球的有很多人,我開始想打退堂鼓了,這么多人來觀看,一旦打不好,會被別人笑話的,我的心里像十五個吊桶打水—七上八下,后來我暗自鼓勵自己不要放棄,于是我又站了起來開始發(fā)球,只聽“啪”的一聲,我踩住了我的鞋帶,一下子摔在了地上,媽媽趕緊跑過來問我:“沒事吧?”我說:“沒事,您不是說只要堅持就能成功么,我是不會輕易被困難打倒的”,媽媽高興地點點頭。后來我仔細想著爸爸對我講的發(fā)球要領,一遍又一遍地回憶著,終于成功了,我的自信心慢慢恢復了,接著我又連續(xù)發(fā)了20個球。
通過這一次的打羽毛球鍛煉,我明白了一個道理:只要一心一意認真做一件事,肯定可以成功。
優(yōu)秀四年級暑假作文 篇5
每個人都有自己獨特又有趣的暑假生活吧!我也是。
一天早晨,我與媽媽在6點多就起了床,向瓜瀝衛(wèi)生院出發(fā)了。我們那么早起床要去干什么呀?實話告訴你們吧!我和媽媽要去做志愿者服務。
到了衛(wèi)生院,我們先換上志愿者的衣服,再去老師那里拿了一些有關“五水共治”的傳單和《調查問卷》,就開始志愿者服務的第一項任務——發(fā)傳單和調查卷。
“叔叔,請你看一下傳單,謝謝了!”“阿姨,請你看一下傳單,并給我寫一下調查問卷,好嗎?”“奶奶,請你幫忙寫一下問卷調查好嗎?”“爺爺,請你看一下這張有關‘五水共治’的傳單,好嗎?”……沒過多久,我的傳單和調查問卷就所剩無幾了?粗值郎蟻韥硗娜藗兪稚隙寄弥粡堄嘘P“五水共治”的傳單,我的心里喜滋滋的。因為,這都是我們的勞動成果呀!有差不多過了十多分鐘,我的傳單和調查問卷都發(fā)完了。于是,就開始了志愿者服務的第二項任務——撿垃圾。
我們先拿出了事先準備好的`火鉗、垃圾袋、手套……就開始撿垃圾了!斑@里太臟了!垃圾真多!薄斑@里臭死了!有好多蚊子在那兒‘跳舞’呢”“這里也是,垃圾都堆成一座座小山了!”“這里垃圾也太多了吧,又臟又臭的!”一路走來,我們抱怨聲連連,不是抱怨垃圾臭,就是抱怨垃圾多;不是抱怨垃圾多,就一定是抱怨垃圾臟。不一會兒,一整個垃圾袋就裝滿了。再看看街上的垃圾,才撿了一部分!誒——看來垃圾真夠多的,要知道,撿垃圾科室很麻煩的。
過了好一會兒,我們才把街上的垃圾差不多撿完了。此時,我已經累得汗流滿面,恨不得現(xiàn)在就立刻回家,在家里吃著冰西瓜,吹著空調。
不過,這次活動使我明白了,不要隨便亂丟垃圾,要保護環(huán)境,要節(jié)約用水,保護水資源……讓世界成為一個真正美好的大家園!記。骸氨Wo環(huán)境,人人有責!
優(yōu)秀四年級暑假作文 篇6
今天,我做了一道菜,名叫可樂雞翅。這也多虧了媽媽,我才能做這一道菜,為媽媽分擔!
暑假里,媽媽看到別的小孩都幫大人干活。媽媽回家后就用激將法來說:"你看其他小孩都幫大人干活,你呢?"我經不住媽媽的激將法,不假思索地說道:"干就干,我給你們燒可樂雞翅。"說著,我把可樂和雞翅都準備好。首先打開煤氣灶。接著,我先把可樂倒進鍋里,隨后發(fā)出一種“嗞嗞"的聲音像是在鼓勵我一定可以的。過了一會兒,可樂就開始冒泡了,這還只是前題。然后我把弄好紅色料的`雞翅粉墨登場了,再然后用鍋鏟左翻翻,右翻翻。我聽媽媽說做這道菜是不需要油鹽醬醋等東西,味道依舊是這么好吃。
雞翅在鍋里敖了一會兒,等到可樂干了再盛出來,這樣就大功告成了!媽媽看到我把可樂雞翅端過來時,大喜過望,用一種欣慰的眼神看著我,那一刻,我覺得我長大了!這件事我做成了!!
我要為父母做許多有意義的事。
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