四年級(jí)命題作文

時(shí)間：2024-08-20 02:25:22 四年級(jí)

【精華】四年級(jí)命題作文十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)命題作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級(jí)命題作文十篇

四年級(jí)命題作文篇1

　　人的一生，總有那么幾件事讓我們記憶深刻，可能是高興的、難過(guò)的，也有一件事令我記憶憂新，那就是暑假和鄉(xiāng)下小伙伴一起釣魚的事。

　　今年暑假，我早早就寫完了作業(yè)，天天打電腦看電視，視力的下降，媽媽就將我送去了鄉(xiāng)下。一開始，我在鄉(xiāng)下閑得無(wú)聊，后來(lái)一天，表哥來(lái)找我，問(wèn)我去不去釣魚，我可就閑不住了，穿上鞋就往外面奔。等我和表哥到小溪旁，“胖妞”、“小寶”他們都等了好久了。

　　“嗨”！我打了聲招呼。

　　“你們?cè)趺床艁?lái)呀！” “胖妞”埋怨我們說(shuō)。

　　“ 別浪費(fèi)時(shí)間了，快釣吧！”“百事通”出來(lái)當(dāng)“和事佬”。

　　“來(lái)，可兒，你的魚竿！”說(shuō)完，表哥將魚竿拋給了我。

　　我接過(guò)魚竿，一個(gè)人呆呆地幻想著，我手拿魚竿，坐著等了一會(huì)兒，忽然，一條大魚上鉤了，我迅速將它釣了起來(lái)，我抱著魚向他們炫耀，“胖妞”、“小寶” 、“百事通”和表哥“O”字形的嘴，不禁笑出了聲。

　　“傻笑什么？”表哥說(shuō)。我看著表哥釣上來(lái)的三條魚，后悔著自己的幻想。

　　我立刻坐下來(lái)，拋出魚鉤，靜靜待魚的.上鉤。手握魚竿等了好久，我不由得四下張望。

　　伙伴們的魚桶里至少都有三條魚，表哥竟釣了七條，望著自己空空的魚桶，我十分著急。

　　忽然，我手里的魚竿下沉了，鵝毛浮子也動(dòng)了起來(lái)，啊，一定是條大魚上鉤了！我急忙將魚竿拉起來(lái)，一個(gè)黑乎乎的東西出來(lái)了，那是什么？我將魚竿拉了回來(lái)。什么？竟然是一支拖鞋，氣死我了，第一次釣魚竟然就出了這么大的洋相，我抓起鞋就要扔。

　　“別扔，那是我的鞋！”表哥一臉焦慮，手里拿著一支拖鞋跑來(lái)。

　　幸好我手急眼快，收了回來(lái)。表哥一面穿鞋，一面說(shuō)：“沒(méi)想到你居然釣起了我的鞋，城里的小姐就是有趣，我們釣魚，你釣鞋，哈哈！”我呢，只好苦笑相陪。

　　傍晚，伙伴們分戰(zhàn)利品，我瞅著自己空空的小桶，低下了頭，表哥“支援”了兩條，其他人也是相繼“支援”我，我不好意思地說(shuō)：“我一條也沒(méi)釣到呀！”表哥對(duì)我說(shuō)：“你可釣起了我的鞋，如果不是你，我回家準(zhǔn)挨罵！”

　　“哈哈哈------”有趣的釣魚之旅，在伙伴們銀鈴般的笑聲中結(jié)束的。

四年級(jí)命題作文篇2

　　夜，降臨。雨，不期而至。我相信每個(gè)人都感受過(guò)這樣的雨夜�？赡且淮蔚挠暌�，給我留下了深深地內(nèi)疚……

　　那一天的下午，我和好朋友李夢(mèng)為了一件微不足道的小事發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。我氣急敗壞，暗暗的想：哼——小氣鬼，我不和你玩了。

　　回到家，我把事情的來(lái)龍去脈一股腦兒的告訴了媽媽，讓媽媽評(píng)評(píng)理。“小事而已，這樣斤斤計(jì)較可不太好，”媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)著。恰巧，李夢(mèng)打來(lái)了電話，一連串的.鈴聲讓我更加憤怒。媽媽催促我快點(diǎn)接電話，我嘟囔著：現(xiàn)在打電話干嘛呀！接了電話，我皺著眉頭，一句話也不說(shuō)。李夢(mèng)向來(lái)心軟，見我不吭聲，滿是賠禮道歉，還約我去散散步。我不耐煩的說(shuō)：好——耳邊卻傳來(lái)她銀鈴般笑聲。

　　不一會(huì)兒，夜空上突然飄來(lái)了幾朵不知名的調(diào)皮的烏云，雨姑娘撒下了豆大的“小珍珠”，讓垂頭喪氣的花花草草喝了個(gè)飽�？粗巴獾挠�，磨磨蹭蹭的我找到了理由，暗喜道：嘿嘿，本來(lái)我也不想理她，真是名正言順吶！我靜靜地坐在房間里，雙手托著腮，靜靜地聆聽著雨聲。

　　第二天上學(xué)，李夢(mèng)沒(méi)來(lái)，聽說(shuō)：她一直撐著傘等著我，差不多有一個(gè)小時(shí)，受了風(fēng)寒，生病了。

　　傍晚十分，火紅的晚霞仿佛在向我招手，我馬不停蹄的跑著，李夢(mèng)，我來(lái)了……

四年級(jí)命題作文篇3

　　今天，學(xué)校組織我們觀看了以父母教會(huì)我為主題的《開學(xué)第一課》，我也從中想到了自己的父母。每個(gè)人的第一位老師都是自己的媽媽，我的媽媽教會(huì)了我正直、善良，也教給我寬容和體諒的美德。

　　暑假的一天，我家來(lái)了一個(gè)小客人，我和他玩得很開心。休息的時(shí)候，他好奇地翻看我的東西，我也一個(gè)勁地向他介紹。他對(duì)別的不怎么感興趣，卻饒有興致地玩起了我的.小風(fēng)扇。因?yàn)槭窍奶�，他拿著它，�?ài)不釋手地?cái)[弄著，很享受的樣子，直夸這玩意不錯(cuò)�？墒且徊恍⌒�，他把小風(fēng)扇弄脫了手，只聽啪地一聲，扇片摔壞了。我呆住了，視線頓時(shí)變得模糊起來(lái)，淚水跟著漫了出來(lái)，我哭出了聲。他很緊張，突然間跑進(jìn)了廁所里。

　　媽媽聞聲趕到，把我叫進(jìn)了書房，對(duì)我說(shuō)：把淚擦干，對(duì)他說(shuō)我原諒你。我不干，媽媽又說(shuō)：他的心里也很不安，你不能因?yàn)檫@件小事，就不和他玩了。我啜泣著：他弄壞了我的小風(fēng)扇我我很喜歡小風(fēng)扇。媽媽安慰道：不要緊，媽媽給你再買一個(gè)，但你得原諒他。

　　此時(shí)他已跑到了樓下，我爬上窗臺(tái)，對(duì)他大喊：你不要傷心，我原諒你！他飛快地消失在我的視野中。

　　第二天，他又來(lái)找我：對(duì)不起，昨天我我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系！于是，我們的手又緊緊握在了一起。寬容是一顆美好的種子，是媽媽將它播撒在我心頭。明日，它將長(zhǎng)成生命中最美好的鮮花，來(lái)回敬我最親愛(ài)的媽媽。

四年級(jí)命題作文篇4

　　我的生活是豐富多彩的：在家里靜靜地學(xué)習(xí)看書，很“書女”哦；或在小區(qū)里和小伙伴玩耍，并且在玩的過(guò)程中，還會(huì)有許多收獲。不信，你瞧！

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我來(lái)到小區(qū)里的小路上來(lái)玩，看到好朋友優(yōu)優(yōu)在玩旱冰，非常羨慕，就纏著她教我玩，她爽快地答應(yīng)了。我懷著興奮的`心情，小心翼翼地穿上旱冰鞋，卻怎么也站不穩(wěn)，前搖后擺，還沒(méi)走幾步就摔了個(gè)大跟頭，優(yōu)優(yōu)趕緊上前把我扶了起來(lái)，我想：這樣難學(xué)，干脆不學(xué)了。

　　可是周圍的小朋友滑得都很好，像一只只小燕子在我身邊飛過(guò)。我不服氣，暗下決心，一定要學(xué)會(huì)。于是，我提心吊膽地摸索著，一步一步地向前走。但手還不敢放開優(yōu)優(yōu)的手，這樣走了幾圈，感覺(jué)自己行了。正好前面有個(gè)小坡，我想自己沖上去，也許自己太緊張了，我情不自禁地尖叫起來(lái)：“啊——！”只聽“砰”的一聲，我又摔了個(gè)仰八叉。優(yōu)優(yōu)笑了，我揉了揉屁股，也不好意思地笑了。

　　后來(lái)我只要一有空，就練習(xí)，漸漸地學(xué)會(huì)了一些竅門：雙腳形成八字形、手輕松下垂、減速時(shí)可以慢慢蹲下。如今，我和小伙伴比賽滑旱冰，還得了第一名呢！

　　通過(guò)滑旱冰，我明白了一個(gè)道理：做什么都不能急于求成，只要刻苦勤奮，就一定能取得好成績(jī)。

四年級(jí)命題作文篇5

　　正月初九中午，我與爸爸、媽媽到香溪洞風(fēng)景區(qū)去玩。

　　我們沿著香溪大道來(lái)到了香溪洞風(fēng)景區(qū)。一路上，經(jīng)過(guò)了頭天門、二天門。沿途的風(fēng)景很美，樹木郁郁蔥蔥，群山連綿起伏。到景區(qū)大門口，我看了看地圖，哇！風(fēng)景區(qū)里有很多景點(diǎn)呢！天梯、中華萬(wàn)福鼎等等。不過(guò)，洞也挺多的：八仙洞、藥王洞等等。

　　一進(jìn)景區(qū)大門，我就聽見小鳥歡快的叫聲。沿著碎石鋪成的小路不知不覺(jué)就已經(jīng)走到了藥王洞，洞里都是燒香的人，再向前又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)洞后。走過(guò)一座小橋，我跑到一個(gè)牌子前叫起來(lái)：“到天梯了！”原來(lái)那個(gè)牌子上寫著“天梯”兩個(gè)大字。我抬頭向梯頂望去，�。√蓓斈敲锤�，就像是在云彩里呢！我爬的'上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從云彩上掛下來(lái)的，真叫人害怕。我鼓起勇氣向上爬，一會(huì)兒抓著鐵鏈上，一會(huì)兒爬在臺(tái)階上向上爬。爬到一半時(shí)，我已經(jīng)覺(jué)得馬上就要爬到云彩上了。爬上梯頂，我感覺(jué)很累，氣都喘不過(guò)來(lái)了，雙腿發(fā)軟。在路邊的亭子里休息了一會(huì)兒，我們又開始向“南天門”走去，那可是玉帝住的地方��！終于到了山頂，我也看見了“中華萬(wàn)福鼎”。它是一個(gè)用銅鑄成的鼎，共有四個(gè)面，每一個(gè)面上都有一個(gè)大大的“福”字。我和媽媽在鐘樓上敲鐘，打鼓，祈福。爸爸給我們照相。據(jù)說(shuō)，我們敲的那口鐘是一口鐵鐘，據(jù)今已經(jīng)有一千多年的歷史了。爸爸、媽媽告訴我，景點(diǎn)還有很多，但是時(shí)間有些晚了，我們只能下次再來(lái)游玩。

　　最后一班公交車來(lái)了，我們才坐車下山。這次的香溪洞之旅我玩的真開心呀！

四年級(jí)命題作文篇6

　　親愛(ài)的爸爸：

　　我想對(duì)你說(shuō)，雖然你在四川，離我和媽媽很遙遠(yuǎn)，可我們并不知道你在哪兒是否過(guò)得好，讓我提醒你天冷了要多添件衣服，身體不舒服要多喝一點(diǎn)開水，晚上別熬夜，不要吃不良食品，要天天打電話給我，這樣才能讓我知道你天天都在想我們，盡管是一句話也好，這樣我就心滿意足了。

　　爸爸你什么時(shí)候才回家，回到我們這個(gè)既溫暖又寧?kù)o的家，你已經(jīng)出門半年多了，當(dāng)我每次問(wèn)起你要什么時(shí)候回家時(shí)你卻一托再托的說(shuō)等做完了這批再說(shuō)，可我都已經(jīng)很久都沒(méi)有感受到父愛(ài)了！當(dāng)看著別人的爸爸帶著自己的'小孩去散散步或者是逛逛街，我也想讓你帶我去玩，可你卻并不在我的身邊，使我自己覺(jué)得我并不是最幸福的孩子，我只得了一半的母愛(ài)，卻得了少許的父愛(ài)，爸爸請(qǐng)你快回到我和媽媽的身邊來(lái)吧！我們大家都非常的想念你，這個(gè)家并不能沒(méi)有你。

四年級(jí)命題作文篇7

　　森林之王老虎生病了，而且病得還不輕，一天比一天重，他決定讓大象通知大家前來(lái)參加比賽，誰(shuí)拿到第一名，誰(shuí)就是下一任的森林之王。

　　狐貍消息很靈通，于是他跑去找獅子大王，說(shuō)道：“獅子大王你是最厲害的動(dòng)物，我是最聰明的`動(dòng)物，我們?yōu)槭裁床宦?lián)手來(lái)管理森林呢？”“好��！我答應(yīng)你！”獅子說(shuō)道。

　　在考試的前一天，許多小動(dòng)物都在努力，都希望自己拿第一。而有些動(dòng)物恰恰相反那就是——獅子和老虎嘍！他們游手好閑，不是睡覺(jué)就是吃喝、玩兒，要不就是去閑逛看看別的小動(dòng)物在干什么。

四年級(jí)命題作文篇8

　　每天早上，我都會(huì)把鑰匙掛在胸前，因?yàn)橛型瑢W(xué)經(jīng)常把鑰匙裝在口袋里，然后下午就不見了。媽媽為了不讓我的鑰匙從口袋“溜”出來(lái)，給我買了一條繩子，把鑰匙掛在胸前。

　　每天，早晨我會(huì)高興地上學(xué)，下午高興地回家。有一天，我惹禍了······下午，我回到家，正準(zhǔn)備開門，才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了。我驚了一下，用手在胸前摸索著······糟了，胸前沒(méi)有······該不會(huì)是裝在口袋里了吧······口袋也沒(méi)有，書包里？沒(méi)有。一定是掉在路上了�？蓩寢屓齻€(gè)小時(shí)后才回來(lái)。我回憶著放學(xué)后去過(guò)的地方：去超市買零食，又去書店租書，還去文具店看過(guò)文具······先去超市看一看吧！一路上，邊走邊仔細(xì)搜尋地面，鑰匙好像在跟我玩“捉迷藏”，就是不出來(lái)。到了超市，人群密集起來(lái)，只顧著找鑰匙的我沒(méi)注意到前方有人，撞了上去······“對(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的！”我急忙道歉，哎！嚇?biāo)牢伊耍液媚侨藳](méi)有追究，不然不知道該怎么解釋。說(shuō)實(shí)話吧，那人一定會(huì)笑我傻；撒謊吧，心里又過(guò)意不去。運(yùn)氣真好，嘻嘻！我徘徊了一圈，沒(méi)有鑰匙的影兒。就這樣，我把我放學(xué)后去過(guò)的地方都“研究”了一番，一無(wú)所獲，哎！挨罵肯定是免不了了。我長(zhǎng)嘆一口氣，無(wú)意中看到了別人家里的時(shí)鐘，呀！還有二十分鐘，媽媽就回來(lái)了，怎么辦？我急得像熱鍋上的.螞蟻。

　　無(wú)助的我回到了家。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽到家，看見我站在門外，便問(wèn)我：“有沒(méi)有家庭作業(yè)？放學(xué)了為什么不進(jìn)去，又想不做作業(yè)，等著‘加夜班’啊？！”我哭喪著臉說(shuō)：“我······我把鑰匙弄丟了，進(jìn)不去�！眿寢屨f(shuō)：“就是怕你把鑰匙弄丟，才讓你掛在胸前······算了，鑰匙給你，你開門，我去買菜回來(lái)做飯�！眿寢尠谚€匙給了我，無(wú)奈地嘆了一口氣，便去菜場(chǎng)買菜了。進(jìn)了家門，我才感覺(jué)汗水濕透了衣衫。脫下外套，又感覺(jué)背上怪癢癢的，用手撓了一下，卻摸著了一個(gè)硬邦邦的東西，咦？這是什么？我把它轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看，哇！是鑰匙。原來(lái)它沒(méi)掉，只不過(guò)是甩到后面去了，原來(lái)我白擔(dān)心了一場(chǎng)。但轉(zhuǎn)念一想，鑰匙還在就行了，經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，下次一定不會(huì)再犯了。

　　以后，我做事變得更加細(xì)心了。我感悟到：粗心大意會(huì)讓自己吃虧哦！

四年級(jí)命題作文篇9

　　在匆匆而逝的歲月里，我們得到失去的都太多了，每一次勝利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我們懂得了好多好多。

　　記得去年的一個(gè)暑假，我和爸爸正興致勃勃的`開著車往江蘇趕著路。

　　過(guò)了不久，我看到了一塊路牌，上頭寫著：盱眙�！鞍职�，看！到于臺(tái)了�。。　蔽遗d奮極了。爸爸說(shuō)：“你說(shuō)啥？”“我說(shuō)到于臺(tái)了哩！”我重復(fù)一遍。嗯哼，由于我不認(rèn)識(shí)，我就用起了老祖宗的方法：認(rèn)字不認(rèn)字，先認(rèn)半個(gè)字！

　　“盱”里有個(gè)于，所以應(yīng)該念“于”；而“眙”嘛，里面也有“臺(tái)”，所以念“臺(tái)”。個(gè)么，兩個(gè)字連在一起就是“于臺(tái)”了

　　爸爸聽了后捧腹大笑，說(shuō)：“那倆字讀‘盱眙’不讀‘于臺(tái)’��！”

　　聽了爸爸的話，我也跟著笑了起來(lái)……

　　成長(zhǎng)便是這樣，有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。在與朋友相聚的日子里，我們學(xué)會(huì)了忍讓，傷心流淚時(shí)，我們學(xué)會(huì)了爬起，取得成績(jī)后，我們學(xué)會(huì)了謙虛……

四年級(jí)命題作文篇10

　　明天就要秋游了！好興奮，好快樂(lè)啊，身上充滿了力量似的。晚飯未吃，扯上媽媽到超市。翻來(lái)覆去睡不著，真想時(shí)間快點(diǎn)流過(guò)。

　　一夜未眠，迎來(lái)了新的一天，迎來(lái)了新一輪的太陽(yáng)。陽(yáng)光透過(guò)門前的`樹葉射進(jìn)屋內(nèi)，像一串金黃的鉆石，想抓住卻抓不住。

　　來(lái)得早，教室空無(wú)一人，此時(shí)，激動(dòng)的心情收斂了幾分，因?yàn)槎亲羽I了�；丶页酝觑垼旨�(dòng)了，快速跑向?qū)W校，吃的都裝在書包里，書包拍打著屁股，向樹木、馬路問(wèn)好，因?yàn)榇藭r(shí)的心情又高漲了幾分。

　　車來(lái)了，大家一窩蜂地沖向公交車，也不管衣服是否擦到了車子。

　　車子歪歪倒倒，大家擠來(lái)擠去，這并沒(méi)有打斷我的思考：這叫潘家湖，它的主人應(yīng)該姓潘。叫湖，肯定有湖，可大家說(shuō)有一塊高大的人民烈士紀(jì)念碑，總不會(huì)在水上吧？那到底是什么樣子？去了再說(shuō)。

　　到了。果然，先入眼簾的便是一塊高7米左右的紀(jì)念碑，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。沒(méi)有湖？那怎么叫潘家湖？是干了？不過(guò)，那里的景色可美呢！一望無(wú)際的綠色，包裹大地，看不到邊緣，有樹，樹高。樹長(zhǎng)在綠色之上，也長(zhǎng)著綠頭發(fā)，雖已入深秋，卻仍不枯黃。還聽說(shuō)有防空洞，去看看。一個(gè)黑洞，很深很深，似乎一只怪獸的大口。進(jìn)去，好像走不到頭，在電筒光下，看到了許多動(dòng)物骨頭，嚇得我們魂飛魄散。洞內(nèi)又潮濕，又陰冷，喊一聲，像幽靈，聲音傳千里。

　　正繼續(xù)摸索向前，老師喊集合了。我貪婪地再望幾眼，坐上公交車離開了這個(gè)神秘的地方。

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