四年級學生作文集錦四篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級學生作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級學生作文 篇1

　　走過木板搭成的小橋，踏上碎石鋪成的小路，我們來到一個美麗的世外桃源——黃花溝。

　　來到黃花溝，首先映入眼簾的是一條小溪和溪邊的一大片草地，草地綠的發(fā)亮。我仔細一看，草地上竟沒有一朵花，怎么能叫黃花溝呢？

　　帶著這個疑問，我跟著爸爸，繼續(xù)往叢林深處走去。一路上，一棵棵大樹長的茂盛，片片葉子擁擠在一起，只投下一片片細碎的日影。

　　越走水聲越大，陽光越多。走著走著，我忽然聽到“嗡嗡”的聲音，抬頭一看，原來是幾只蜜蜂向小溪上游飛去，它們是去采蜜嗎？我感到奇怪，就跟著蜜蜂走向溪邊。在一座木橋邊，蜜蜂一下子消失了，我更加好奇，便蹲下來仔細尋找：我把手伸進一叢小草里，摸啊摸，突然摸到幾根細細的東西，我定睛一看，原來是一叢小小的黃花。這里只有這點花嗎？我有點不甘心，走上了小木橋。

　　我剛下木橋，抬頭一看，不禁被眼前的'景色驚呆了。無數(shù)朵小黃花盛開在草坪上。一朵朵猶如黃色的寶石，一叢叢好似金色的棉被，一簇簇像是金燦燦的獎杯，一片片仿佛是翠綠的地毯上繡滿了金黃色的花紋。那片金黃的顏色照耀著我的眼睛，好似太陽一般明亮。頓時，我被小黃花那頑強的生命力感動了。它雖然很小很小，但它奮勇向上的精神卻很大，很大。

　　啊，美麗的黃花溝，我愛你！

四年級學生作文 篇2

　　聽老師說，星期四那天是秋分。過秋分這一天，秋天就正式來到了。

　　我喜歡秋天，它是個涼爽的季節(jié)。

　　秋天的晨風，吹到臉上涼涼的，仿佛涼涼的泉淌過我的臉龐，有時，我穿著短袖去上學，感覺冷冷的。但我喜歡這個感覺，秋風讓我神清氣爽。

　　我喜歡秋天，它是個美麗的季節(jié)。

　　校園里的樹葉漸漸變黃，淡淡的黃葉落在草地上，就像飛累了的蝴蝶，停在草叢里，漂亮極了！

　　秋天，雖然沒有春天那般生機盎然，但仍有許多花在美麗地綻放。

　　早開的桂花，已從綠葉間冒出來了，一朵兩朵的非�？蓯�，我仿佛聞到了它那甜甜的香味。

　　路邊的'野雛菊依舊開得鮮艷。淡淡的小小的黃花在微風的吹拂下頻頻點頭，仿佛它也在說著喜歡秋天。

　　秋天，真是個令人心曠神怡的季節(jié)。

四年級學生作文 篇3

　　郵票里面的小兔子很可愛，它有大大的眼睛，圓圓的頭，小小的嘴巴。它的耳朵上有好幾朵花紋，這些花紋在這只小兔子身上，美得就就快不能比喻了。它的后面有一輪明月，我想：它估計是玉兔吧，正要回廣寒宮了。這只小兔還用兩前爪站立，樣子非常好玩。整個兔子一起看的話，感覺就像真的一樣。

　　這只小兔子是20xx年發(fā)行的，因為20xx年正好是兔年。

　　這張郵票的'價格是1.2元，就是1元2角。

　　郵票的左上角還有四個字：中國郵政。外國人看了這張郵票就知道這是中國發(fā)行的。

　　郵票的右上角還有三個字－辛卯年，爸爸給我說：“這是兔年的意思。”我說：“知道了，老爸。”

　　這張郵票因為在我爸爸的集郵冊里面，我不能動。一次，爸爸出去了我偷偷地把它拿出來，翻到那一頁，把這張郵票拿出來，我發(fā)現(xiàn)這張郵票非常軟，好像輕輕撕一下就會爛了。郵票的旁邊還有幾行字是說明“辛卯年”的，20xx年是農歷辛卯年，即生肖中兔年，我讀完以后馬上把集郵冊放回了原處。

　　我非常喜歡這張郵票。

四年級學生作文 篇4

　　每個人在校園時期都會有美好的回憶，我也有美好的回憶。

　　有一種回憶叫做翻看相冊。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學生了。一天我翻開小學的紀念冊，這頁的畫面是我們學校的.學生到外面秋游。我看到了一個穿紅色外套，穿緊身褲，這些衣服格外鮮艷。他，就是我的同桌——梁振華！

　　看到這張照片，我不禁想起了一件事:一天，我和振華在淘寶上看見了一件紅色的夾克衫，這件衣服19.9元。振華貪小便宜，他想拍下來。他問我:“你覺得這衣服怎么樣？19.9元，挺便宜的！”“天下哪有免費的午餐？這件衣服的質量應該不好！”振華想了想，還是買吧。最后，他下訂單了。

　　幾天后，振華終于等到了他日夜心掛著的衣服。他收到快遞，忙打開快遞，剛買回來的時候，他試穿，很合身。他十分興奮。毫不猶豫地拿起手機給了這件衣服五星好評。

　　但是振華“帥不過三秒”！這件衣服才穿了三天時間，竟然掉線了，振華很生氣，我笑了。振華最后無奈的拿衣服去補。

　　最后他就是穿這件煥然一新的衣服和我們秋游。以我的猜測，這件衣服去補的時候肯定用了不少的錢

　　振華的性格就是這么的愛美，而且有貪小便宜的心理。我會想到這件事，就感到好笑！

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