擬人作文300字四年級(jí)(精選20篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼臄M人作文300字四年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

擬人作文300字四年級(jí) 1
這些天,我剛從語文沙龍那里學(xué)到了擬人手法。讓我來大顯身手吧!
一天晚上,我剛要睡著,就聽見書房里有聲響,起床推開書房的門,就看見桌上的文具們正說悄悄話呢!橡皮妹妹得意地說:“你們看,小主人每天學(xué)習(xí)都要用到我,用完總要把我弄干凈才讓我休息,他最寵愛我了!”鉛筆戰(zhàn)士不服氣了,連忙大叫:“主人又不止用到你一個(gè),憑什么你是最受寵的呢?主人也寵我們呀!考試、作業(yè),什么時(shí)候少得了我們?”“對(duì)呀,對(duì)呀!”文具們你一句我一句地爭(zhēng)論起(我的理想作文400字)來,書房里鬧哄哄的。這時(shí),尺子大哥拍了拍手說:“橡皮呀,你別太自欺欺人了!小主人對(duì)我們都一樣,學(xué)習(xí)作業(yè)都要大家?guī)兔Φ,缺了誰都不行啊。”橡皮妹妹聽著聽著慚愧地低下了頭。我輕輕地拉上門,踮起腳丫回到床上,生怕打攪了文具們的.會(huì)議,他們都是我的好朋友,不論學(xué)習(xí)工作,都少不了他們,我會(huì)愛護(hù)他們每個(gè)人。不早了,睡吧......
擬人作文300字四年級(jí) 2
夜深了,人們都熟睡了,教室里傳來了吵鬧聲,是誰在吵架呢?哦,原來是粉筆和粉筆擦在比誰是老師的好幫手呢!
粉筆說:“我才是老師的好幫手呢!老師天天要用我寫字,我犧牲了自己,給了學(xué)生知識(shí)!”“我才是呢!要沒有我,黑板就會(huì)臟兮兮的'!”粉筆擦大聲反駁道擬人的作文300字3篇擬人的作文300字3篇。“我才是!”“我才是!”“哼,去找黑板爺爺評(píng)評(píng)理去!”粉筆大聲說。“黑板爺爺,您給我們?cè)u(píng)評(píng)理!”“您說,我們誰是老師的好幫手!”粉筆擦補(bǔ)充。“好,你們來一次比賽,一分鐘內(nèi)從1寫到20,不允許有一點(diǎn)兒差錯(cuò)!”黑板爺爺嚴(yán)肅地說。黑板爺爺說完,粉筆就“唰唰”地寫了起來?墒,粗心的粉筆不小心把“13”寫成了“B”,粉筆急了,因?yàn)樗粫?huì)寫,不會(huì)擦!一分鐘到了,粉筆只好垂頭喪氣地下了臺(tái)。輪到粉筆擦來了,他也很焦急,因?yàn)樗粫?huì)擦不會(huì)寫啊,最后,他也只好垂頭喪氣地下了臺(tái)。然后,黑板爺爺語重心長(zhǎng)地對(duì)他們兩個(gè)說:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)起來一定會(huì)成功的,試試看吧。”于是,他們團(tuán)結(jié)起來,結(jié)果真的成功了
從此他們明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量擬人的作文300字3篇作文。
擬人作文300字四年級(jí) 3
臺(tái)燈看自己比蠟燭好看,就瞧不起他。
蠟燭說:“臺(tái)燈你別太驕傲了,你有長(zhǎng)處,也有短處呀!”臺(tái)燈滿不在乎的說:“怎么了,我雖然有短處,但也比你強(qiáng)!”蠟燭說:“其實(shí)我和你一樣,我們的功能一樣……”“你別說了,”臺(tái)燈打斷了他的話,“怎么樣我也比你強(qiáng)!”
一天夜里,停電了,臺(tái)燈失去了他的.光芒,主人拿出了那只蠟燭,點(diǎn)燃了他,那光照在臺(tái)燈上,等主人走后,臺(tái)燈輕輕問蠟燭:“蠟燭,難道你不難受?”蠟燭身上“汗流浹背”,已沒有多大的力氣了,回答到:“難受,不過我的心里非?鞓,能為人們服務(wù)是件好事!迸_(tái)燈明白了,心里想:我要學(xué)習(xí)蠟燭的精神,好好為人民服務(wù)。
蠟燭雖然不在了,可他的精神留了下來。
擬人作文300字四年級(jí) 4
“沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人問津的小草……”這是一首關(guān)于小草的歌曲。
冬天,媽媽帶我去外面草地旁觀察,光禿禿的,什么也沒有。到了春天,那里小草發(fā)芽,小草又重新活過來了。這時(shí)我深有感觸。
我想起了一首古詩“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”草兒看起來柔柔弱弱的,但是它蘊(yùn)含的力量真是驚人的.,他的力量甚至比樹還大。無論是在什么樣的環(huán)境中,小草總能發(fā)芽。它無懼嚴(yán)寒和酷暑,無懼風(fēng)霜和雨雪,每年的春天總是早早醒來,給大地增添一抹綠色。
我走在回家的路上時(shí),當(dāng)時(shí)正是炎夏,碰到了環(huán)衛(wèi)工人,環(huán)衛(wèi)工人用夾子彎要一下一下的把地上的垃圾往簸箕里撿,時(shí)不時(shí)的捶捶背,看到這一目,我鼻子一酸,我又想起了小草。對(duì)啦,環(huán)衛(wèi)工人不正有小草的精神嗎!
我們要學(xué)習(xí)小草和環(huán)衛(wèi)工人們堅(jiān)韌不屈的勁頭和風(fēng)雨無畏的精神!
擬人作文300字四年級(jí) 5
大家好,我叫小黑。我是一條褐色的魚,就住在小河的水草里。
我住的河清澈見底,都看得清水下的水草了。河邊的.大人們坐在椅子上看書,小孩子有的看著水里的魚游來游去,還有的跳進(jìn)河里洗澡。我和伙伴們經(jīng)常會(huì)一起玩捉迷藏的游戲。我喜歡躲在一塊大石頭后面,我和伙伴們都玩得很開心。
有一天,我被一陣巨大的沖水聲給吵醒了。我一看,原來是新建好的工廠在向小河里排放污水。過了幾天,小河不再清澈見底了。而是又黑又臭了。人們也往河里扔垃圾。過了幾個(gè)月,小河更黑、更臭了。人們也忘記了以前的小河,把它當(dāng)成了垃圾廠,不停地向小河里扔垃圾。還有很多小魚吃下垃圾后就死了。后來,我們實(shí)在受不了了,就搬家了。
臨走前,我對(duì)這著河邊的人們說:“你們要保護(hù)環(huán)境,不然就永遠(yuǎn)見不到湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空和清新甜潤(rùn)的空氣了!”
擬人作文300字四年級(jí) 6
梅花是我們中華民族的象征,是冬季的代表。她是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的。
梅花與蘭花,竹子,菊花一起列為四君子,也與松樹,竹子一起被稱為歲寒三友。中華文化有謂“春蘭,夏荷,秋菊,冬梅”,梅花憑著耐寒的`特性,成為代表冬季的花。梅花原產(chǎn)于中國(guó),后來引種到韓國(guó)與日本,具有重要的觀賞價(jià)值及藥用價(jià)值。
梅花還是中華民族的精神象征,象征堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。
生長(zhǎng)在與偏僻的墻角獨(dú)自冒著嚴(yán)寒盛開。不長(zhǎng)揚(yáng)也不退縮,可以見梅花清雅脫俗,不畏嚴(yán)寒的精神。梅花有著隱隱的香氣,這是梅花特有的暗香,不是濃烈撲鼻,而是沁人心脾。
她清雅脫俗,自甘寂寞;她頂天立地,堅(jiān)貞不屈。千百年以來,梅花不僅是作為獨(dú)具特色的植物被人們喜愛著,更會(huì)成為了一種人格和品性的文化象征。
擬人作文300字四年級(jí) 7
環(huán)保是國(guó)家愛護(hù)環(huán)境的重要部分,環(huán)保人人有責(zé),我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境。我的家人可愛護(hù)環(huán)境了,環(huán)保一個(gè)比一個(gè)做得好。我們要用餐巾紙時(shí),外婆都是用小手帕或者小毛巾;外公去買菜時(shí),都不用塑料袋放蔬菜的,而是用小竹籃,或者環(huán)保袋;我平時(shí)出門也都是走路或者騎自行車。
我們現(xiàn)在不環(huán)保,那我們的地球公公生病了怎么辦呀,等地球公公的病再嚴(yán)重下去,那地球公公的.命也保不住了,我們也生存不下去了,大家忍心看著地球公公哭泣嗎?G20期間,許多排廢氣的工廠停工了,汽車也少了很多,那時(shí)候的杭州天變藍(lán)了,水變綠了,空氣變清新了,霧霾也消失不見了。這些都說明我們的世界還是可以改變的,只要我們愛護(hù)環(huán)境,點(diǎn)滴小事從自己做起,減少對(duì)空氣的污染,我們還是會(huì)迎來沒有霧霾的那一天!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),不是別人盯著你時(shí)你才去環(huán)保,希望大家攜手努力,一起把我們的世界建設(shè)得更加美好。你們快看,地球公公在對(duì)著我們笑呢!
擬人作文300字四年級(jí) 8
在我家門前,有一條小河。
過去那條小河清澈見底,魚兒在水里玩耍,人們有的在游泳,有的在釣魚,還有的`在玩水……小鳥在上面飛來飛去。
可是又過了幾年,在小河邊上開了一家工廠,工廠把污水排在了小河里,小河再也不像過去那樣清澈,再也沒有人在小河里游泳,再也沒有魚在玩耍,再也沒有人在玩水了。小河是這樣變成了臭水溝,又變成了垃圾桶,人們不停地把垃圾丟到小河里,不知不覺的小河就變得又黑又臭。
小河好像在對(duì)人們說:“你們別再丟垃圾了!睂(duì)工廠說:“別再排污水了!求你們不要把我當(dāng)做垃圾桶!”可是人們還是不聽,把垃圾紛紛丟河里。
小河就這樣不見了,小河在哭泣。又過了幾年,誰也不知道過去這是一條清澈見底的小河。我們要愛護(hù)地球,還一條清澈見底的小河。
擬人作文300字四年級(jí) 9
在內(nèi)蒙古的一大片草坪上,有著新鮮的'空氣,碧綠的草和美麗的花。
蝴蝶在花朵上舞蹈,蜜蜂在花蕊歡唱。在這片草坪上,有許多小朋友來這玩耍、放風(fēng)箏。風(fēng)大了,風(fēng)箏飛得很高,隨著風(fēng)翩翩起舞。這時(shí),馬兒也跑了過來,草原在放聲歡笑。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知從哪里來了一群人,他們吃完餅干,把裝餅干的盒子隨意丟到了地上。接著許許多多的人也把吃完的水果皮、沒用的盒子都扔到了地上,慢慢地草原變成了垃圾場(chǎng),到處散發(fā)著臭味。蝴蝶和蜜蜂都飛走了,孩子們也不喜歡這塊草原了。什么都沒有了,這里再也沒有歡笑聲,只聽見草坪在哭泣。
這時(shí),一只小馬跑過來,聽到草坪在哭泣,就問:“你為什么哭?”草坪說:“因?yàn)閯e人都把垃圾扔到我身上,我變得又臟又臭,再也聽不到歡笑聲了!
草坪想:“要是人們知錯(cuò)就改,不亂扔垃圾,那多好!”
擬人作文300字四年級(jí) 10
我一直想變成一朵蒲公英,有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。我變成了蒲公英。
我睜開眼一看,我在一片草地上,我看見了好多蒲公英,就連我自己也變成了蒲公英。忽然,風(fēng)爺爺?shù)沫h(huán)游世界車來了,我們都乘上了環(huán)游世界車。我的第一站是大海。當(dāng)?shù)酱蠛5臅r(shí)候,我就已經(jīng)不得了了。我看到了藍(lán)藍(lán)的大海、金黃的沙灘。我趕緊戴好墨鏡,跳下去度假了。
過了幾個(gè)小時(shí),風(fēng)爺爺又來了,“蒲公英,我們?nèi)ジ赖腵地方了。”我很舍不得這個(gè)地方,但是我想去看外面的世界。
“叮咚,非洲站到了。”我在上面就看到了一大群獅子和獵豹。我趕緊找了一棵大樹休息,一只長(zhǎng)頸鹿走了過來了。風(fēng)爺爺又來了,說“蒲公英,我們?nèi)ハ乱徽玖。”我趕緊上車。
“叮咚,黃山站到了!蔽乙豢,看到了我的兄弟姐妹,我對(duì)風(fēng)爺爺說:“風(fēng)爺爺,這就是我的終點(diǎn)站了,您不用把我送到其他地方了!
擬人作文300字四年級(jí) 11
有一個(gè)王國(guó),原來它有著湛藍(lán)的天空,生機(jī)勃勃的花草,還有活蹦亂跳的動(dòng)物。大家過著安逸的生活。
有一天,來自神秘外界的人,給了國(guó)王一個(gè)無比心動(dòng)的圖紙。國(guó)王為了國(guó)民生活得更美好,就立即命令大臣們把王國(guó)里的樹木都砍掉,建造了一座多功能的工廠。這座工廠既滿足了人們生活的需求,也帶動(dòng)了國(guó)民的工作。就這樣隨著時(shí)間的變遷,工廠產(chǎn)生了越來越多的垃圾,把原來清澈的.湖水也給堆滿了各種各樣的垃圾,原來生活得好好的動(dòng)物就失去了原來的環(huán)境,小魚都死了,花草死了,梅花鹿也離開了,獵豹沒有食物可吃,都要吃人啦!這個(gè)王國(guó)越來越亂,已經(jīng)不適合人類生活居住,就這樣這個(gè)王國(guó)就滅亡了。
這個(gè)故事告訴我們,大家要愛護(hù)我們的地球,減少垃圾的產(chǎn)生,不然的話我們生活的家園也會(huì)像這個(gè)王國(guó)被垃圾覆蓋,最后滅亡!
擬人作文300字四年級(jí) 12
我是仙人球。一年四季身披綠裝。在家里小主人最喜歡我了,因?yàn)槲议_的花很 美。
六月,我開花了,像大喇叭一樣,美麗極了;ò晟嫌泻枚喟唿c(diǎn),陽光一照閃閃發(fā)亮,好像是點(diǎn)綴著許多閃閃發(fā)亮的寶石一樣。花蕊是金黃色的,上面還有密密麻麻的小圓點(diǎn),遠(yuǎn)看花蕊,就像一根根蝸牛的觸角。
‘我’雖然其貌不揚(yáng),但我能為人們治病。把我曬干以后,可以當(dāng)藥用!摇梢曰钛,使人神清氣爽。
我很耐旱。一次,小主人一連好幾個(gè)星期都沒有給我澆水,土都裂了,可我還是綠綠的,一點(diǎn)都沒變。我開的花雖然只能堅(jiān)持一天,但美麗極了,就像人們說的曇花一現(xiàn)。我也有愿望,我希望有一天能飛上天,快樂一會(huì),自由一會(huì)。雖然我的`花期很短,可我覺得我是最幸福的,因?yàn)槲夷転槿藗兏玫姆⻊?wù)。
這就是我,一個(gè)美麗而自信的我。你一定也很喜歡我吧!
擬人作文300字四年級(jí) 13
小熊喜好到大山里邊去玩,有一天他來到了一條小河的旁邊,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小兔子,小熊很可憐這只兔子,就把他帶回家,幫他在受傷的處所貼上個(gè)創(chuàng)口貼,然后把他放在搖籃上邊,在搖籃旁邊升起了個(gè)火爐。
有一天,小熊又碰著了一只兔子,此次不是受傷的`兔子,而是兔媽媽 在找本身的寶寶,小熊聽出了這只母兔的哀嚎聲,她是在找一只小兔子,小熊知道她是在找他帶回家的那只小兔子,然后小熊把那只母兔帶到本身的家里來,從搖籃里抱起小兔,母兔奔疇昔抱起受傷的小兔,然后對(duì)小熊深深地感激,然后和小兔一路回到洞窟里。
小熊回到本身的家里本身烤起火爐,烤著烤著就睡著了,他夢(mèng)見小兔子和兔媽媽又回到他的家里來,跟他歡愉地糊口在一路。( 書
擬人作文300字四年級(jí) 14
小魚從醫(yī)院回來后,就急急忙忙地整理家里的東西,把平常需要用到和貴重的物品都打理好,召集好家人,開始了搬家之旅。一路上,不斷有小伙伴問他們:“你們?yōu)槭裁匆峒野。@里的水不是很清嗎?”小魚說:“前幾天我身體不舒服,就去看了醫(yī)生,醫(yī)生觀察了我的癥狀后,說應(yīng)該是輻射引起的,過量的輻射不僅會(huì)損害我們的神經(jīng)系統(tǒng),還會(huì)誘發(fā)癌變。我看我們生活的小河邊上,到處都是人類建造的發(fā)射塔,我看你們也盡快搬了吧!
漸漸的,河邊的人們發(fā)現(xiàn)河里的魚慢慢變少,又過了一段時(shí)間,河水時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)出難聞的味道。這時(shí)候人類意識(shí)到:大自然是所有生物共享的,人們?cè)谧非笞陨砩钭兒玫耐瑫r(shí),要兼顧自然環(huán)境的.生態(tài)平衡,與其他生物和諧共處。
就這樣,小河邊的信號(hào)發(fā)射塔都被遷移了出去,又有三三兩兩的魚兒回到了曾經(jīng)的家。河邊散步的人們又可以看見魚兒在水里嬉戲,小魚們也可以看到小朋友在河岸上歡笑追逐。小河邊,恢復(fù)了往日的歡聲笑語。
擬人作文300字四年級(jí) 15
雪的王國(guó)里有一朵美麗的小雪花,那就是我。
我第一次帶上降落傘,和小伙伴在高高的天空中自由自在地飛翔。飛啊,飛啊,我們飛到房子上,給屋頂穿上了雪白的新裝,給房檐掛上晶瑩的冰柱,給窗戶吊上了美麗的冰花?捶孔幼兊枚嗥涟。
飛啊,飛啊,我們一起飛到那大樹公公身上,送給了大樹公公一件好大好大的.棉襖。大樹公公開心極了,樂呵呵地對(duì)我們說:“這下我可暖和了,謝謝你們了啊小雪花!”我們連聲說:“不用謝,不用謝。明天我們開圣誕會(huì),請(qǐng)您也來參加”。大樹公公樂呵呵的答應(yīng)了。
飛啊,飛啊,我們飛到了大地上,來到了校園里,給孩子們創(chuàng)造了一座雪的樂園。孩子們?cè)谧约旱男√斓乩锒蜒┤、打雪仗、滑冰?矗麄兺娴亩嚅_心啊。
能讓別人快樂是一件多么美好的事情!我感到非常高興。
我盼望這第二次的出發(fā)。
擬人作文300字四年級(jí) 16
“地球媽媽生病了!”“地球媽媽生病了!”這件事情像子彈一樣迅速傳播開來,大家都關(guān)心地聚集過來問地球媽媽怎么了?地球媽媽嘆了一口氣說:“我身體里的人,在不停地亂砍伐樹木,工廠里面的濃煙不停地向外升,原來清清的河水也變得不再清澈。更為嚴(yán)重的是,他們還整天在燃燒一些有毒的東西,害得我感冒了……”
大家聽了地球媽媽的訴苦,安慰它說:“不用擔(dān)心,一切都會(huì)好起來的!”太陽姐姐說:“我建議你去月球爺爺?shù)?醫(yī)院里去看一下。”地球媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是,它來到醫(yī)院,月球爺爺用聽診器幫地球媽媽聽了聽,告訴地球媽媽可以使用意念法告訴身體里的人,應(yīng)該要保護(hù)好自己的家園,再也不要亂弄大自然的禮物了,不然后果會(huì)很嚴(yán)重。
地球媽媽照做,過了一段時(shí)間,果然自己的感冒痊愈。地球媽媽又恢復(fù)成往日快樂的地球!
擬人作文300字四年級(jí) 17
大家好!我是田南村里的一口池塘。我夾在田南小學(xué)和鄉(xiāng)道之間,可能很多人認(rèn)識(shí)我,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。
我不是天生就臭的,以前的我是多么潔凈,身上一點(diǎn)灰塵都沒有。在清澈見底的水里有許多魚兒在嬉戲,在陽光的照耀下,它們鱗片閃爍著銀光,多美啊。那時(shí)很多人都來親近我,到我這來洗澡呀,洗衣服呀,乘涼聊天什么的。
現(xiàn)在,我全身臟兮兮的,池水烏黑發(fā)臭,身上的垃圾堆積如山,壓得我快喘不過氣了。從我身邊走過的鄉(xiāng)親們都說:好臭?好臭!產(chǎn)連在學(xué)校里讀書的.學(xué)生們也因?yàn)槲叶鴽]辦法專心上課我從心底感到愧疚。
夜深了,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)周圍顯得格外寂靜,而鄉(xiāng)親們對(duì)我的責(zé)罵聲卻依然回響在我的耳邊。
鄉(xiāng)親們,你們想過沒有:今天我為什么這么臭?是你們長(zhǎng)期把瓶瓶罐罐、生活垃圾污水廢水都往我身上倒造成的!責(zé)任在你們呀,可我不怨恨鄉(xiāng)親們。因?yàn)槲覉?jiān)信:有一天,你們會(huì)認(rèn)識(shí)到生活環(huán)境的重要,會(huì)把我妝扮得人見人愛的。
擬人作文300字四年級(jí) 18
嗨,你們好!我就是你們?cè)谙奶炖镒钕矚g吃的大西瓜,相信你們一定都吃過吧,味道怎么樣?
我是夏天里最受歡迎的水果之王。我的外形像一個(gè)圓圓的大氣球,身上穿著一條條帶花紋的綠色外衣,看起來會(huì)使人心曠神怡哦!我的瓜瓤是紅彤彤的,味道如蜂蜜一樣甜,咬一口,一股清涼可口的.滋味直沁肺腑,馬上就會(huì)覺得涼爽,你們是不是很想吃?提醒一下哦,見到我以后可千萬別把口水流到我的身上,不然我會(huì)生氣的喲!
我的籽是黑色的,只要有光照著,我的籽是會(huì)發(fā)光的喲!我的籽寶寶也可以種在田里,也能種出西瓜來哦。
我的營(yíng)養(yǎng)可豐富了,含有各種維生素和多種對(duì)人們有用的礦物質(zhì)。
我的吃法也很多,可以放在冰箱里冰上一會(huì)兒,味道簡(jiǎn)直就是一個(gè)“爽”字!我還能榨成一杯甜甜的果汁,你喝了一定還想喝。
小朋友們,你們喜歡我嗎?
擬人作文300字四年級(jí) 19
大家好,我是蚊子。我非常著名。我喜歡生活在夏天。我飛得很快,人們想捉住我可是要費(fèi)出很大得力氣呢!
我喜歡唱歌,是個(gè)著名的歌唱家。我喜歡晚上唱歌,白天休息。晚上,我特別喜歡在人們的'床邊,在他們的腳邊“嗡嗡”地唱個(gè)不停。讓我十分不明白的是,為什么我唱得那么動(dòng)聽,人們卻一巴掌打過來呢?嚇得我亂飛。
人們對(duì)我這么壞,我卻不記仇,喜歡給他們發(fā)紅包。這里一個(gè),那里一個(gè),我尖尖的嘴辛勤地給大家派送紅包。不一會(huì)兒,人們的手上、臉上、腿上都起了紅點(diǎn)點(diǎn)。我可大方了,有時(shí)候,我一下子就發(fā)了幾十個(gè)紅包。
我最怕人們用蚊香熏我,用電蚊香拍我,他們甚至把空調(diào)調(diào)到最低溫度,凍得我躲到墻角里不敢動(dòng)。
為什么我給人們天天發(fā)紅包,他們還那么討厭我?我真的不明白。
擬人作文300字四年級(jí) 20
黑板上,一行行字跡,被黑板擦一抹而掉,那是粉筆的身軀,就這樣失去了。
粉筆,它獻(xiàn)出了自己的身軀,奉獻(xiàn)給教育事業(yè),它用自己的身軀,使我們這些無知淘氣的孩子們學(xué)會(huì)認(rèn)字,學(xué)會(huì)道德,學(xué)會(huì)理解,也學(xué)會(huì)謙讓……
粉筆,雖說十分普通,但他們一個(gè)個(gè)用身軀鋪長(zhǎng)了我們的教育之路,道德之路……
粉筆也是筆,當(dāng)老師拿著它在黑板上寫字時(shí),它們從來不抱怨直到黑板擦抹掉它的身軀……
“刷刷刷刷”老師有開始寫字了……
世間正因?yàn)橛羞@些就有粉筆精神的人,正因?yàn)樗麄冃燎趧趧?dòng),才會(huì)使世界變得更美麗。
我國(guó)正在進(jìn)行著名的西部大開發(fā),戈壁灘的開發(fā),是千千萬萬的人將畢生的.精力開發(fā)出來的。他們不斷開墾才使荒涼的戈壁灘變得美麗起來。正所謂:獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終生,獻(xiàn)了終生獻(xiàn)兒孫。這是幾代人的傳奇故事,戈壁灘上惡劣的環(huán)境是一般人無法生存。但他們堅(jiān)持下來了。
我愛粉筆的精神,我更愛具有粉筆精神的人!
【擬人作文300字四年級(jí)】相關(guān)文章:
擬人作文03-04
擬人的句子02-05
擬人的句子09-11
擬人的作文(精選59篇)03-17
夏天的擬人句子09-08
寫擬人的句子08-27
關(guān)于擬人句子02-06
關(guān)于擬人的句子02-04
對(duì)水果的擬人句子08-25
關(guān)于擬人的句子08-20
