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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-07-20 12:46:39 四年級(jí)

(通用)四年級(jí)作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

(通用)四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  經(jīng)過(guò)春夏秋冬的輪回,不知不覺(jué)中,我到這個(gè)班已經(jīng)一年了。

  一年前,當(dāng)我?guī)е吐涞那榫w來(lái)到這個(gè)班級(jí)時(shí),我很敏感,對(duì)這個(gè)班所有人都有敵意,排斥他們,但對(duì)于我們?cè)嗟钠呷藚s是十分親切,時(shí)刻想保護(hù)他們。

  下課時(shí),我不和他們玩;上課時(shí),不和他們討論;一看見(jiàn)他們就不高興,甚至有些恨他們?偢杏X(jué)我們?cè)瓉?lái)的班拆開(kāi),分到各個(gè)班都是他們?cè)斐傻模撬麄冏屛覀兡莻(gè)美好的'大家庭支離破碎。我的界限劃得很清:“我們”、“他們”、“我們的”、“他們的”……

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,在老師的關(guān)懷下,漸漸地我的敵意和排斥大多散去,大家在一起也覺(jué)得舒服多了。

  現(xiàn)在,下課我們一起打沙包,上課也和曾經(jīng)的“他們”討論問(wèn)題了,我和“他們”已經(jīng)打成一片了!八麄儭币矊(duì)我十分友好,我們相處得很融洽。

  有一天,我站在窗前,望著眼前的茫茫星空沉思:是什么讓我的態(tài)度得以轉(zhuǎn)變呢?是歲月的沉淀和“他們”的熱情與大度。我應(yīng)該好好珍惜這份沉重的友情,因?yàn)槲遗履囊惶焖謥G了。

  我想用我的經(jīng)歷告訴大家:世間萬(wàn)物都可能發(fā)生翻天覆地的變化,但請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在擁有的這一切。

四年級(jí)作文300字 篇2

  “20xx年的第一場(chǎng)雪,比往年來(lái)的都早一些……”就像刀郎唱的那樣,20xx年的第一場(chǎng)雪不經(jīng)意間來(lái)到了我們的面前。

  放學(xué)回家的路上,雪還在悉悉簌簌的下著,抬頭看看房頂上全是雪,可能是房子怕冷讓雪給它做了一件白色的棉襖吧。慢慢的地上全白了,好像雪給大地鋪上了一層銀裝。雪花落在樹(shù)上,真是千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)呀!雪花落在人們的頭上,像給人們披上了銀色的頭巾……

  小雪花還真調(diào)皮呀,一會(huì)兒鉆到左鼻孔,一會(huì)兒鉆到右鼻孔,弄得我直癢癢。不一會(huì)兒,小雪花又跟我玩起了新花樣,它跑到我的嘴邊,好像讓我品嘗它的美味,我把它放到嘴里:“啊,好爽。 蔽胰滩蛔≠潎@到。經(jīng)不住小雪花的誘惑,我也和它做起了游戲。

  瞧,那些小孩子可樂(lè)了,一會(huì)兒打雪仗;一會(huì)兒堆雪人;一會(huì)兒溜冰;真是玩的.不亦樂(lè)乎。甚至媽媽叫他回家吃飯也沒(méi)聽(tīng)到。

  雪啊,你多么美!你像清秀的小姑娘;你像可愛(ài)的小娃娃;你像美如天仙的公主……

  雪,我們愛(ài)你,你給大地蓋上了厚厚的被子;給房子披上銀色的棉襖;給樹(shù)開(kāi)出美麗的花……我們時(shí)時(shí)刻刻在你的懷抱了嬉戲,歡笑。都沉醉在雪的海洋,雪的樂(lè)園里。

四年級(jí)作文300字 篇3

  在我的心中,最感謝的人是我的媽媽。是她把我?guī)У竭@個(gè)世界。是她,每天給我做好吃的,還送我上學(xué)。是她,每天晚上都在燈下陪伴著我學(xué)習(xí),正是她對(duì)我的關(guān)懷愛(ài)護(hù),才使我能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。其中最讓我感動(dòng)的'一件事是:

  有一次,我和表姐玩耍的時(shí)候把小拇指壓傷了。媽媽自責(zé)地哭了起來(lái)。舅舅把我們送到醫(yī)院。媽媽由于不忍心看我手被縫合時(shí)那撕心的場(chǎng)面,便跑到外面去獨(dú)自落淚?p好后,我們便回家休息,可我睡覺(jué)時(shí)會(huì)把手放在枕頭下,這樣會(huì)把傷口再次壓裂。于是媽媽把我摟在懷里,拉著我的手,不讓我亂動(dòng),哼著我小時(shí)候喜歡聽(tīng)的催眠曲,不知不覺(jué)中,我便睡著了,早上起來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在我身邊,一夜都沒(méi)睡,眼里充滿(mǎn)了血絲,頓時(shí),一股暖流涌上心頭,淚水止不信地流了下來(lái)。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,媽媽?zhuān)x謝您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的養(yǎng)育之恩,用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。

四年級(jí)作文300字 篇4

  “哦,哦,我要搬新家了!”經(jīng)過(guò)幾天漫長(zhǎng)的等待,我終于要搬到廣場(chǎng)名居的新家里去了,心里別提有多高興了!

  來(lái)到新家,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了寬敞的客廳,有一個(gè)長(zhǎng)方形的液晶大電視,還有一套組合沙發(fā),坐上去軟硬適中,感覺(jué)很舒服。北面的'墻上有一個(gè)圓形小鐘表,上面的花瓶插一些真花,看起來(lái),這個(gè)花瓶鐘表,把整個(gè)白墻襯托的更加美麗了。

  爸爸媽媽的屋子更是炫麗多彩,有一張2米長(zhǎng)的大床,床上是一套嶄新的被子,被子上繡著精致的小花、小草,還有幾個(gè)歡快的人們,他們仿佛像快要跳出來(lái),和我一起玩耍一樣,還有落地的大窗簾,下面是一連串的水晶,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。

  我和弟弟的臥室是一張高低床,白色的木板上邊印著各種各樣的卡通人物,墻上貼的是壁紙,粉色的墻面上飄著幾只熱氣球,上面站著幾位金發(fā)碧眼外國(guó)人,仿佛在尋找寶藏。

  我的新家是不是很美麗啊!你如果有空的話(huà)來(lái)我的新家做客吧!我在家里面等你哦!

四年級(jí)作文300字 篇5

  一天晚上,我和媽媽翻開(kāi)家里的相冊(cè),有一張是我在南濱路拉練時(shí)媽媽給我拍的。

  呼呼那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的凌晨,我們小記者新聞學(xué)校的學(xué)生們來(lái)到了南濱路的大帆船下集合,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行日式五公里拉練。鄒老師跳上小講臺(tái)給我們講了幾個(gè)小小故事,鼓勵(lì)我們做事要有恒心,還給我們講了失敗是成功之母,挫折是進(jìn)步的臺(tái)階的道理。

  嘟鄒老師一聲令下,一個(gè)個(gè)小記者象出弦的箭飛奔出去,我們跑著笑著,有的小朋友歡奔亂跳的象一只快樂(lè)的小猴子,有的小朋友嚴(yán)肅地走著象一個(gè)小軍人,還有個(gè)小朋友聽(tīng)著MP3邊唱邊跑。

  不一會(huì),我們來(lái)到了第一關(guān),鄒老師要求我們繞著一個(gè)大噴水池跑五圈,我心里驕傲極了,這五圈小意思,誰(shuí)知跑了三圈下來(lái)我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,在鄒老師的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持跑完了五圈,但已經(jīng)累得筋疲力盡了。

  就這樣我們一關(guān)一關(guān)地闖過(guò)去了,五公里終于要走完了。只聽(tīng)鄒老師大聲喊道:要拿第一名的'加油啊我們爭(zhēng)先恐后地跑著跳著,我也不甘示弱象火箭似的飛奔著向終點(diǎn)沖去,奪得了第三名。

  咔嚓的一聲,媽媽給我拍下了這張照片,我臉上掛著成功和勝利的微笑。

四年級(jí)作文300字 篇6

  在我家走廊的右側(cè),是我的房間。

  一進(jìn)門(mén),抬頭是雪白的天花板。在天花板的中央,是一個(gè)蘋(píng)果形狀的燈罩,周?chē)堑瓬\的勾邊色。低頭,地上的瓷磚是木色的,磚與磚之間,有淺淺的白色細(xì)紋。

  在進(jìn)門(mén)的右邊,是靠墻放置的大床和床頭的'一個(gè)柜子。在床尾端,是個(gè)頂著墻的木制衣柜。而在衣柜的右方是一塊凸出的墻,墻邊是一扇落地窗,而窗上吊下來(lái)的窗簾上印著幾個(gè)卡通人物,在白色的簾子上相互問(wèn)好。

  在門(mén)和窗中間,是我的書(shū)桌。左側(cè)有兩個(gè)小柜子,靠著墻。墻上貼著薰衣草墻紙,畫(huà)面上有幾只飛舞的蝴蝶。書(shū)桌前是張木椅,書(shū)桌在空調(diào)底下,最頂端放著一幅剪紙和餐盤(pán)形的照片。順著望下來(lái),有三層書(shū)格。最底層最大,與寫(xiě)字臺(tái)連通;上兩層又分為左右兩半,左邊用來(lái)放空調(diào)遙控、課外讀物等,右邊則是有玻璃罩著,放些小玩具和練習(xí)本。

  書(shū)格最下端的左側(cè),用來(lái)放些厚重的小說(shuō),右側(cè)放著各式各樣的文具。在書(shū)桌下端,還有兩個(gè)抽屜和兩個(gè)格柜。

  這就是我的房間,屬于我自己的小天地。

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