小學(xué)四年級(jí)作文(集錦10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我是個(gè)雙面人，一面是優(yōu)點(diǎn)，一面是缺點(diǎn)，他們倆常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”�！斑诉诉恕鼻�！“戰(zhàn)鼓”又敲響了。
“鐺鐺鐺——”下面是優(yōu)點(diǎn)的“先鋒部隊(duì)”——“書蟲”上場(chǎng)！“書蟲”翻個(gè)跟斗跳上擂臺(tái)，他拿起了自己的“大刀”，邊舞邊唱道：“瞧！這里有個(gè)人，正坐在書桌前，只見他一會(huì)兒緊皺眉頭，我猜一定是書主人公碰到什么麻煩了；一會(huì)兒他又松了口氣兒，剛才的緊張氣兒煙消云散，一定是哪位英雄突圍了吧。這就是受我影響的.小主人！他看書已到廢寢忘食的程度了！他吃飯時(shí)看，坐車時(shí)看，走路時(shí)看，甚至連睡覺前也躺在床上看！”“但主人更癡愛一些漫畫書！” “書蟲”正說的起勁兒，缺點(diǎn)派的“漫畫狂”就等不及了，它三步并做兩步走上擂臺(tái)，立刻給“書蟲”來了個(gè)下馬威，只見他拿起“長(zhǎng)劍”，狂舞起來:“愛看書是好也，但像小主人這樣過度看書對(duì)眼睛也不利也！不僅如此，他有時(shí)還愛看一些漫畫書！有一段時(shí)間，他趁爸爸媽媽不在，做一會(huì)兒作業(yè)，看一會(huì)兒漫畫。有幾次家人用‘激光式地毯搜查掃描器’—偵查小主人，上床之時(shí)他卻早有準(zhǔn)備！關(guān)燈以后，只見小主人打起來‘地道戰(zhàn)’——被窩行動(dòng)，他從枕頭底下的百寶箱里拿出了手電筒和漫畫書，在被窩里靠著燈光看起了漫畫！”
正當(dāng)他們倆爭(zhēng)得面紅耳赤之時(shí)，缺點(diǎn)方主帥“挑食鬼”就來助陣了，他二話沒說，舞動(dòng)“翔龍仗”，喊到：“不僅如此，人家還很挑食呢？小主人總愛把魚肉蝦肉紛紛推出碗外，把青菜蘿卜挑進(jìn)自己的碗，還堅(jiān)信自己的‘周氏定律’——青菜蘿卜營(yíng)養(yǎng)好！雖然爸爸媽媽百般勸說，使出生平的功夫，苦口婆心的，但小主人總把這些當(dāng)作耳邊風(fēng)，仍然一意孤行！渾然一個(gè)弱不禁風(fēng)的‘林黛玉’”。
“書蟲”漸漸有些抵擋不住了�！拔襾硪玻 敝宦牭糜鹈蚋呤忠宦暫�?xùn)|獅吼，從優(yōu)點(diǎn)方營(yíng)地里手持“紅纓槍”走來，吼道：“我家主人愛打羽毛球！每天鍛煉時(shí)，總忘不了要打羽毛球。瞧，他一會(huì)兒打高空球，一會(huì)兒來個(gè)扣球，一會(huì)兒打個(gè)遠(yuǎn)球，簡(jiǎn)直無人能擋！這可是我教的！”
最后，我的優(yōu)缺點(diǎn)們只好打“口水仗”了，說說是自創(chuàng)，其實(shí)是我那兒學(xué)來的：“書蟲”一招“翻江倒海”，漫畫狂來了個(gè)“百鳥朝鳳”就嚇得羽毛球高手使出那招“蛟龍出�！�，挑食鬼只得像周瑜一樣“調(diào)兵遣將”駐在“赤壁”了……可最后還是兩敗俱傷……
這就是我，一個(gè)矛盾的綜合體。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
世界上每一個(gè)人都有讓自己害怕的東西，我也有，比如我怕老鼠，毛毛蟲，蜘蛛……但我最怕的還是藏獒和看恐怖片。
我怕看恐怖片。記得有一次，我去同學(xué)家，看了二部鬼片，名叫《死寂》和《隔離區(qū)》�！陡綦x區(qū)》就不要說了，再說你就要被嚇?biāo)懒��！端兰拧防锩嬷v的就是一個(gè)木偶把一個(gè)名叫莎亞的女孩的靈魂給吸走，然后吃了她身體里的東西，喝了她的'血，把莎亞變成了鬼，然后莎亞女鬼把自己的老公也給吃了……我看了嚇得魂飛魄散，心驚肉跳，“��！”長(zhǎng)長(zhǎng)地尖叫一聲，沖進(jìn)臥室，把頭蒙進(jìn)被子里，全身嚇得發(fā)抖。
我害怕藏獒，據(jù)說藏獒長(zhǎng)大了比獅子還大，特別兇猛，誰要是惹惱了它，它就會(huì)像獅子一樣撲上來。被藏獒咬到的人會(huì)在痛苦和恐懼中死去。我知道我外婆家附近有人也養(yǎng)了一只藏獒，從此，嚇得我連外婆家都不敢去了。
我想盡了辦法克服自己的害怕心理。想來想去終于想出辦法來了。如果我看鬼片就躺在床上看，捂住耳朵，自己對(duì)自己說“我睡著了�！睂�(duì)付藏獒那就簡(jiǎn)單了，只要不接近它就好了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我雖然已經(jīng)九歲了，已經(jīng)成為小男子漢了，可是爸爸媽媽總是說我還小，很多事情都不讓我做。有一天，我拿著衣服準(zhǔn)備去洗，媽媽看到了，說：“你還小不會(huì)洗，等你長(zhǎng)大了再洗吧”！就把我拉到一邊，媽媽就自己洗起了衣服，然后，我就到客廳里看電視去了。
其實(shí)，我并不小了，就算是我不會(huì)做的事情，現(xiàn)在不學(xué)的話，不僅現(xiàn)在不會(huì)，將來也不會(huì)，那我就什么都不會(huì)做了，所以，我能做的事情我一定自己做，不會(huì)做的'也要學(xué)著去做，這樣就可以去幫助爸爸媽媽做很多的事情了。
我好想快快長(zhǎng)大，等以后我考上大學(xué)，就可以好好工作，以前是我花父母的錢，現(xiàn)在就可以讓父母花我掙的錢了，靠自己的雙手來養(yǎng)活自己，也不讓父母為我操心，證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
等我長(zhǎng)大了，我就可以成為祖國(guó)的棟粱之才，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。我真的好想快快長(zhǎng)大。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
爸爸是一名小學(xué)教師。平常他總是忙著工作，很少見他幫媽媽做家務(wù)事。為此媽媽很生氣，戲稱爸爸是工作狂。爸爸的臉皮也真夠厚的，遇到媽媽指責(zé)他時(shí)，就嬉皮笑臉地說：“最近我工作緊，任務(wù)重，望老婆大人多多諒解，多多支持�！闭f完，雙手抱拳，朝媽媽鞠了一個(gè)躬�！拔乙灿泄ぷ靼�，家又不是我一個(gè)人，分給你家務(wù)活你沒完成，那怎么辦呢？”媽媽審佯裝生氣地說。“隨你懲罰，為夫聽你的�！卑职窒褡鲥e(cuò)了事的孩子恭恭敬敬的低頭認(rèn)錯(cuò)�！爸e(cuò)就改，好！本大人罰你掃一星期的地，刷一星期的碗，煮一星期的菜！”說完，媽媽爽朗地笑起來。爸爸卻癱倒在地：“我怎么這么苦呀！”我看了，禁不住偷偷地笑，我的老爸，這個(gè)優(yōu)秀的“孩子王”，卻是個(gè)“妻管嚴(yán)”。
這天，是我的生日，爸爸說要給我擺一頓生日宴慶賀一下。我和媽媽都持懷疑的眼光，因?yàn)榘职志蜁?huì)炒那么兩樣辣椒菜——辣椒炒蘿卜，辣椒炒豆腐�？墒沁@天，爸爸不僅提起籃子去買菜，晚上，還真的信心百倍躲在廚房自己掌勺去了……
我和媽媽坐在電視局旁看電視�！伴_飯嘍！”，聽到爸爸一聲喊，我和媽媽飛快地走出房間，上了桌，只見餐桌擺滿了烤鴨、煎魚、燉排骨等美味佳肴。碗筷交響曲開始演奏，我和媽媽爭(zhēng)先恐后，狼吞虎咽地吃了個(gè)飽。吃飽了，我抹了抹油嘴，說：“老爸，今天的菜味道真不賴！”“那當(dāng)然啦！我這廚技可是祖?zhèn)鞯�，我本來是要去�?dāng)廚師的'，無奈咱入錯(cuò)了行，卻歪打正著當(dāng)了孩子王�！边�是媽媽高明，問：“這么說，以后，咱們家的煮菜的事，就請(qǐng)這位廚師包干了�！卑忠宦犚芍蟛耍瑖樑铝�，只好老實(shí)承認(rèn)說：“咱就那么三板斧，你不是不知道，非得挖我墻腳，在孩子面前露丑了？”媽媽反駁道：“你在孩子面前吹牛，就不怕把孩子教壞了？”
老爸爸連連點(diǎn)頭頭：“對(duì)，對(duì)，還是老婆想得周到，我晚上的菜大多是去餐館買得唄！”我和媽媽驚呼到：“原來如此！”不過我還是連連夸爸爸：“夠哥們！以后，我是你同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友了�！�
你看，這就是我的快樂之家，我成長(zhǎng)的搖籃，也是我一家人共享著的一方樂土。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
去年冬天，我回了一趟老家，在那里，我和蘿卜進(jìn)行了一場(chǎng)PK戰(zhàn)。
我拿起武器來到“蘿卜陣地”，瞄了三個(gè)白里透紅的蘿卜與它們PK。
第一局
“哎呀！”這個(gè)蘿卜太太太太難纏了，我費(fèi)了九牛二虎之力來拉它，可它依然穩(wěn)坐泰山、紋絲不動(dòng).我大驚，連忙加大力度，把吃奶的勁兒都使出來了，只聽“撲”的一聲，我摔了一個(gè)大馬趴�！肮�，想跟我們斗！”（這是蘿卜的聲音）第一局，蘿卜勝。
第二局
經(jīng)過上一次的教訓(xùn)，我明白了，拔蘿卜跟打仗一樣，要有勇有謀，不能有勇無謀，光靠蠻力辦事，而要用計(jì)。于是乎，我根據(jù)這個(gè)理論，制訂了一系列的拔蘿卜的方案。我首先采取的是最原始的“刨土法”，我先將第二個(gè)蘿卜根旁邊的土刨松，然后用手抓住它的莖，用力往外拉，“嘿！嘿！”，功夫不負(fù)有心人，第二個(gè)蘿卜終于被我挖出來了。第二局，我勝。
第三局
第三個(gè)蘿卜可是一個(gè)大家伙，身體極為龐大，是“蘿卜陣地”中最大的，可謂是“蘿卜之王”。不過，我也不怕，拿出了我的戰(zhàn)術(shù)。
方案一
我先使用第二局的戰(zhàn)術(shù)，“刨土法”，“我刨！我刨！我再刨！”，可刨著刨著感覺不對(duì)勁了，Ohmygold！這家伙的根在哪里呀！方案一，告敗。
經(jīng)過方案一的'失敗，我又在方案一的基礎(chǔ)上加了一些系統(tǒng)，制成了第二方案。
方案二
我找來了好兄弟-鏟子，我用鏟子先把蘿卜旁的土挖松，然后又接著把它的莖往外拉。“一二三！”“撲”，這次不是我摔了一個(gè)大馬趴，而是蘿卜摔了一個(gè)大馬趴。第三局，我又勝了。
我拿著那兩個(gè)又大又紅的蘿卜，心里比吃了蜜還甜。我看著蘿卜，心想：勞動(dòng)真快樂！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
與書為伴是我最大的快樂。
從小我就喜歡書。媽媽說，我呀呀學(xué)語時(shí)就已經(jīng)開始對(duì)書產(chǎn)生興趣，每天都要纏著媽媽講故事。會(huì)識(shí)字看書了，我就堅(jiān)持每天看書。我喜歡看各類書，書讓我認(rèn)識(shí)了拼音字母，認(rèn)識(shí)了更多的文字，了解了更多的生活知識(shí)。《狼王夢(mèng)》中的紫嵐，《小淘氣尼古拉》中的那個(gè)可愛的尼古拉，都已成為我腦海中不可抹去的形象。
“混沌未分天地亂，茫茫渺渺無人見。自從盤古破鴻蒙，開辟?gòu)钠澢鍧岜妗毧次饔吾尪騻鳌�，隨著一聲巨響，一只猴子從巨石中蹦出，抓耳撓腮。當(dāng)我打開《西游記》，仿佛我就是那只石猴，大鬧天宮，被壓在五行山下，后被唐僧收為大徒弟，一起歷經(jīng)九九八十一難，取得了真經(jīng)，從一只潑猴變成了斗戰(zhàn)勝佛�？赐陼颐靼琢瞬唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，無論遇到多大的困難也要堅(jiān)持。
讀書使我快樂。“我讀的書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義”。是啊，越是對(duì)書籍有深刻的體會(huì)，越接近世界。每天晚上和家人一起閱讀書籍的時(shí)間，是我最快樂的'時(shí)光。無時(shí)不看書，無時(shí)不討論書。書，已經(jīng)成為我必不可少的朋友。當(dāng)我閱讀書時(shí)，仿佛在和一位親密的朋友聊天。
誰都有自己的愛好，我的愛好就是看書。書給了我快樂；書給了我知識(shí)；書給了我力量。與書為伴，快樂終生。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
大家好，我叫鄢文怡，今年五年級(jí)了。在過去的4年里，我還不是南磨房中心小學(xué)的小學(xué)生。我是一名中上等生，學(xué)習(xí)不錯(cuò)！
今年我來到了這所小學(xué)，同學(xué)們對(duì)我不錯(cuò)，比較友好，我對(duì)同學(xué)們也比較好。我第一眼看到這所學(xué)校的老師和同學(xué)就覺得無比親切。進(jìn)了教室大家主動(dòng)和我講話，這個(gè)問我叫什么那個(gè)又問我原來是哪個(gè)學(xué)校的`。上課時(shí)我沒帶鉛筆，同學(xué)們都主動(dòng)借給我。音樂課上我不會(huì)把手指正確的放在口風(fēng)琴上，（因?yàn)槲以谠瓉淼膶W(xué)校沒學(xué)過）戴潔就會(huì)主動(dòng)叫我到會(huì)了為止。在新學(xué)校我也有不少好朋友。我最好的朋友是戴潔，因?yàn)樗险n認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，還喜歡幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)講題，善待他人，對(duì)新同學(xué)友好，還尊敬師長(zhǎng)。這個(gè)月還被評(píng)為了班里的文明禮儀小使者，所以同學(xué)們都很喜歡她。我還有個(gè)朋友叫趙圣潔，雖然學(xué)習(xí)沒有戴潔好，可是對(duì)同學(xué)有禮貌。大繩跳的也不錯(cuò)，如果你還不會(huì)跳，讓她來教你，學(xué)的一定很快！
如果你還不了解我們班讓我這個(gè)新同學(xué)來介紹沒準(zhǔn)更好呢！
請(qǐng)記住我，我叫鄢文怡！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
今天，非常寒冷，我來到弟弟家，弟弟說我們到外面去打雪仗吧。
我非常高興也很興奮，因?yàn)檫@個(gè)冬天還是我和弟弟第一次到外面去打雪仗，我說好。
來到外面像在冰箱里一樣冷得發(fā)抖，我們依然很快樂，因?yàn)檫@是我們第一次出來打雪仗，我們的原則是每個(gè)人只有三條命，被打中的就扣一條命。我們開始做雪球了，我的手很冷慢慢的失去了知覺不過，我還是很快樂限制十分鐘就開始，開始了我們的游戲，我躲在樹叢后面，偷偷的用雪球頭扔弟弟，弟弟被打中了兩下就扣了兩條命，他發(fā)現(xiàn)了我后拿起一個(gè)大雪球向我扔來，我沒有害怕，用一個(gè)雪球?qū)λ腵大雪球人去。他等一下兩個(gè)全球同時(shí)落在了地上，我們不禁笑了起來，過了一會(huì)兒又開始了戰(zhàn)斗，拿起一個(gè)雪球向我打過來，我還沒反應(yīng)過來，直坐在地上，不過我還是躲過了這個(gè)雪球，后來弟弟用雪球使用的個(gè)萬箭齊發(fā)打中了我兩下，氣的我直瞪腳。后來我來到了我的營(yíng)地拿起所有的雪球，也學(xué)著它的使用的個(gè)萬箭齊發(fā)又打中了他兩條命，我這一下把他給打敗了。
我們?cè)谘┑乩锖呛谴笮�，我很快樂因�(yàn)榈谝淮尉桶盐业艿芙o打敗了，而且還玩的雪球。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
“在大家都很努力的情況下，要保持領(lǐng)先，只能在時(shí)間上拼了。之前你都是五點(diǎn)開始練琴，吃飯前結(jié)束，彈的很急。早點(diǎn)開始，慢磨細(xì)摳，效果會(huì)比較好�！眿寢層衷诮虒�(dǎo)我。
這事還得從頭說起。
我的鋼琴老師休完產(chǎn)假，恢復(fù)正常上課了。爸爸媽媽都說：“該收心了，否則你的師弟師妹很快就會(huì)超過你了�！蔽乙矐�(yīng)和著說：“對(duì)，我會(huì)努力的�！痹掚m然如此說，可我仍然保持習(xí)慣：五點(diǎn)開始，彈一小時(shí)琴。因?yàn)轳R上要吃飯了，心里又著急，有時(shí)候就會(huì)草草結(jié)束。晚上媽媽給我拍視頻交作業(yè)的時(shí)候，我怎么都彈不好。哎，辛苦了半天，啥也沒得到，還挨了爸爸媽媽的“教導(dǎo)”。
在這次“教導(dǎo)”中，爸爸媽媽擔(dān)當(dāng)了“教官”和“審查官”。嚴(yán)厲的爸爸“審查官”問我：你幾點(diǎn)開始練琴的？我被這嚴(yán)肅的架勢(shì)嚇著了，支吾著說：“五點(diǎn)”。媽媽“教官”便接了話頭：“彈的完所有東西嗎？”糟了，我練習(xí)的時(shí)候的確有這個(gè)問題，每天都很趕地練完作業(yè)。
“趕？”爸爸“審查官”便責(zé)罵道：“你緊趕慢趕趕出來的`東西，連外行的我都聽的出來不好，這作業(yè)怎么能交給老師？”媽媽“教官”提議說：“以后午睡起來，吃完點(diǎn)心就開始練琴，不要著急，也不要應(yīng)付了事，認(rèn)真地彈好�！眿寢尩目跉夂軠睾停挥形抑�，這是嚴(yán)重警告，如果還不改正，下一次媽媽就會(huì)很嚴(yán)厲了。
后面的幾天，我都是從下午三點(diǎn)半練琴到五點(diǎn)半，效果好了很多，老師給我的評(píng)語也是“有起色”�？磥�，這次的教導(dǎo)還真的蠻有效的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
西江位于貴州省凱里市西江鎮(zhèn)，今天我和父母來到了西江的千戶苗寨游玩。我對(duì)這里印象深刻，我來給大家介紹一下吧！
鏡頭一，建筑
苗寨里的房屋全都是用木頭做的，在這里不能點(diǎn)蠟燭，如果點(diǎn)蠟燭會(huì)有可能引起火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)，不僅是這一個(gè)大房子，還會(huì)把整個(gè)寨子燃燒起來！在每一家房子的房頂下方，有3、4扇木頭圍成的長(zhǎng)方形大窗戶，玻璃干凈得連里面都能看得清清楚楚。我們走進(jìn)要住宿的“時(shí)光里”，房屋里面雖然沒有我們那里那么舒適、整潔，可也毫不遜色于我們的家。房子十分巧妙、獨(dú)特，一間連著一間，連綿不斷，好像看不完一樣！
鏡頭二，打糍粑：道路兩旁，有許許多多打糍粑的人，他們有男的女的，還有一些40、50歲的，旁邊就是打糍粑的道具。一些面團(tuán)在一個(gè)類似船型的大盆里，盆的里面還有一個(gè)大木錘，打糍粑的人舉起錘頭，我看見那上面沾上了一些白色的面團(tuán)。我和爸爸也過去看了看，爸爸先拿起錘子，雙手握住錘柄，用力往上拉，爸爸也用了很大的力氣才拉開，打了幾下就不打了；到了我，我用了很大的力氣也不能將錘子和盆子里黏在一起的的面團(tuán)拉開，好不容易拉開了，我又差一點(diǎn)被錘頭砸到腳了，我就不再嘗試了�？墒悄切┐螋亵蔚娜撕敛毁M(fèi)力氣的高高舉起了木錘，打了下去，打了好幾下他們好像也不累的樣子呢(⊙o⊙)！
鏡頭三，苗族的服飾
要說苗族的'服飾，那可是十分獨(dú)特呀：先說頭飾，頭飾的結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜，就像一頂皇冠；然后是上衣，在領(lǐng)口有兩道紅色的寬寬的杠上面有一群花，袖子是到胳膊肘的有粉色的、綠色的和紅色的寬杠；腰上也有一樣的寬紅杠，就像是腰帶，下面就是有兩道寬約5厘米的直到腳的玫粉色的杠；還有銀飾，銀飾要戴兩個(gè)，先戴一個(gè)跟手臂一樣長(zhǎng)的，元寶形的下面是20多個(gè)銀線，尾部是銀珠。我也穿過這個(gè)衣服，頭飾很重，銀飾掛在脖子上也非常重，不過真的銀飾有好幾公斤呢！
西江千戶苗寨真美呀！
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