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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-14 15:37:19 四年級(jí)

[精選]四年級(jí)作文8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

[精選]四年級(jí)作文8篇

四年級(jí)作文 篇1

  冬天像個(gè)魔術(shù)師,它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。早上起床的時(shí)候,我拉開窗簾一看:到處白雪皚皚,樹木穿上了雪白的大棉襖,大地蓋上了白色的毛毯,好一個(gè)粉妝玉砌的世界!

  我心里忽然跳出了一個(gè)念頭:“下樓玩雪去!”征得父母的同意后,我邀上同伴,沖下樓去。

  好大的雪!我被這壯麗的景色給震撼了。一會(huì)兒,我們便開始了第一個(gè)行動(dòng):“堆雪人”。首先,要滾一個(gè)圓圓的小球,把小球放到雪地里滾。我滾呀滾呀,終于,雪人的身子做出來(lái)啦!接著,再做雪人的頭,需要滾一個(gè)小球,這次我開始用腳踢球。該做五官啦!我用手在雪球上挖孔,找來(lái)石子塞進(jìn)去。我又突發(fā)奇想,拿來(lái)舊掃帚的一半,給雪人做了個(gè)假發(fā),胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,幾根樹枝和礦泉水瓶蓋當(dāng)紐扣和胳膊……啊,我的雪人做好了!我得意洋洋地向小伙伴炫耀!

  你看,聶澤涵捅捅我的胳膊說:“趙一陽(yáng)來(lái)了!忽然,一個(gè)雪球朝我飛來(lái)。就這樣,展開了一場(chǎng)“打雪仗大戰(zhàn)”。我先發(fā)制人拿著一個(gè)雪球朝趙一陽(yáng)砸去,可他也不甘示弱,啊,不好聶澤涵“中彈”啦,前鋒,沖刺!聶澤涵迅速拿著一個(gè)雪球朝“敵人”砸去!中啦!不好,敵人來(lái)我們的基地。跑,我和姐姐一口氣跑到了三樓。嗯我們就在三樓和敵人決一死戰(zhàn)。不好,武器不夠用了。走,去五樓求情志愿。后來(lái),我們連推帶拉的`把哥哥拽了過去……勝利啦!勝利啦!我們把趙一陽(yáng)打敗啦!

  請(qǐng)求和平!好,和平!我們又玩到了一起。我們把手套藏到雪底下,讓小伙伴找好不好?我提議。舉手表決,所有人都贊成我的觀點(diǎn)。第一個(gè)是聶澤涵藏,他“命令”我們躺在雪地里,不許看。我刷地一聲便躺了下去。啊,夜色真美,正當(dāng)我贊嘆這美麗的夜空時(shí)。突然一聲:“藏好了!”把我刷的推了起來(lái)。這白茫茫的雪地里在哪找啊?忽然,我發(fā)現(xiàn)聶澤涵起身的地方在健身器材那里,也就是說聶澤涵一定把手套藏在那一片。我走到那里,開始用手刨,忽然,我看到了個(gè)藍(lán)色的東西,再仔細(xì)一看,啊,原來(lái)手套就藏在這里!我開心地叫了起來(lái)。該我藏了,我“鬼鬼祟祟”地走到大樹旁邊,分別將手套藏在兩個(gè)小雪堆里。沒想到,細(xì)心的曹宇姐姐發(fā)現(xiàn)了我的腳印。便朝那兩個(gè)雪堆走去,不一會(huì)兒便找到了我的手套。

  冬天里充滿了歡歌笑語(yǔ),我愛冬天,你呢?

四年級(jí)作文 篇2

  暑假的一天,天氣異常悶熱,太陽(yáng)炙烤著大地,沒有一絲風(fēng),即使來(lái)了一絲風(fēng),也是熱熱的,整個(gè)城市就是一個(gè)大蒸籠。

  瞧,花兒都被曬蔫了;小狗趴在地上吐著舌頭;知了在樹上不停的叫喚;蜻蜓飛得低低的;螞蟻正在搬家。

  突然,一陣大風(fēng)襲來(lái),把紙片、袋子、還有樹葉卷上了天。不一會(huì),烏云從天邊涌來(lái),頓時(shí),天空就變成黑壓壓的一片。閃電從天邊劃過,如銀蛇游過頭頂,又如利劍刺破長(zhǎng)空。接著,風(fēng)魔和暴雷一起上,風(fēng)魔先把小樹弄得東倒西歪,連連求饒,暴雷這時(shí)也沖過來(lái), “轟轟”聲震耳欲聾。

  雨怪可不甘落后,急著讓那些雨寶寶們降落人間。雨寶寶們落到地上,留下銅錢大小的.印痕;打在玻璃上,發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲;落在小河里,濺起小小的水花,偶爾駛過一輛汽車,濺起的水花像是給汽車裝上了一對(duì)透明的翅膀。

  雨越下越大,越來(lái)越密,千萬(wàn)條雨絲在天地間織起密密的雨簾;▋骸⑿〔莺茸懔怂,心滿意足地跳起了舞。路上的行人可慘嘍!因?yàn)橛晗碌猛蝗,所以很多人都沒帶傘,有的趕緊往家跑,可還沒到家,便淋得像只“落湯雞”。有的因?yàn)榭戳颂鞖忸A(yù)告,這會(huì)兒便得意地拿出雨傘,可風(fēng)把雨傘吹成“喇叭”形狀,最后一樣是被淋成了“落湯雞”。那些穿了雨衣的人,雨衣也被風(fēng)吹上去,好像存心跟他們過不去似的。

  漸漸的,雨小了,又過了會(huì)兒,雨終于停了。一切都像洗過一樣干凈,清新無(wú)比。

  哦,我愛夏天的雨!

四年級(jí)作文 篇3

  幸福隨處可見,在公交車站上有人讓座,便是幸福;在寒冷的冬夜有人為你蓋上被褥是幸福;在你饑餓的時(shí)候有人給你一頓大餐是幸福……今天讓我來(lái)講述一份別樣的幸福。

  故事要從去年的暑假說起,我外出游玩,回來(lái)時(shí),朋友們叫我為他們買禮物,我因時(shí)間來(lái)不及就沒有買到禮物,但他們依然不肯罷休,我便去超市,為他們買禮物。

  我打的來(lái)到超市,匆匆走進(jìn)去,東看看,西逛逛,不知不覺間,我發(fā)現(xiàn)跟我一起來(lái)的媽媽不見了,這可怎么辦啊!我急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這個(gè)超市,周圍的都是陌生人,我又可以相信誰(shuí)呢?

  我從一樓走回二樓,仍不見媽媽的蹤影,我急得快哭了:媽媽,你在哪兒?我找不到你了,你快出來(lái)吧!我好害怕啊!我只有一個(gè)人,周圍的人我也不認(rèn)識(shí),怎么辦啊!我又在超市里找了幾回,媽媽依舊沒有出現(xiàn)。

  我失落地走出超市,看著外面的高樓大廈,卻沒有一個(gè)可以讓我躲避的`地方,看著外面那些有說有笑的三口之家,卻沒有一個(gè)是我的媽媽。

四年級(jí)作文 篇4

  威尼斯,水上之城,一百多條河道縱橫其中。威尼斯,迷宮之城,星羅棋布的小巷分散其內(nèi)。

  ——題記

  對(duì)去過威尼斯的人來(lái)說,第一印象肯定莫過于水和迷。這不,我和媽媽還有自詡為“活地圖”的爸爸都被水迷惑了,一路“咔嚓咔嚓”走下來(lái),都不知道自己在哪兒了。

  果然,在威尼斯看地圖也沒用,我們干脆就瞎闖瞎撞,走到哪算哪。最后,我們還真是從內(nèi)城繞道外城,硬生生地撞到了目的地———海關(guān)大樓。

  從海關(guān)大樓望去,對(duì)面就是舉行電影節(jié)的麗都島。景色真美!蔚藍(lán)色的海水泛著漣漪,似乎是一席藍(lán)地毯,卷著夢(mèng)幻般的泡泡。威尼斯人用特有的木樁打在岸邊,用于系住船只,經(jīng)年累月,這些木樁下方已長(zhǎng)出了海藻,在隨波擺動(dòng)。木樁也早就被水沖刷得變成了烏金色,給人一種滄桑的感覺。幾只貢多拉被擦得噌亮,停在岸邊。半空中,幾只海鷗正盤旋著,似乎一察覺海面有魚就立刻會(huì)沖下去。突然,從島上沖出一大群我也不知道叫什么名字的鳥類,這種鳥的.叫聲怪里怪氣,就像倒霉的雞被黃鼠狼抓了,驚恐時(shí)發(fā)出來(lái)的聲音,它們應(yīng)該有幾百只吧,撲騰騰的飛來(lái),氣勢(shì)很是壯觀!天空藍(lán)得像被下面的地中海洗過一樣,藍(lán)得透徹,藍(lán)得輕快。

  走在威尼斯,雖然會(huì)迷路,但又有什么關(guān)系呢?這兒的美足以掩蓋一切!

四年級(jí)作文 篇5

  今天,陽(yáng)光明媚。是個(gè)適合爬山的好日子。于是我和爸爸來(lái)到了吳山廣場(chǎng)。

  來(lái)到山腳下,空氣中彌漫著淡淡的花香,讓人神清氣爽。抬頭一看,姿態(tài)不一的白云飄在頭頂,看著真讓人舒服。以前春節(jié)時(shí)這里到處都響著震耳欲聾的爆竹聲,現(xiàn)在,杭州市區(qū)這種現(xiàn)象幾乎沒有了。

  在我爬山時(shí),我看見了許多文明的景象:人人遵守不進(jìn)綠化帶的規(guī)律。沒有人大聲喧嘩,都文明爬山。帶寵物的人,會(huì)讓狗不亂叫。過了一年,大家的文明習(xí)慣也有了大大的提高,竟然都沒看見亂刻到此一游的人呢!

  好現(xiàn)象有,但壞現(xiàn)象更多:休息完的人,不會(huì)將產(chǎn)生的垃圾帶走,扔到垃圾箱里面;卻留在那里,這即給環(huán)境造成一定的破壞,又給打掃衛(wèi)生的人帶來(lái)不必要的麻煩。還有人把人家的勞動(dòng)成果給破壞了。人家做的雕塑,一個(gè)人在寫字,而有些人竟不知用什么樣的辦法把那個(gè)人手里握著的一支毛筆給那走了。本來(lái)好的雕塑,這下卻變成了人們的笑話了。還有人浪費(fèi)水資源,在洗手間里,有人洗完手卻不把龍頭擰緊。浪費(fèi)紙巾的也有,明明一張或兩張紙擦手或臉就夠了,他們一擦就是五六張、七八張紙。要知道,幾萬(wàn)張紙就是一棵大樹,紙用的.越多,樹就砍的多,大自然就被破壞了。

  讓全世界的人文明起來(lái),隨處可見文明的景象。繼續(xù)保持好的文明現(xiàn)象,改掉不文明的現(xiàn)象。每個(gè)人為文明盡一份力量,每個(gè)國(guó)家就是文明的國(guó)家。

四年級(jí)作文 篇6

  我,患先天性的疾病,此病帶來(lái)的痛苦是可想而知的,是溫馨的家庭帶給我快樂。

  我自幼身體瘦弱,生活無(wú)法自理,連走路都有些困難,不會(huì)獨(dú)自站起來(lái)和上樓梯,雖然先天性的疾病帶來(lái)的是痛苦,但是我有一群可愛的家人們,還有同學(xué)和老師。他們時(shí)刻愛護(hù)、關(guān)心、幫助我;氐郊依铮傆袦嘏姆諊沃。在學(xué)校,有老師和同學(xué)無(wú)私的幫助和關(guān)懷。正是他們給了我活下去的勇氣和希望。

  我想要健康起來(lái),和正常的孩子一樣。我想上體育課,去打那調(diào)皮的籃球,把它投進(jìn)籃里。但是上體育課的時(shí)候,我卻在教室里發(fā)呆,默默地流下淚珠。我想自己去上學(xué),不用再讓我的家人送我,和別的伙伴一起歡蹦亂跳的去上學(xué)。雖然這只是我的夢(mèng)想,但是只要我堅(jiān)持不懈的鍛煉身體,有一天夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。我有一個(gè)堅(jiān)定的'信念,身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨是我的榜樣,雖然我的四肢不太強(qiáng)壯,但是我有聰明的大腦,我要發(fā)揮我的聰明才智,刻苦學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),勇登科學(xué)的高峰,不辜負(fù)爸爸媽媽和老師的殷切期望。

  我深深地知道:有夢(mèng)想就有希望!

四年級(jí)作文 篇7

  我有一只可愛的招財(cái)貓。他的眼睛圓溜溜的,一張小巧玲瓏的嘴可會(huì)談生意呢!他整個(gè)身子胖乎乎的,披著金黃色的外套,大肚肚上還刻著“招財(cái)進(jìn)寶”四個(gè)紅字。尤其是那是招財(cái)手,整天在那里招,好像在說“來(lái),來(lái),來(lái),錢財(cái)滾滾來(lái)”。看上去是惟妙惟肖、栩栩如生。爸爸把它擺在自己的辦公室最顯眼的地方,每天早上起來(lái)就看見這只興致勃勃地招財(cái)貓向我打招呼,我也會(huì)和他揮揮手。

  這只招財(cái)貓身上還發(fā)生了一件趣事。有一回,一只真的.小花貓來(lái)到我家,看見魚也不吃了。你猜它怎么著了?原來(lái)啊,它“迷戀”上我家的招財(cái)貓了,一蹲就是半天,眼珠子跟著那只擺動(dòng)的手上、下,上、下不停地轉(zhuǎn)著。有一天,小花貓?zhí)限k公桌,“喵喵”地叫著,好像在說“嫁給我吧”,貓爪這里摸摸,那里搭搭,正好按下了停的按扭,招財(cái)貓的手停下來(lái)了,正好與小花貓的來(lái)了個(gè)輕輕地?fù)崦,這回他稱心如意了,又是一陣深情地叫聲,“喵~喵~喵”。這不,過了好久才離開了。

  這只招財(cái)貓不僅很逗人喜愛,還挺會(huì)招財(cái)呢!爸爸的客戶來(lái)到我們家挑布料,看見了那只可愛的招財(cái)貓,好像炎熱的夏天多了一絲涼意,心情一下子好了許多,多挑了很多匹布,這次多虧了這只招財(cái)貓呢!

  招財(cái)貓,你真棒,我非常喜歡你!

四年級(jí)作文 篇8

  大自然氣象萬(wàn)千,云的變化更是千姿百態(tài),千變?nèi)f化。

  沒事的時(shí)候,我總是喜歡仰望天空,看那變化多端,千變?nèi)f化的云。

  有一天,我正在仰望天空,突然,看到了一只小兔,小兔蹦蹦跳跳的.真可愛,一會(huì)兒蹦到了東邊,一會(huì)兒又蹦到了西邊。忽然,小兔蹦的很高,不見了。

  天空中出現(xiàn)了一只小貓咪,正在懶洋洋地睡大覺呢!忽然,小貓醒了,站了起來(lái),這時(shí),天空東邊出現(xiàn)了一個(gè)毛線團(tuán),它開始玩毛線團(tuán)。過了一會(huì)兒,小貓玩累了,它才慢慢趴到地上睡覺,又不見了。

  接著又來(lái)了一只母雞,身后還跟著幾只小雞呢。原來(lái),母雞是帶著小雞來(lái)找食的。這不,母雞剛找到了幾條小蟲,都給小雞吃,自己也不舍得吃一只,我想,母雞真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  看,云朵很奇妙,對(duì)不對(duì)?

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