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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-09-08 13:08:53 四年級(jí)

四年級(jí)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  小時(shí)候,我在別人眼中就是個(gè)書呆子。一天到晚,我就捧著一本書在桌前看。除了看書,那時(shí)的我再也不會(huì)別的了。

  別的小朋友都在學(xué)繪畫、書法和音樂的時(shí)候,我依然在看書。終于,我耐不住寂寞,放下手中的書,拿起了畫筆。不一會(huì)兒,一幅算不上畫的.畫出現(xiàn)在紙上。我歡天喜地地拿著它,去和別人比較比較?梢豢吹剿麄兊漠嫞揖筒幌朐倏醋约旱囊谎。

  “光讀書沒用的!薄皠e讓孩子天天讀死書了!边@些話一直縈繞在我的耳畔。媽媽沒辦法,只能讓我去學(xué)書法。

  我不喜歡書法。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的字寫在紙上,我端詳半天地看不出什么花樣來。提起筆寫幾個(gè)字,更是如張牙舞爪的怪物般猙獰。

  書法課上,我一點(diǎn)都不想寫,便在老師在的時(shí)候裝模作樣寫兩筆,他一走開我就開始發(fā)愣,心里想:反正又學(xué)不好,沒什么好練的。

  母親見我一直沒長(zhǎng)進(jìn),便認(rèn)為是老師的問題,她又給我換了書法老師。不知怎的,我的興趣突然被激發(fā)了。我想是因?yàn)樗哪趾吞@吧。不久,我的水平便突飛猛進(jìn)。又過了一段時(shí)間,再也沒人說我“書呆子”了。

  每個(gè)人都是一顆星星,不管你多么黯淡,只要足夠自信,終有一天會(huì)迸發(fā)出強(qiáng)烈的光芒。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  鄉(xiāng)村的夜是最安詳?shù)。涼風(fēng)習(xí)習(xí),時(shí)不時(shí)還傳來紡織娘的歌聲:

  “織織織,織呀,織織……”

  這時(shí),月亮已經(jīng)出來了,那銀色的月光,映著幾絲羽毛般的輕云。她就像一個(gè)文靜的小姑娘,穿著潔白的紗裙。天上的一顆顆星星,忽明忽暗,像一粒粒珍珠,像一顆顆鉆石。夜空,像是誰一不小心打翻的`墨水瓶,暗得美麗;夜空也像剛剛洗過的深藍(lán)色段子,藍(lán)幽幽,有一種置身夢(mèng)境之感。

  這時(shí),樹上的貓頭鷹開始“站崗”了,而小田鼠就像“地下組織”似的東奔西走,尋找糧食。小野兔卻在呼呼大睡,因?yàn)樵邳S昏它已經(jīng)消耗了所有體力。老黃牛在田里干了一天的活兒,一回到牛欄里就立即呼呼大睡了;山羊們雖然沒有老黃牛那般勞累,但也馬上在圈里睡著了;馬兒也在馬廄里休息著。月光沐浴著村莊里的所有動(dòng)物。

  忙碌了一天的大人們已經(jīng)入睡,玩耍了一天的孩子們也伴著紡織娘的歌聲進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “織織織,織織呀,織織……”

  這歌聲不僅飛到了孩子們的夢(mèng)里,也飛到了孩子們的心里……

四年級(jí)的作文300字 篇3

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類開啟智慧之門的鑰匙;書對(duì)人類的益處太多了,我深深的知道書的神奇,在課外,書是我的摯友,伴我度過美好的課外時(shí)光,書也是我的好老師,一個(gè)可以移動(dòng)的課堂。所以,我把書看成我的好朋友。

  今天下午,媽媽帶我去新華書店看書,一進(jìn)門,書非常多,大人的書和小孩的`書都分開了,很容易找到要看的書,我一頭扎進(jìn)小孩的書屋,拿了一本《西游記》認(rèn)真地看了起來,我可以把《西游記》里面人物的名字背個(gè)滾瓜爛熟。作者還把孫悟空的勇猛,豬八戒的呆懶描寫的淋漓盡致,他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象,書里有些部分是文言文,原著的《西游記》更精彩,齊天大圣、混世牛魔王,兩人空中一場(chǎng)好殺,只為芭蕉扇......我感覺書中的人物都很厲害。

  正當(dāng)我陶醉于迷人的故事情節(jié)時(shí),新華書店的阿姨催促說:“下班了,該走了”,無奈,我依依不舍的放下書,只得離開,我心想:“還沒有看夠呢,下次,一定要早點(diǎn)來!”。

  書是我形影不離的好朋友,它不僅讓我學(xué)到很多知識(shí),帶給我豐盛的精神食糧,而且也可以幫我解決很多問題,我要把書作為我一生的良師益友。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  人人都有一雙能干的手。舞蹈家用手向人訴說著心語,音樂家用手彈奏出優(yōu)美的旋律,設(shè)計(jì)師用手設(shè)計(jì)出漂亮的圖案……一雙雙靈巧的手,把我們的生活裝扮得豐富多彩。我也有一雙讓我引以為榮的手。

  今天早上,景老師給我?guī)砹艘粋(gè)天大的好消息——我的作文《讀書的收獲》在小學(xué)生《語文學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表了。聽到這個(gè)令人振奮的消息,我感到無比的驕傲和自豪。我能取得這樣的成績(jī)都得益于我有一雙勤勞的.小手。

  我的手和別人的手沒什么兩樣,都是一個(gè)手掌,五根手指。只是我手上的老繭比同齡孩子的多而異,它們就像一朵朵含苞欲放的花,讓我的手多了幾分成熟。

  我喜歡用手把每天看到的有意義的事記錄下來,久而久之,我養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣。每次作文,老師都夸我作文寫得好,還常常在班上讀我的作文給同學(xué)聽。有一天,媽媽翻看我的作文本,鼓勵(lì)我將幾篇寫得不錯(cuò)的作文投出去。真是功夫不負(fù)有心人,沒想到我第一次投稿就成功了,媽媽說這都是我平日勤于練筆的結(jié)果,聽了媽媽的話,我越發(fā)喜歡我這雙勤勞的小手了。在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)用這雙勤勞的小手創(chuàng)造更多的驚喜!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  兩個(gè)大肚皮,長(zhǎng)得高高的,說稀奇不稀奇,下面藏肉、菜,上面藏雪糕,你猜是什么,對(duì)了,就是電冰箱,爸爸可是花了好幾千元才把它"請(qǐng)到我家來的"。下面,就讓我來介紹它吧!

  電冰箱差不多有1米65高,乳白色的襯衫和灰色外衣搭配起來,給人一種豪爽大方的感覺。冰箱有三層,非別是上、中、下。

  上層是冷藏室,一開門,映入眼簾的'就是各種蔬菜和許多美味的飲料。里面還有可以前后移動(dòng)的小抽屜,那個(gè)抽屜一般是用來放水果,蔬菜類的東西。

  下層是冷藏室,里面有令人流口水的雪糕和甜筒,他們正在里面呼呼大睡呢!現(xiàn)在,當(dāng)你打開門,就會(huì)有一股涼爽的氣息撲面而來,仿佛把你帶到了冰雪世界,這可是夏天驅(qū)熱的好方法!而且,媽媽會(huì)買會(huì)多甜筒在里面,當(dāng)你口渴的時(shí)候,拿一只甜筒出來吃,立馬變得神清氣爽,還可以拿著甜筒邊吃邊看電視,多愜意。當(dāng)然,冷凍室不止這兩位貴賓。還有美味的肉。肉放在冷凍室里,可以隨時(shí)拿出來燒著吃、凍著吃、炒著吃,沒有想不到,只有做不到。而且,冰箱還有變溫室,在變溫室里,冰塊會(huì)慢慢融化成水,二水會(huì)慢慢結(jié)冰,很神奇吧!

  冰箱是我們的好朋友,它們的功能不止這些,我們要好好利用它們!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我有一個(gè)智慧的校園,在那里我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)和快樂。

  早晨,你在學(xué)校外面可以看到“大學(xué)路第二小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字。陽光灑落在校園里發(fā)出一道道金光,花壇里的花朵每天早上為我們開放迎接我們的到來。

  走進(jìn)校園映入我眼前的是火紅火紅的紅旗。教學(xué)樓有兩棟一棟在升旗的后面(一~四年級(jí))一個(gè)在升旗臺(tái)的右邊兩前面(五~六年級(jí))。每到星期一我們穿著雪白的校服進(jìn)行升旗儀式。唱著嘹亮的'國歌。

  每天都見到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。我們有一個(gè)寬闊的體育館。里面的東西盡都豐富。

  教室是我們學(xué)習(xí)的地方。老師上課教我們知識(shí),瞧!課堂上同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課。有時(shí)教室會(huì)飛出了來讀書聲,上音樂課的時(shí)候同學(xué)們大聲的歌唱校園里盡是歡快的歌聲。

  學(xué)校對(duì)我們很負(fù)責(zé)任每一學(xué)期對(duì)我們身體檢查、眼睛檢查……學(xué)校還會(huì)有雜志為我們發(fā)。還有各種各樣興趣班。我學(xué)習(xí)了舞蹈,在老師的教導(dǎo)下己經(jīng)達(dá)到6級(jí)證書了,我還多次登上河南電視臺(tái)演出,并且還獲獎(jiǎng)了。

  我喜歡我的美麗的智慧校園這就像是我的一個(gè)"家”。你們喜歡它嗎?

四年級(jí)的作文300字 篇7

  千變?nèi)f化的云朵,多么美麗!綠綠的草地,多么漂亮!一棵棵的小樹木,多么可愛!這是我最喜歡的校園一角-羽毛球館。

  羽毛球館上種滿了小樹和綠綠的草地,也可以抬頭看看天空中千變?nèi)f化的云朵。這里是大家最喜歡的地方,也是老師們的童年回憶,所以小朋友為它取了一個(gè)名字為“天空羽毛球館”。晴天的時(shí)候,老師們會(huì)帶大家一起去天空羽毛球館打羽毛球,欣賞風(fēng)景,自由自在的好快樂呢!

  我喜歡到天空羽毛球館玩,因?yàn)樘炜沼鸬囊痪耙晃锒假p心悅目。但是,老師很不守約定,很少讓大家去玩,終于有家長(zhǎng)去抗議了,所以老師很不好意思的.帶我們?nèi)ネ妫屛覀冏杂勺栽诘南硎苋缣焯冒愕奶炜沼鹈蝠^。有人打羽毛球、有人在看書、欣賞風(fēng)景,它讓我們忘記一切的大小煩惱,為我們大家?guī)砜鞓、開心,不再有放不下心來的煩惱。

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