四年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
今天，天氣非常炎熱，電視上也報(bào)道了全國各地遇到了百年一遇罕見的炎熱天氣，所以我們決定一起去海邊玩。
我們到了海邊一下車就看見碧藍(lán)的天空和一望無際的大海，還有一陣陣帶著一絲咸味的海風(fēng)吹到我們身上，讓我們神清氣爽。
我全副武裝沖向沙灘捉小螃蟹，我手拿小鏟對著沙灘下的小孔飛快地挖下去，不一會兒我的.小鏟底下有一塊沙在不停翻動，我用鏟子鏟上來，撥開沙子，我發(fā)現(xiàn)里面有一只淡粉紅色的小螃蟹，它在我手上爬來爬去，弄得我很癢，我把它放在一個小桶里。忽然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的礁石堆里有一個大水坑，我趕快跑過去看，我看見水坑里有許多小魚，我放下東西跑去捉魚，不幸的是我踩到了一塊帶著青苔的石頭，只聽見“砰”的一聲，許多魚被我倒下的浪花沖到了沙灘上，而我卻變成了一個落湯雞。
最后我只能濕漉漉的回家了。平時(shí)的我，每天都在學(xué)習(xí)，很少和大自然親密接觸，對大自然的東西也知道的很少，要是以后還有機(jī)會，我一定多多接觸大自然。
四年級的作文300字 篇2
天氣變涼了，這讓我覺得秋天來了。
秋風(fēng)拂過，遼闊的田野一片金黃，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯；高梁紳士般的給秋風(fēng)彎腰鞠躬；向日葵也向秋風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭；桂花送給秋風(fēng)一路飄香；野菊花在路傍做迎接秋天的來到。它們有一個共同的想法：秋天是豐收的。
秋風(fēng)來到果園里，蘋果紅得像小妹妹的臉一樣；柿子像紅紅的燈籠掛滿枝頭；石榴笑著笑著都把肚皮笑破了；桔子一看見秋風(fēng)就熱情的左右擺動，好像在叫農(nóng)民伯伯來摘它們似的；烏亮的葡萄在陽光下閃閃發(fā)光。它們有一個共同的'想法：秋天是香甜的。
秋風(fēng)來到花園里，有的人在吃著香甜的水果，有的小孩迎著涼爽的風(fēng)在玩游戲，還有的老人在一邊觀賞著紅楓，一邊散步。他們都有一個想法：秋天真好！
四年級的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在羅村。昔日，我的家鄉(xiāng)是一座村莊，生活多少年來一個模樣。貧窮落后困擾著人們，現(xiàn)代文明是那樣遙遠(yuǎn)、渺茫。呵，只不過短短的幾年時(shí)光，家鄉(xiāng)奇跡般的改變了自己的模樣。前低矮、破舊的老屋早已被一幢幢高樓大廈取代了。當(dāng)年泥濘的古道已不見蹤影了。寬闊的高速公路橫在面前。趕集的鄉(xiāng)親們來來往往，川流不息。兒童樂園充滿著喜笑顏開的歡樂聲，彩燈噴泉裝點(diǎn)得像仙境一樣。
人們呢？我熟悉的`鄉(xiāng)親們呢？難道離開了他們世代居住的地方？不，他們并沒有離開故土，在特區(qū)里，到處可以看到那些熟悉的面龐。西裝革履的小伙子們意氣風(fēng)發(fā)，騎著自行車或摩托車疾馳而過�；ㄖφ姓沟墓媚飩�?nèi)缃褚淮虬纾喼迸c電視機(jī)上的模特兒相差無幾。商人們開著卡車，運(yùn)送水泥、鋼材，提著皮包，和外商談判辦廠。活潑可愛的孩子們穿著各式各樣的衣裳，伴著燈光，在知識的海洋中遨游，和著樂曲，翩翩起舞放聲歌唱。
這就是昔日面向黃土背朝天的農(nóng)民，改革開放給他們插上翅膀，似春燕在田野上飛起，傳遞著新的信息描畫著美好春光；改革開放給他們帶來了幸福的生活，展望光輝燦爛的明天。
四年級的作文300字 篇4
我有一輛漂亮的自行車，它是我最好的叔叔送給我的。
“快遞到了，是自行車�！眿寢尨舐曊f。我趕緊跑下樓，抱著這個“大鐵塊”興奮地回家，還一邊走一邊想，明天我一定要把它拼好。
第二天，爸爸七點(diǎn)鐘就把我叫醒了。我揉了揉那沉睡中的`眼睛，又伸了伸懶腰，便跟著爸爸去拼自行車了。我們先仔細(xì)地看了看圖紙，什么也沒看懂，只看懂了手柄和坐凳的位置。于是我們就把看懂的先拼好，沒看懂的就到專門拼行車的店里叫他們拼。他們先拼了前后輪的擋板，然后把反光條粘上了車，再……不一會兒，我的小自行車就誕生了。
我高高興興地騎著自行車飛奔在路上，給好多人炫耀著我的新自行車，不時(shí)還把速度調(diào)快調(diào)慢。有時(shí)還要停下來看看自行車，好像怎么看也看不夠。
到了家，我又看到了它的一個新功能，就是它能放水杯，這個新功能使我更喜歡這輛高等級的自行車了！
這就是我的新自行車，我喜歡它。
四年級的作文300字 篇5
小時(shí)候，我喜歡讀小美人的書，書中寫道：“在海的深處，水是那么藍(lán)，藍(lán)得像最美麗的矢車菊花瓣。”從此，我就愛上了矢車菊。
雖然說我喜歡矢車菊，可是我連矢車菊是什么樣子都沒見過，可美麗的畫境始終存在我的腦海里，為了證實(shí)我的想象，我上網(wǎng)查了資料。為了找到矢車菊的圖片，我看了一張又一張的圖片，終于找著了。太美了，太美了，圖片豐富了我的想象。你看，那美麗的、高貴的花朵，亭亭地玉立在纖細(xì)的莖端，像一位少女，美麗極了。
矢車菊，據(jù)說它生活在德國的田園里，我長大了，一定要去德國，親眼看一眼那美麗的.花。站在田野上，微風(fēng)吹過，矢車菊在風(fēng)中跳舞，我醉了。矢車菊代表著幸福，我愛上矢車菊。是不是會幸福呢？
資料告訴我們，矢車菊是德國的國花，學(xué)名centaureacyanus,菊科，矢車菊屬，一年生草木花卉，別名藍(lán)芙蓉、荔枝菊、翠藍(lán)，花色有白、紅、藍(lán)、紫等。
聽了我對矢車菊的介紹，你是不是也喜歡上了矢車菊了呢？
四年級的作文300字 篇6
有一個學(xué)生，他非�？釔郛嫯嫞袝r(shí)在上課時(shí)也會不由自主的畫起來。他平常出行都會帶著紙和畫筆。由于癡迷畫畫，他的學(xué)習(xí)成績非常差，老師幾次勸說后依然非常喜歡畫畫。
終于，老師對他失去了信心，將他排入差等生的行列。而這些并沒有影響他對畫畫的熱愛，他依然故我。
中學(xué)畢業(yè)了，他是全校倒數(shù)第一。臨別母校時(shí)，每個學(xué)生都要送給老師一件禮物作為紀(jì)念。他送給老師的是一幅畫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那些好學(xué)生送的貴重禮物，老師看都沒看就隨手丟到了一個不為人知的灰暗角落。
在一次偶然的機(jī)會，他和一位老畫家相遇了，老畫家看出了他對畫畫的熱情和執(zhí)著，于是收為弟子，精心培養(yǎng)。
他刻苦認(rèn)真，20年后成為一名非常知名的大畫家，獲得了許多榮譽(yù)，但沒有人知道，他曾經(jīng)一個學(xué)校認(rèn)為沒有希望的差學(xué)生。只有一個人還模糊記得，自已有一個上課愛畫畫的學(xué)生，那就是他的老師。
老師想起了那個差生竟然和大畫家同名時(shí)，才恍然明白，差學(xué)生就是20年后的他。
老師從堆滿雜物的`灰暗角落找到那張已經(jīng)發(fā)黃的積滿了灰塵的畫，畫面上是一位少年長了一對翅膀在天空飛翔，但畫已褪去了艷麗的色彩。
老師沉思了，感到無比的后悔。
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