四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
暑假的一天，我和媽媽去青檀寺旅游。
來(lái)到青檀寺，我們先后游覽了天王殿、臥佛寺、奇妙的大雄寶殿�？吹搅硕䴓浜弦坏那赉y杏樹，像孔雀開屏的千年古檀樹，還有叫“懷中抱子”的千年古檀飽經(jīng)風(fēng)霜，叫“樵子下山”的紫檀樹各式各樣……但是我最喜歡名叫“蛟龍騰空”的青檀樹。
“蛟龍騰空”是一棵生長(zhǎng)了一千多年的青檀樹，它生長(zhǎng)在青檀寺門口一片平整的土地上，它的主干直徑大約有一米半，高大約有十五米，整棵樹長(zhǎng)得枝繁葉茂。據(jù)說(shuō)它曾被雷電擊中過(guò)七次，每一次人們都以為它死去了，可是每到第二年的春天，它又長(zhǎng)出了新枝嫩葉，生長(zhǎng)得還是那么的`茂盛。
到了金秋，山谷中紅楓、銀杏、青檀，紅、黃、綠三色交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。幽谷、古寺、湖光三色構(gòu)成了古嶧縣八景之首——“青檀秋色”。置身于如詩(shī)如畫的青檀寺中，我仿佛來(lái)到了夢(mèng)境：頑強(qiáng)的青檀樹爺爺正在給我講述他與雷電抗擊的故事。幾棵在巖石上生長(zhǎng)出來(lái)的青檀樹，非常雄偉，非常壯觀，在這么惡劣的環(huán)境中，他們竟然生長(zhǎng)得這么茂盛，讓我再一次感受到了青檀樹的頑強(qiáng)。
青檀樹，你的精神深深地打動(dòng)了我，我要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)頑強(qiáng)不息、永不退縮、對(duì)社會(huì)有用的人。
四年級(jí)作文 篇2
隨著火車啟動(dòng)的隆隆聲，窗外的樹呀，房子呀都開始徐徐后退。放暑假了，我又可以去遠(yuǎn)方的外婆家——紹興了。那是一個(gè)幽靜柔美的古城，青石小路，綠蔭掩映；荷香縈縈，樹影婆娑；橋映湖中，烏篷欸乃……最讓我留戀的卻是遠(yuǎn)方外婆那濃得化不開的愛。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑落在窗欞，外婆便陪著我漫步在荷塘邊。荷葉挨挨擠擠地鋪滿了整個(gè)荷塘，仿佛是個(gè)綠色的大舞臺(tái)；粉色的荷花從中間脫穎而出，仿佛是穿著輕紗的仙子在展示曼妙的舞姿；掛著露珠的蓮蓬綠得像翡翠般透亮。采摘蓮蓬的人們?cè)跉G乃的槳聲中，利落地工作著，仿佛在合著槳聲起舞。此時(shí)外婆總會(huì)把她手中的籃子遞給采蓮人，笑盈盈地說(shuō)：“老板，給我裝一籃最新鮮的蓮蓬，我這個(gè)外甥女呀從寧波來(lái)，她最喜歡吃蓮蓬了�！崩习鍕故斓夭烧�，很快遞過(guò)來(lái)滿滿一籃荷香四溢的蓮蓬。外婆掰開蓮蓬，剝開一個(gè)蓮子放到我嘴里：“嗯，真脆真鮮。外婆我也剝一個(gè)給你�！痹捯粑绰湮乙褜⒁粋�(gè)剝好的蓮子送入了外婆口中。外婆開心地笑了，朝陽(yáng)下，我和外婆的笑聲仿佛響徹了整個(gè)荷塘。遠(yuǎn)方的荷塘邊留下了我們爽朗的笑聲。
夏日的午后，陽(yáng)光白晃晃的，柏油馬路都似乎已經(jīng)汗流浹背。我依偎著外婆睡在竹榻上，外婆為我搖著蒲扇，瞇起了眼睛。隨著那蒲扇的徐徐清風(fēng)，夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多。漸漸地外婆開始打起了呼嚕，我看著外婆慈祥的臉龐，輕輕拿過(guò)了她手中的蒲扇，小心翼翼地為外婆扇起來(lái)，那絲絲涼風(fēng)中是我對(duì)遠(yuǎn)方外婆深深的愛。
晚飯后，落日的余暉染紅了窗欞，院里的葡萄架上的`綠葉綠得沉郁，映在客廳的玻璃窗上如同一片濃濃的湖水；晚風(fēng)吹來(lái)，綠葉不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。外婆會(huì)把小桌子搬到葡萄架下，擺上各式好吃的水果，讓我這小饞貓吃個(gè)痛快，而她總是搖著那蒲扇在我身邊，笑盈盈地看著我。我總是撒嬌地?fù)淙胨龖阎校屛抑v述媽媽小時(shí)候的故事。暑假的每一天我都沉浸在遠(yuǎn)方紹興外婆家的愜意中，我愛我紹興，我愛我的外婆。
當(dāng)暑假結(jié)束，我終是戀戀不舍，紹興城那個(gè)遠(yuǎn)方美麗優(yōu)雅的古城；遠(yuǎn)方的外婆濃濃的愛，似夏日的陽(yáng)光般燦爛耀眼；遠(yuǎn)方有我的外婆，遠(yuǎn)方有我對(duì)外婆的無(wú)限眷戀。
四年級(jí)作文 篇3
我是一本課外書，名字叫《爆笑校園》，里面的內(nèi)容十分搞笑，小孩子很喜歡我�？扇缃�，我卻躺在垃圾桶里，與發(fā)臭的牛奶相伴，與發(fā)爛的果皮為伍，過(guò)著生不如死的生活。想起以前那一段心酸的歷史，我真不幸！啊，蒼天，大地，救救我吧！
以前，我生活在新華書店第二樓的書架上。那里整潔干凈，旁邊也有很多親戚朋友，大家一起談天問(wèn)地，可有意思了。別看我整天樂(lè)呵呵的，我卻真希望有個(gè)愛我、珍惜我的小主人把我買走，讓我見識(shí)一下外面的世界。
盼星星，盼月亮，激動(dòng)人心的一天終于來(lái)了，一位男孩走來(lái)把我抱走了。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛水亮亮的，看起來(lái)很帥。從那以后，我成了小主人形影不離的朋友。小主人高興時(shí)，碰著我又唱又跳；悲傷時(shí)，翻看我，津津有味的看著我；似乎悲傷減少了許多；成功時(shí)，把我輕輕的扔起，讓我也分享小主人的'勝利；小主人把我抱在懷里，不斷安慰著自己。
可是好景不長(zhǎng)，一個(gè)涼爽的下午，小主人正在津津有味的看著我。突然，小主人的爸爸走了進(jìn)來(lái)，他看見小主人沒(méi)在復(fù)習(xí)，而在看漫畫，便哄到：“小天，你為什么不復(fù)習(xí)，而在看漫畫，你難道不知道五天后就考試了嗎？”小天反駁道：“復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，天天復(fù)習(xí)，不能休息嗎？”小愛哦主人的爸爸氣壞了，一把奪過(guò)我，把我撕成碎片，扔到垃圾桶里。小主人馬上跑到垃圾桶旁，看著我的“尸體”，不顧一切的沖勁自己的房間，大哭起來(lái)。
幾天后，小主人發(fā)現(xiàn)背包里有一張紙條。這是我——一本課外書的臨終遺言：小主人，跟你度過(guò)的時(shí)光我非常高興，可我現(xiàn)在不能陪你了，我只希望你忘記我，好好考試，爭(zhēng)取第一！如果有來(lái)世，我真想變成一本好書跟你度過(guò)一生。永別了，小主人！
四年級(jí)作文 篇4
“光陰似箭，日月如梭”一轉(zhuǎn)眼30年過(guò)去了，我已經(jīng)成了一名大名鼎鼎的發(fā)明家，在我的許多發(fā)明中，讓我最自豪的就是我創(chuàng)建的電腦醫(yī)院，它什么都是由電腦控制非常神奇。
一走進(jìn)醫(yī)院，迎面而來(lái)的是一股溫暖的風(fēng)。這股風(fēng)可以使人忘記一天的疲勞。哈哈……神奇吧，那是因?yàn)獒t(yī)院外面有一個(gè)能測(cè)溫度的風(fēng)向標(biāo)，風(fēng)向標(biāo)會(huì)把外面的`溫度和其他有利人體的信息輸入醫(yī)院控制室，控制室的電腦再把這些信息數(shù)據(jù)和人的溫度相結(jié)合精心計(jì)算后發(fā)送到醫(yī)院的智能空調(diào)里，這樣智能空調(diào)就會(huì)釋放出溫暖的風(fēng)來(lái)，這些風(fēng)是有利于身心的，病人把這些風(fēng)吸進(jìn)身體里可以減輕病痛，沒(méi)病的人把風(fēng)吸進(jìn)身體里可以令人神清氣爽呢！
進(jìn)入前臺(tái)，有一臺(tái)“判診病器”出現(xiàn)在你面前，只要病人踏上“判診病器”的踏板上，它就會(huì)立刻顯示你得了什么病，到幾樓看診，而且自動(dòng)掛號(hào)。不過(guò)最讓人大吃一驚的還是這里的手術(shù)室，手術(shù)室里只有一些花花綠綠的椅子，每把椅子上都有一杯相同顏色的水，水杯上寫有疾病的名字，機(jī)器人會(huì)帶你對(duì)號(hào)入座，坐在椅子上把水喝完待上五分鐘，機(jī)器人就會(huì)把你送到指定的病房了。怎么樣高科技吧，那是因?yàn)橐巫泳褪锹樽韯�，坐在上面就沒(méi)有知覺(jué)了，而那杯水就是病的“克星”。那杯水里有無(wú)數(shù)臺(tái)微形電腦，人把水喝下去以后，那些微形電腦就會(huì)到身體里有病的部位，殺死病菌然后變成大便排出體外。這樣病就治好了。
電腦醫(yī)院幾乎不用人來(lái)操控，都是由電腦控制，機(jī)器人出手，看病的人一般需要半小時(shí)左右就能治愈，非�？旖莘奖悖蟠鬁p輕了看病難的問(wèn)題。
我相信隨著科技的發(fā)展，這美好，奇妙的幻想將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)作文 篇5
咦！這大半夜的怎么會(huì)有吵鬧聲？
“我是1,我最大 ，而且我還這么苗條，看我多帥�！甭牭叫�1高傲的說(shuō)。小2像個(gè)鴨子樣搖搖晃晃不以為然道：“2可以分成兩個(gè)1，怎么會(huì)是你最大呢？再怎么著也是我最大�。 毙�3不但耳朵賊靈光，喉嚨也大得很，咋咋呼呼的叫了起來(lái)：“你哥倆吵吵什么呢？你倆憑什么爭(zhēng)大小，你哥倆連手也就等于3，頂多也就和我打個(gè)平手，都得認(rèn)我做老大�！边@個(gè)大嗓門一叫不打緊，其它幾個(gè)哥們一聽都安奈不住了，全都七嘴八舌的.吵吵起來(lái)了。公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。都爭(zhēng)起了老大的寶座。就在大家吵的不可開交的時(shí)候，平時(shí)老實(shí)巴交的0說(shuō)話了：“大家都安靜一下，聽我說(shuō)，其實(shí)我們大家沒(méi)有大小之分，假如現(xiàn)在有5位數(shù)，我把1放在萬(wàn)位上，老9放在個(gè)位上，你們說(shuō)誰(shuí)大誰(shuí)小？肯定是1大了。同樣我把9放到萬(wàn)位，1放到個(gè)位，是不是就是9大了。把我0字單獨(dú)放在一邊啥都不是，假如把我放在各位兄弟的后面，恐怕又是另一番景象了，我可以把任何一位兄弟襯托到無(wú)窮大。所以說(shuō)數(shù)字沒(méi)有大小之分，主要的是把看它放在什么位置上，位置體現(xiàn)價(jià)值�！�
聽了0的一番話，真是勝讀10年書啊！真是小數(shù)字大學(xué)問(wèn)啊！
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