四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
小家燕飛走了，誰(shuí)知道，轉(zhuǎn)了兩圈又回來(lái)了，它又用嘴梳理著老家燕的羽毛，“唧唧，唧唧！”繼續(xù)拼命叫著，它在呼救？在哀嚎？還是在祈禱？我說(shuō)不清。
天陰沉沉的，寒風(fēng)呼呼地吹，黃葉在水塘里打轉(zhuǎn)……雨中，幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛體型龐大的大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道，不幸的.事情發(fā)生了……
我慢慢睜開(kāi)眼睛，一只家燕正躺在路上，無(wú)力地叫了兩下，然后使命地掙扎一會(huì)兒，再也不動(dòng)了。
看著這只死去的家燕，好一會(huì)兒才回過(guò)神。我轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備離開(kāi)，就在這時(shí)，空中傳來(lái)“啾啾”一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，我轉(zhuǎn)過(guò)身，抬頭一看，原來(lái)是一只體型較小的家燕，它在空中盤旋了幾圈，便飛快地沖了下來(lái)，落在了遭遇車禍的燕子身邊。小家燕用翅膀輕輕地拍打著它的身體，“嘰嘰”地叫了兩聲，叫聲中我感受到了恐懼與焦急。隨后小家燕使勁地拍打著老家燕的身體，它一定希望倒在血泊里的燕子能活過(guò)來(lái)，可是一切的努力都是徒勞。最后小家燕展開(kāi)翅膀，覆蓋在那只老家燕身上，給老燕子擋了一會(huì)雨。
小家燕飛走了，誰(shuí)知道，轉(zhuǎn)了兩圈又回來(lái)了，它又用嘴梳理著老家燕的羽毛，“唧唧，唧唧！”繼續(xù)拼命叫著，它在呼救？在哀嚎？還是在祈禱？我說(shuō)不清。
雨，“沙沙沙”地下著。難道這是燕兒的眼淚！
四年級(jí)作文 篇2
自從老媽帶我去動(dòng)物園看見(jiàn)鷯哥后，我便喜歡上它了。
鷯哥羽毛是黑色的，并帶有紫藍(lán)色的光澤。鷯哥羽毛的顏色各種各樣，漂亮極了，像一個(gè)立體調(diào)色盤。它嘴須發(fā)達(dá)頭后有兩片黃色垂直的毛，眼下后方部分裸露。額﹑頭頂至頸側(cè)披有短羽絨。兩翅具白斑，飛行時(shí)尤為顯眼，像一架小型彩色直升機(jī)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：鷯哥是極善鳴唱的鳥(niǎo)，常發(fā)出極富音韻、清脆響亮的鳴叫聲，仿佛在催人們?cè)琰c(diǎn)去田里勞動(dòng)。繁殖期間以“賽歌”方式求偶。鳴叫聲更是奇妙多變、娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人覺(jué)得心情愉快。鷯哥的語(yǔ)言豐富極了，他會(huì)與其它鳥(niǎo)類溝通的語(yǔ)言，還會(huì)人類的語(yǔ)言。我最喜歡和鷯哥講話了：“你好！”“你好！”“你叫什么名字？”“小黑�！�
有一天，我到網(wǎng)上查了下鷯哥的資料：它喜歡居于野外和闊葉林的.邊緣處，多三五只一起活動(dòng)覽食。有時(shí)與椋鳥(niǎo)或其他鳥(niǎo)類混群出沒(méi)于果實(shí)成熟的樹(shù)冠上。鷯哥食性雜�？沙远喾N昆蟲(chóng)、植物種子、雜草種子及野果等。
多么可愛(ài)的鳥(niǎo)兒啊！
四年級(jí)作文 篇3
在秋高氣爽，金桂飄香的九月底，我們學(xué)校舉辦了一次秋游。這一次秋游，我們來(lái)到了西樵山影視城，在那里我十分的快樂(lè)，那里十分的有趣。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于抵達(dá)了我們秋游的目的地——西樵山國(guó)際影視城。一進(jìn)入入口，撲入眼簾的是一座座古色古香的建筑，木質(zhì)的木門發(fā)著吱呀吱呀的響聲，屋檐上的龍對(duì)天咆哮，感覺(jué)有一種莊嚴(yán)而美麗的感覺(jué)。
但是我們小組的目的地可不是影視城區(qū)，我們已解散就興沖沖地往游樂(lè)場(chǎng)跑�！翱罩酗w人”“海盜船”“青蛙跳”“碰碰車”……各種各樣的好玩的游樂(lè)設(shè)施真是看得人眼花繚亂，它們好像在我眼前對(duì)著我招手呢!
我們組的成員也都迫不及待的.放好書(shū)包，跟著我一同坐上了“空中飛人”。當(dāng)鈴聲響起時(shí)，“空中飛人”越轉(zhuǎn)越快，我們都像是被甩出去了一樣，但是卻無(wú)比開(kāi)心，我特別喜歡那種涼涼的風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰的感覺(jué)。在那一瞬間，我感覺(jué)我像是一只自由的小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮地在空中飛翔，我還可以轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)跟祺欣打招呼�！翱罩酗w人”很快就停了，我拉上我的朋友，又一起去坐“海盜船”。
這一次我跟焯妍坐在了一排，玩起了“看誰(shuí)不尖叫”的游戲，當(dāng)鈴聲再次想起來(lái)的時(shí)候，“海盜船”先是輕微的搖晃，然后搖晃的頻率越來(lái)越大，最高點(diǎn)都成九十度直角了!當(dāng)“海盜船”從最高點(diǎn)俯沖下來(lái)時(shí)，看著離自己這么遠(yuǎn)的地面，而且還有一種失重的感覺(jué)，我感覺(jué)我的血液都在翻滾，浮空。我實(shí)在撐不住尖叫了起來(lái)，但是尖叫后反而沒(méi)有害怕，而是越來(lái)越起勁，還可以跟焯妍一起聊天，一下來(lái)笑聲不斷。
這次秋游真是十分的有趣啊!
四年級(jí)作文 篇4
今天的天空，不知道為什么這么藍(lán)，云朵在藍(lán)天的襯托下，顯得分外美麗。我的心就像一只小鳥(niǎo)，在寬闊的天地之間自由飛翔，不由的想起今天上午的那件事。在這個(gè)驕陽(yáng)似火的上午，我和媽媽準(zhǔn)備去姥姥家。我們剛走出小區(qū)門口，就已經(jīng)滿頭大汗了。
當(dāng)我們走到不遠(yuǎn)處的公交車站時(shí)，就已經(jīng)有很多人在等車了。不一會(huì)兒，公交車來(lái)了。我和媽媽好不容易擠上了車。車上人山人海，我臉上的汗怎么擦也擦不干，背脊里的'汗水像流水一樣，衣服全濕了，車上連站的地方都幾乎沒(méi)有了。很快就到了下一個(gè)站，我看見(jiàn)一個(gè)中年男子從座位上起來(lái)，就要下車時(shí)，我一個(gè)箭步?jīng)_到了座位前，坐了下來(lái)，心里暗自應(yīng)高興。過(guò)了一會(huì)兒，公交車停了，上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶看到座位上坐滿了人，只好站著。他一只手插著腰，另一手里還拿著一袋很重的蘋(píng)果，顯得非常吃力�？吹酱饲榇司�，我豈能心安理得地坐在座位上呢？我想：“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我得給老奶奶讓座�！毕氲竭@，我連忙站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您快請(qǐng)坐！”我扶老奶奶到坐到我的座位上。老奶奶笑著說(shuō)：“不用了，還是你坐吧！”我緊接說(shuō)：“我不累，你坐吧！”“謝謝了，小朋友，你真是一懂事的好孩子。”我說(shuō)：“這只是我們都會(huì)做的小事�！崩夏棠虒�(duì)我露出了微笑，車上的人們也都對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。媽媽也高興地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真棒！”
我就一直站到了我下車，雖然我腿很酸，走路都不利索了，但是我很開(kāi)心。我?guī)椭四俏焕夏棠�，把快�?lè)留給了我自己。
四年級(jí)作文 篇5
大羅山位于溫州的東南面，是溫州有名的風(fēng)景區(qū)，還是一個(gè)休閑娛樂(lè)的好去處。
提起大羅山，就會(huì)想起大羅山上有名的景點(diǎn)——龍脊，龍脊是由許多不同形狀的石頭“連”起來(lái)的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一條臥在大羅山上的龍的脊柱�？雌饋�(lái)非常壯觀。
大羅山不但龍脊很美，一年四季的風(fēng)景更美。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。杜鵑花和桃花笑紅了臉，蟈蟈、蛐蛐大聲“歌唱”，它們都在歡迎春天。
夏天的六月，楊梅樹(shù)向人們獻(xiàn)出了又紅又甜的楊梅。七八月，蟬在樹(shù)上不停地叫著：“知了，知了。”好像在說(shuō)：“好熱啊，好熱，這是什么鬼天氣，居然這么熱?”
秋天，樹(shù)葉紛紛落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。樹(shù)葉落到地上，就形成了一層會(huì)沙沙響的“地毯”。天氣漸漸變涼，山頂?shù)墓鸹ㄏ褚活w顆星星在樹(shù)杈之間閃耀，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，這些“星星”就隨風(fēng)飄動(dòng)，落到地上。
冬天，天氣變冷了，半山腰的甌柑熟了，黃澄澄、沉甸甸的甌柑把樹(shù)枝給壓彎了。有時(shí)候，大羅山上會(huì)飄下鵝毛大雪，那厚厚的積雪，給大羅山披上了一層厚棉被。太陽(yáng)出來(lái)了，照在積雪上，那積雪猶如一面鏡子，射出耀眼的`光芒。雪慢慢地融化了，雪水順著山谷往下流，匯聚在大羅山的龍王寺水庫(kù)里。
這就是我的老家，美麗的大羅山，山上的樹(shù)木，將更加翠綠;大羅山的環(huán)境，將更加優(yōu)美。
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