（實(shí)用）實(shí)用的四年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
一次作文課，于老師問(wèn)我們一個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的問(wèn)題：“你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”這個(gè)問(wèn)題真讓人大跌眼鏡，有的說(shuō)：“不喜歡”，有的說(shuō)“喜歡”。于老師又說(shuō)：“這次畫(huà)畫(huà)可是有難度的哦！”“什么難度？”我心里不禁打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。于老師故意拖長(zhǎng)調(diào)子，說(shuō)：“閉—著—眼—睛—畫(huà)—畫(huà)”。說(shuō)到這兒，我想：“‘閉著眼睛畫(huà)’？這怎么畫(huà)？明明是于老師欺負(fù)我們！討厭！出丑怎么辦？？？？”
接下來(lái)，我們開(kāi)始請(qǐng)同學(xué)上講臺(tái)蒙上眼睛在黑板上完成“杰作”。代麗娜自告奮勇來(lái)完成“杰作”——草莓，本來(lái)她寫(xiě)字就很慢，畫(huà)畫(huà)就更慢了。只見(jiàn)她在黑板上摸來(lái)摸去，摸了半天，才畫(huà)了一個(gè)很小很小的.“圓”，大概她在黑暗中覺(jué)得畫(huà)得不太好，把“圓”給擦掉了，接著，代麗娜又畫(huà)了一個(gè)“圓”，或許她還覺(jué)得很不好，又擦掉了，真是“畫(huà)完就擦，擦完又畫(huà)”，也真夠慢的。但她又畫(huà)了一個(gè)“圓”，再畫(huà)上一個(gè)她認(rèn)為草莓寶寶有的“把兒”，在上面畫(huà)上些小點(diǎn)兒，終于把她心中的草莓畫(huà)出來(lái)了。在她確定畫(huà)好后，于老師讓她摘下眼前的“障礙物”，哇！這哪是“草莓”！只有她畫(huà)的“小點(diǎn)兒”符合草莓寶寶的特點(diǎn)，不畫(huà)把兒還好，畫(huà)上把兒，真像“剛出生的蘋(píng)果”，真是“四不像”。連她都不好意思了！ 接著是自己閉上眼睛，完成“杰作”。我想：我該畫(huà)什么呢？畫(huà)人吧！我閉上眼睛，畫(huà)得很快，感覺(jué)一定畫(huà)得很像，畫(huà)出來(lái)卻是“四不像”……我畫(huà)人時(shí)，先畫(huà)一個(gè)我自己認(rèn)為是“臉”的圓圈，再畫(huà)上一雙眼睛，再配上一副眼鏡，接著畫(huà)上“高大的身材”，接著我就滿懷信心地睜開(kāi)眼睛，這是什么東西？連我都快不認(rèn)識(shí)了，只有“高大”的身材比較像，臉蛋上是亂七八糟，鼻子畫(huà)在了眼睛的位置，眼睛畫(huà)在了鼻子的位置，它們似乎在爭(zhēng)論自己的位置，嘴巴畫(huà)在了臉蛋上，幸虧沒(méi)讓人看見(jiàn)，要不然讓人笑掉大牙！
我通過(guò)這次有趣的活動(dòng)，知道了我們一定要好好保護(hù)眼睛，要不然以后做什么事都很不方便，而且，無(wú)論做什么事，都要用心去做，打開(kāi)心靈的窗戶，才能看到多姿多彩的生活。
四年級(jí)作文 篇2
“如果真的不知道的話，我來(lái)試試。”門口傳來(lái)男士的聲音。
“川文老師，”舞姐姐問(wèn)道“您怎么過(guò)來(lái)了？”
我向門口看去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)叔叔。
“今天看你沒(méi)來(lái)上學(xué)，也沒(méi)向我請(qǐng)假，所以我就來(lái)了。”他臉上的笑容暖暖的。
“今天早上太匆忙，忘了向您請(qǐng)假了”舞姐姐解釋道“對(duì)不起啊，老師”
這時(shí)，阿姨熱情的招呼道：“川文老師，進(jìn)來(lái)坐下吧�！�
“嗯”這位川文老師答應(yīng)道。
川文老師進(jìn)屋坐在我床邊，用一種我不知道的魔法讀取了我的資料，上面顯示：花千語(yǔ)，女，十七歲（虛歲），是大臣花千龍的女兒，因一不小心撞上了一棵樹(shù)而昏迷。
讀取完資料后，我們都呆了，舞姐姐、阿姨和川文老師是因?yàn)橄氩坏轿业膩?lái)頭很大，而我自己是因?yàn)槲业?年齡。我以前可是十五歲（虛歲）啊，在這個(gè)什么幻夢(mèng)大陸竟然成了十七歲。
想想，應(yīng)該是那個(gè)神秘的聲音搞的鬼。
氣死我了，如果讓我知道了那個(gè)神秘的聲音是個(gè)神馬東西，哼哼，我一定饒不了它。
“在這個(gè)大陸要學(xué)魔法，你總不能從四年級(jí)學(xué)吧？所以，要從頭學(xué)起。我可是為你好。”那個(gè)神秘的聲音又在我腦海中響起，為自己辯論著。
我一想，有道理，所以便默不作聲。
不過(guò)：“你是誰(shuí)�。俊�
“在幻夢(mèng)大陸，每個(gè)人都有一個(gè)寵物，藏在心里，需要喚醒，”它先不緊不慢地講了寵物的故事“我是你的�！�
“哦，原來(lái)是這樣啊。”我默默低語(yǔ)。( )
我剛想問(wèn)它它的名字，外面就傳來(lái)一陣嘈雜的聲音，我們都回了神。
四年級(jí)作文 篇3
記得去年有一次：一個(gè)烈日炎炎的暑假，媽媽帶著我興致勃勃地回到了老家。我們剛走進(jìn)家里，頓時(shí)讓你感到神清氣爽，四周圍繞著各種各樣的花草樹(shù)木，一棵高大的石榴樹(shù)挺立在我們眼前，像一位勇敢的士兵保護(hù)著“它”的家園。咦？在那棵樹(shù)上晶瑩剔透，在夕陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光的東西是什么呢？哦，原來(lái)是一只可愛(ài)的小蜘蛛正在織網(wǎng)�。∥蚁肫穑豪蠋熃形覀円粜挠^察身邊事物，那我今天就來(lái)觀察觀察蜘蛛網(wǎng)吧！我屏息凝視地看著，在睡覺(jué)之前終于見(jiàn)到了一張完美無(wú)瑕的蜘蛛網(wǎng)，我忍不住叫道：“好美的蜘蛛網(wǎng)��！”
半夜，我被刺耳的雷鳴聲驚醒了，我發(fā)現(xiàn)此時(shí)外面已經(jīng)下起了狂風(fēng)暴雨，雨水兇猛地拍打著窗戶，“�。〔缓昧�，這下小蜘蛛可完蛋了�！蔽殷@恐地想到。
第二天，天剛亮，我趕緊來(lái)到石榴樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)果然不出所料，那一張完美無(wú)瑕的'蜘蛛網(wǎng)變成了兩條濕漉漉的細(xì)絲，還不停地滴下兩三滴水珠，只見(jiàn)小蜘蛛垂頭喪氣地?fù)u了搖頭，望著天空發(fā)呆，我看在眼里，痛在心里。但是到了傍晚的景象卻讓我震驚不已。小蜘蛛竟然又重新織出了一張完美無(wú)瑕的蜘蛛網(wǎng)。
看到這里，我被小蜘蛛的這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，并從中懂得了干什么事情都不能半途而廢，一定要努力，努力再努力，才能取得最后的成功。
四年級(jí)作文 篇4
今年的秋天很短，人們還沒(méi)有吃夠甜美的果子，冬天已推開(kāi)了四季的大門粉墨登場(chǎng)。原本被燦爛的陽(yáng)光照得成金子般的銀杏葉已敗落在泥土中，回歸母親生長(zhǎng)的一部分，而這時(shí)，光禿禿的樹(shù)枝凌亂、孤獨(dú)地站在風(fēng)中，和其它動(dòng)植物差不多，它正享受著初冬里的金色之光。
抬起頭，除常青樹(shù)外，你已快聽(tīng)不見(jiàn)秋天的甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)演奏的交響曲了。如果你真想用那醉人心靈的歌聲撫慰你憂傷的心，趕快去一些有常青樹(shù)的地方啦！令我最奇怪的`是，冬天的風(fēng)為啥那么嚴(yán)厲？也對(duì)，冬天的風(fēng)像老師批改錯(cuò)題的紅筆，更像捧著六十分試卷的母親的目光，吹到臉龐上，像小刀割似的疼。不過(guò)，冬天的風(fēng)沒(méi)有像春天的風(fēng)那樣帶著灰塵和病毒，也不像夏天的風(fēng)吹得人懶懶的，更不像秋天的風(fēng)帶著無(wú)聊的菊花花粉。
我雖不喜歡冬天的風(fēng)，但我喜歡冬天的太陽(yáng)，沒(méi)有夏天的炎熱，也沒(méi)有春秋的變化多端，像一個(gè)暖洋洋的荷包蛋。你喜歡冬天嗎？
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