四年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)作文300字 篇1
我喜歡鄉(xiāng)村,我喜歡那里清新的空氣,茂密的植物和可愛(ài)的小動(dòng)物,今天我如愿以償?shù)母职謰寢寔?lái)到了余杭徑山的一個(gè)小村莊度周末。
在品了美味的農(nóng)家菜后,我們一家和敏紅阿姨到鄉(xiāng)間小道上散步,鄉(xiāng)間的小道大多是柏油的,沒(méi)有垃圾和灰塵,道路的兩旁種著許多的農(nóng)作物,有一排排的毛豆和玉米,還有一塊塊的稻田和茶山。在夜色輕籠下散發(fā)著默默的清香,這真是令人驚喜的空氣。
我們?cè)谇嗤艿腵合鳴中繼續(xù)前行,前方出現(xiàn)了一株不知名的花朵,它紅紅的,枝干挺立,好像怡然自得的樣子,我看倒是有點(diǎn)像菊花。這時(shí)媽媽在叫我,說(shuō)是發(fā)現(xiàn)了一種可以吃的葉子,那是一種三角背面帶刺的葉子,我很驚訝,不怕這葉子扎破嘴巴嗎?我擔(dān)心的問(wèn)媽媽,媽媽笑著說(shuō):“只要葉子背向里折疊,就可以放進(jìn)嘴巴里品嘗了。”這葉子居然有意想不到的滋味,酸酸甜甜,令人欲罷不能。
天色晚了,我們開(kāi)始返程。在回來(lái)路上我們還遇到了螢火蟲(chóng),這可是我第一次遇見(jiàn)螢火蟲(chóng),這可真是令人向往的鄉(xiāng)村夜晚��!
四年級(jí)作文300字 篇2
我家小區(qū)東北角種著幾棵桂花樹(shù),我十分喜愛(ài)它們。
秋天到了,桂花的香氣彌漫著整個(gè)小區(qū)。我循著香氣來(lái)到了桂花樹(shù)下。
抬頭一看,那桂花樹(shù)像大力士一樣立在泥土上。它的葉子很特別,是帶刺兒的。摸一摸,還挺滑的,如涂了一層蠟一般。這莖莖脈脈,一目了然,均勻地分散到葉子的每一個(gè)角落。它的花兒又香又美,但是很不起眼,遠(yuǎn)看只能見(jiàn)到葉子濃濃的墨綠色,可近看就不一樣了。瞧!這桂花都藏在葉子的下面呢!這時(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花就一個(gè)一個(gè)離開(kāi)枝干往下落,爭(zhēng)先恐后地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯�,與此同時(shí),桂花的香氣也彌漫了出來(lái)。我被這層芳香給吸引住了。我使勁地吸著,恨不得把香氣全部吸進(jìn)我的肚子里。一旁的行人也被這香氣所迷住了,都紛紛放慢了腳步,有的甚至停了下來(lái),也學(xué)著我的樣子,盡情享受這桂花的芳香。這讓我不僅想起:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花�!�
桂花不僅可以欣賞,還是人們不可少的食物配方。有了它我們就可以喝到桂花酒、桂花茶;有了它,我們就能吃到桂花糕了。
桂花是蘇州的`市花。因?yàn)楣鸹ㄓ种C音貴。它的體形小,顏色淡雅,卻香氣襲人,正和蘇州人謙虛的性格完全吻合。
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的桂花,我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)作文300字 篇3
這周,我們比賽抬乒乓球。男生們可是抬球的高手,我們女生雖然苦練了很久,但還是不敢和他們較量。
我是組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織我們組的同學(xué)進(jìn)行比賽。我先登記好大家的姓名,又選定了計(jì)時(shí)員和計(jì)數(shù)員,然后大家站成一個(gè)圓圈,就可以開(kāi)始比賽了。第一個(gè)上場(chǎng)的'是有奪冠實(shí)力的周滿文,抬了一百八十二個(gè),同學(xué)們對(duì)他的好成績(jī)驚嘆不已。輪到體育委員張恩瑞了,他也是個(gè)高手。只見(jiàn)他胸有成竹地握好球拍,開(kāi)始了比賽,“97、98、99”計(jì)數(shù)員正數(shù)得起勁,球卻像長(zhǎng)了翅膀,飛出圈外。按規(guī)定,張恩瑞不能再接著比了。
女生開(kāi)始比了。代文穎抬了九個(gè),球就跑了。而李俊瑩連一個(gè)也沒(méi)抬好,球就踩著板跳了出去。男生們?cè)谝慌孕Γ覀冃呒t了臉。老師說(shuō):“看來(lái),女生要向男生拜師學(xué)藝了�!�
今天的比賽,我們女生沒(méi)有取得好成績(jī),可我們不氣餒。因?yàn)橄乱恢艿奶K比賽可是我們的強(qiáng)項(xiàng),我們肯定能贏!
四年級(jí)作文300字 篇4
今天,我把《窗邊的小豆豆》看完了。這本書(shū)是日本作家黑柳沏子寫(xiě)的。黑柳沏子是亞洲唯一一位聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使,這本書(shū)記錄了她來(lái)到新學(xué)校后的一段黑柳沏子真實(shí)的時(shí)光,這段時(shí)光奠定她的一生的基礎(chǔ)。
《窗邊的小豆豆》記述了豆豆助上學(xué)時(shí)應(yīng)淘氣被原學(xué)校退回后;來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里怪
怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。
小林先生昰一個(gè)善解人意的校長(zhǎng)。有一天,小豆豆在上廁所時(shí)抱自己心愛(ài)的錢(qián)包掉到里面。小豆豆找到掏口開(kāi)始掏起耒,這時(shí)小林先圭路過(guò)這里間:“ 你在干什么?”小豆豆說(shuō)她的'錢(qián)包掉到池子里了。小林校長(zhǎng)像平時(shí)散步一樣走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì),錢(qián)包還是沒(méi)有出現(xiàn),小林先生走了過(guò)來(lái),像一位朋友似的問(wèn)小豆豆,她的錢(qián)包找到了嗎?”小豆豆爽快地說(shuō):“沒(méi)有”。小杕光立又說(shuō):“干完以后,把這些都弄回去�!蹦憧�,這血校長(zhǎng)是多么信任他的學(xué)蘭,把自己的學(xué)當(dāng)作一位很有人格的人來(lái)尊重他。
我希望你們都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年。
四年級(jí)作文300字 篇5
這幾天,我家樓下王大媽的狗眼睛通紅,見(jiàn)到每一個(gè)人都顯得特別的兇猛(除了王大媽以外),半夜還不斷地狂吠,聽(tīng)人說(shuō),這條狗瘋了,估計(jì)是得了狂犬病。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我徹底崩潰了,樓下是我必經(jīng)之路,王大媽都喜歡在樓下遛狗,要是這只狗瘋了,咬起我來(lái)該怎么辦?所以我打算讓老爸當(dāng)保鏢送我去學(xué)習(xí)。
老爸卻不以為然,他對(duì)我說(shuō):“一條狗有什么好怕的.,它要是惹你,你就用石頭砸它�!崩蠇寘s非常理解我,她強(qiáng)烈要求居委會(huì)打死那條狗,可反映多次卻不見(jiàn)行動(dòng)。
我哪能像老爸那么膽大,以后的每一天,我都盡量不與那條狗遇見(jiàn)。可一次我去拿報(bào)紙的時(shí)候,卻撞見(jiàn)了它。那條狗蹲在門(mén)口,目露兇光,嚇得我直哆嗦,那狗忽然一叫,讓我再也沒(méi)有膽子站著了,我坐在了地上,幾乎是爬到了一樓。
后來(lái)?yè)?jù)王大媽聲稱已經(jīng)給獸醫(yī)看過(guò),這條狗并沒(méi)有發(fā)瘋,只是精力稍微有一點(diǎn)兒充沛。之后,我就變得比較膽大了。碰到了王大媽那條狗,我竟能大搖大擺地吃著香腸走過(guò),不論那條狗怎么狂吠,我就是不理它,有時(shí)甚至還用石子扔它。
只要王大媽的狗不瘋,我就不怕。
四年級(jí)作文300字 篇6
我有很多有好的同學(xué),她們身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
我們班班長(zhǎng)——丫丫優(yōu)點(diǎn)最多,丫丫最大的`優(yōu)點(diǎn)是學(xué)任何東西都認(rèn)認(rèn)真真,嚴(yán)格要求自己。她寫(xiě)出來(lái)的字非常漂亮,畫(huà)的畫(huà)也絢麗多彩,還有丫丫彈出來(lái)的鋼琴,讓你一聽(tīng)就著迷。
張玥是“烈火隊(duì)”的副班長(zhǎng),她對(duì)工作特別負(fù)責(zé)。每一次她們組的本子都是她一本本數(shù)到有11本之后才送到老師辦公室去的。而且老師每次都說(shuō):‘誰(shuí)來(lái)發(fā)本子’她總是第一個(gè)跑過(guò)去抱最多的本子,而且是第一個(gè)發(fā)完本子的。
班上寫(xiě)作業(yè)最認(rèn)真的要屬劉芷苓了。她在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候只是埋頭認(rèn)真地寫(xiě),別人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),她都不抬頭看一眼,好像生怕浪費(fèi)一秒鐘。有一次劉芷苓爸爸給劉芷苓送水杯,她爸爸開(kāi)門(mén)看了下她,她還在寫(xiě)作業(yè),根本就沒(méi)有看到她爸爸。這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了她爸爸,老師叫了一聲‘劉芷苓’老師看見(jiàn)劉芷苓還在專心寫(xiě)作業(yè)根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),便又大聲地叫一遍,劉芷苓總算聽(tīng)見(jiàn)了抬頭,終于發(fā)現(xiàn)她爸爸站在門(mén)口,她拿走她爸爸手上的水杯之后,跑到座位上繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
我要像劉芷苓一樣一心一意學(xué)習(xí),像張玥一樣對(duì)工作負(fù)責(zé),像丫丫一樣嚴(yán)格要求自己,她們是我學(xué)習(xí)和生活中的好榜樣。
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