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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-25 15:09:37 四年級(jí)

四年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文 篇1

  我的課余生活很豐富,也很有趣。我在我的課余生活中玩游戲、于東、看書(shū)、逛公園……這些事情給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),但我最喜歡的事做游戲——老鷹捉小雞。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和我的.小伙伴,在我家樓下的空地上玩老鷹捉小雞。

  游戲開(kāi)始了,一個(gè)小朋友先當(dāng)老鷹,一個(gè)小朋友當(dāng)母雞,其它小朋友當(dāng)小雞寶寶。老鷹瞪大雙眼,用兇狠的眼神看著小雞。老鷹一會(huì)兒撲向左,一會(huì)兒撲向右;雞媽媽張開(kāi)雙臂,一會(huì)兒擋向左,一會(huì)兒擋向右。突然,老鷹轉(zhuǎn)了個(gè)大圈,繞過(guò)雞媽媽,向最后一只小雞撲過(guò)來(lái)。雞媽媽看見(jiàn)了,感到情況不妙,猶豫了一下。老鷹看準(zhǔn)機(jī)會(huì),猛地沖過(guò)去。嚇得小雞直叫“媽媽”。就這樣,最后一只小雞被捉住了。

  游戲結(jié)束了,我們玩得很開(kāi)心。這就是我豐富有趣的課余生活。

四年級(jí)作文 篇2

  我的幸福是什么?我的幸福是在大家的關(guān)心下,幸福地成長(zhǎng)。幸福每天都包圍著我。幸福每天都包圍著我。圣誕節(jié)快到了,鄭錦蕓媽媽未來(lái)我們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),給我們買了許多棒棒糖和巧克力。終于等到放學(xué)了,我迫不急待地把棒棒糖的糖紙撥開(kāi)了,舔了一小口,哇!真甜!我吃在嘴里甜在心里。這是鄭錦蕓媽媽對(duì)我們的'關(guān)愛(ài)呀!

  幸福是什么?幸福是我們的張老師像媽媽一樣地關(guān)愛(ài)著我們,給我們買推推樂(lè)、棒冰、便簽等。

  離期末考試的日子一天天地近了。這次考試,我們要用2B鉛筆來(lái)涂答題卡。張老師就早早地給我們準(zhǔn)備好了我們所需的2B鉛筆。張老師這樣關(guān)心我們,我感到非常幸福。

  幸福是什么?幸福是同學(xué)們對(duì)我的幫助。

  前幾天,我的橡皮忘帶了,正在我著急之時(shí),大陳誠(chéng)看見(jiàn)了連忙把他的橡皮遞了過(guò)來(lái),輕聲說(shuō):“你先用我的橡皮吧!我用感激的目光望著大陳誠(chéng),頓時(shí)一股暖流涌上心頭。

  這就是幸福地我,處處受到大家的關(guān)心。

四年級(jí)作文 篇3

  今天我和爸爸媽媽一起去黃果樹(shù)瀑布游覽。

  我們到了黃果樹(shù)景區(qū),我們先看了一個(gè)叫陡坡塘的瀑布。這個(gè)瀑布也算很大了,河里有黑天鵝,還有野鴨。

  然后我們又去了天星橋,水面上全是石頭,一塊石頭就刻著一個(gè)日期,從一月一日起到十二月三十日。人在上面走,要走365步才走完。湖水很清澈,周圍全是奇形怪狀的石頭,我們還穿過(guò)很多石縫,媽媽說(shuō)這個(gè)地方叫喀斯特地貌,是幾百萬(wàn)年前火山爆發(fā)流出來(lái)的熔巖,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋,就形成了這種地貌。

  接著,我們?nèi)チ它S果樹(shù)大瀑布,還沒(méi)看到瀑布,就聽(tīng)到瀑布嘩啦啦的巨大響聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,瀑布像掛在天邊的一塊白布,走進(jìn)看,瀑布飛濺起來(lái)的水花霧氣蒙蒙,感覺(jué)像在下著蒙蒙細(xì)雨。聽(tīng)說(shuō)黃果樹(shù)瀑布是全亞洲最大的'瀑布,我們就從瀑布下面爬到中間,有一個(gè)水濂洞,里面濕淥淥的,像開(kāi)了空調(diào)一樣涼快,還好媽媽帶了傘來(lái)“遮雨”。

  黃果樹(shù)的瀑布真好看,大自然真是太神奇了,居然能造出這么大的瀑布來(lái)。

四年級(jí)作文 篇4

  九月天高云淡,秋高氣爽,天空也充滿幾許詩(shī)意。在九月,一位“好朋友”被衛(wèi)老師帶來(lái)了,這位好朋友就是紫羅蘭。

  它身披紫色外衣,葉片一片、兩片、三片······圍著枝條團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好似長(zhǎng)長(zhǎng)的、紫色的、美麗的頭發(fā),要是一陣風(fēng)吹來(lái),它會(huì)展示著自己婀 的舞姿。我的眼睛被迷惑了,紫色的精靈依舊在里穿梭著。

  老師說(shuō),這位“好朋友”在校門(mén)進(jìn)前把兩位老師的'眼球抓住,老師請(qǐng)求分給她們一人一盆,衛(wèi)老師爽快答應(yīng)。因?yàn)樽咸}蘭生命力強(qiáng),剪下來(lái)放到花盆里,還可以存活,兩支嫩芽被剪下來(lái),送走了。

  自從被剪去了枝,它有些枯萎了,似乎是在傷心,芽也不長(zhǎng)了。國(guó)慶節(jié)到了,我們放假了,為了紫蘿蘭有更好照料,老師把它放在校長(zhǎng)的植物園,整天吸收日月精華,校長(zhǎng)也時(shí)來(lái)問(wèn)候,等我們?cè)賮?lái)時(shí),“好朋友”已脫掉了枯衣,有些綠和紫,也換掉了哭臉,笑臉占滿一大半。

  幾個(gè)月過(guò)去了,紫蘿蘭在我們精心照料下,它又長(zhǎng)出了嫩芽,發(fā)出了新枝,那些日子,我們?yōu)樗鼭菜,帶它去曬?yáng)光,終于換來(lái)了今天的“豐收”,在這幾個(gè)月里,有一位粗心的小朋友把花盆弄破了,一位好心的朋友補(bǔ)好了它······

  今天的它,以不是往日那樣了。它現(xiàn)在有4枝粗枝,葉片又長(zhǎng)又寬,背面紫,正面綠,上面還長(zhǎng)著細(xì)小的毛,摸摸像一塊布,邊上鑲嵌著紫色,多美呀!

  愛(ài)心,會(huì)創(chuàng)造奇跡,我們的愛(ài)心,讓紫蘿蘭復(fù)活;我們的愛(ài)可以讓人心靈感化;我們的愛(ài)心可以······

四年級(jí)作文 篇5

  我愛(ài)我的爸爸。他是我最敬佩的人。

  我的爸爸聰明能干。在我的眼里,他無(wú)論遇上什么緊急的事情都能冷靜地面對(duì),令人滿意地解決。有了爸爸,我們家真的少了很多煩惱。不管是家里的電腦電視出故障了,馬桶堵了,門(mén)鎖打不開(kāi)了……經(jīng)過(guò)爸爸敏捷的手三下五除二就立刻好了。他總是有許多的辦法令家中許多的小麻煩迎刃而解。我常稱爸爸為“萬(wàn)能爸爸”。

  有一天的晚上,我正在洗澡,可突然出來(lái)的全是涼水。我急得大叫:“哎呀,怎么出來(lái)的是涼水呀!我還沒(méi)洗完澡呢?”我的叫聲從浴室里傳來(lái)了。坐在客廳看電視的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽趕快拿來(lái)浴巾把我裹上。爸爸好像就知道是哪里壞了,不慌不忙地說(shuō):“沒(méi)多大事,爸爸看一下,修一下就可以接著洗了。”說(shuō)完,我的爸爸便開(kāi)始了他的修理工作。

  爸爸拿來(lái)工具箱,熟練地迅速打開(kāi),取出螺絲刀先卸下熱水器的外殼,然后用電筆查查這根,看看那根。我擠進(jìn)跟前看了一眼。哇!里邊各色的線真不少,我不由擔(dān)心地問(wèn)道:“爸爸,這么復(fù)雜能修好嗎?”

  “里邊的線路有點(diǎn)問(wèn)題,放心,幾分鐘就好,不會(huì)影響你洗澡的!卑职挚隙ǖ匦χf(shuō)。

  接著,只見(jiàn)老爸一會(huì)兒用老虎鉗、扳手“咣咣咣”地敲擊著;一會(huì)兒又拿起螺絲刀擺弄著熱水器上的螺絲釘;一會(huì)兒又拿起閥門(mén)比劃著;一會(huì)兒又用生料帶一圈圈纏繞……經(jīng)過(guò)爸爸一陣敲敲打打,熱水器的病被爸爸治好了,整個(gè)過(guò)程不到十分鐘?粗鵁崴魃狭鞒鰜(lái)的.熱水,我激動(dòng)得跳了起來(lái),抱著爸爸在他臉上親了又親。

  每次爸爸在修理東西的時(shí)候,我總喜歡待在他邊上,望著爸爸那敏捷的雙手和不停眨巴的眼睛。我覺(jué)得爸爸真的好能干、好厲害。那一舉一動(dòng)都令我佩服!

  爸爸,你就是我最敬佩的人!

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