實(shí)用的四年級(jí)的作文300字合集(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字 篇1
叮鈴鈴叮鈴鈴……隨著幾聲音樂我們下課了。
瞧!走廊上快被一些玩悠悠球的人擠滿了,他們甩呀跳呀真是棒極了!還有一些人在跳繩,快的像飛機(jī)一般,猛的像一頭牛,哈哈……快看呀那里有幾個(gè)小女生在玩跳皮筋,她們左跳跳右跳跳上跳跳下跳跳,看樣子有趣極了!看那里還有一群男生在扔沙包,他扔給他,他又扔給了另一個(gè)男生,他們臉上有一種嚴(yán)肅又喜悅的表情,真是太好玩了。
咦?那幾個(gè)五年級(jí)的男生在樓梯口那里把一個(gè)瓶子踢來(lái)踢去,好猛呀,他們的腿似乎有魔力,又有一種強(qiáng)大的力量把瓶子踢的.非常高,那瓶子被踢在地上,自由的像一只小鳥飛來(lái)飛去,蹦來(lái)蹦去……,還有幾個(gè)小女生在踢毽子,毽子隨著她們的腳在半空中飛來(lái)跳去,像在玩蹦蹦床一樣,剛落到小女生的腳中,又被踢到了半空,她們一下都沒有斷,真厲害!
校園里每個(gè)同學(xué)都有自己喜歡的游戲和娛樂,下課了,讓我們盡情的玩吧!
四年級(jí)的作文300字 篇2
在我歲月的長(zhǎng)河里,閃爍著許多耀眼的光芒,而在這些閃耀亮光的星星中,母親的啟示另我一生受益。那是一次登山,我看看山路,心里不以為然:不就是爬山嗎?有什么了不起的.!我自以為是。
沿著彎彎曲曲的小路,向前跑去。這時(shí),我已經(jīng)累得滿頭大汗,便想:休息一會(huì)兒吧,反正時(shí)間多得是。于是,我來(lái)到?jīng)鐾み,休息了一?huì)兒,又繼續(xù)往上爬。山路越來(lái)越崎嶇,越來(lái)越陡峭,我?guī)状坞U(xiǎn)些摔倒,手腫了,火辣辣地疼,腳也裂開了幾道口子。我心里想:哎!我還是下山吧!太難爬了!照我的速度,就算走到明天也到達(dá)不了山頂!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一株藏在草叢里的百合花。我猛然想起,母親對(duì)我說(shuō)過(guò):百合花雖然很常見,但它堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神卻是別的花所沒有的。地球上的萬(wàn)物想要生存下去,就必須靠自己的力量存活!人也是這樣,不能一遇到困難就害怕退縮,要像百合花一樣,勇敢地站起來(lái)!我站起身,把百合花別在胸前。往山頂上走去。終于,我登上了高峰。
一陣寒風(fēng)吹來(lái),鉆進(jìn)我的衣袖,胸前的百合花在風(fēng)中搖曳著,清香充滿了我的心扉。。∧赣H的啟示使我一生受益,它將伴隨我在人生的道路中,一步一個(gè)腳印地前行!
四年級(jí)的作文300字 篇3
春天到了,小樹發(fā)芽了,公園里萬(wàn)紫千紅的花開了,處處春意盎然,鳥語(yǔ)花香。魚兒在水里自由地游來(lái)游去,小草也綠了,河邊的柳樹穿上了新衣服,柳條隨風(fēng)飄蕩,好似小姑娘的辮子在不停地?cái)[動(dòng)。小伙伴們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏,他們?cè)诘孛嫔铣吨跑著,天空中,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。許多老人在公園里練太極拳。鳥兒在樹上歌唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我來(lái)到田野里,看見許多油菜花、農(nóng)民伯伯在春耕,雖然農(nóng)民伯伯很辛苦,但是他們的.臉上揚(yáng)溢著幸福的微笑。啊!春天在希望的田野里。
我又來(lái)到生機(jī)勃勃的草地上,看見許多小草發(fā)芽了。!春天在生機(jī)勃勃的草地上,春天仿佛在和我捉迷藏。
我又來(lái)到了校園里,空中下起了蒙蒙細(xì)雨,淋濕了操場(chǎng),淋濕了我的頭發(fā),小草更加碧綠了。草地仿佛穿上了一件新衣服,像一張綠地毯。
春天多么美麗!我愛春天。一年之計(jì)在于春,在這大好的春光里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)是被譽(yù)為十大魅力城市之一__長(zhǎng)治。這里的環(huán)境非常的美麗,環(huán)境非常的好。
春天,柳樹上的新芽?jī),剛剛露出了頭,再過(guò)一段時(shí)間,它們就會(huì)長(zhǎng)成參天碧綠的大樹,屹立在路邊,給人們帶來(lái)清新的空氣。花兒迫不及臺(tái)的開出鮮艷的花朵,似乎想給人們展示她美麗的.臉頰。
到了夏天,晚飯過(guò)后,人們都會(huì)坐在花園的樹下,乘涼,聊天。有一些老人,就會(huì)拿著自家的凳子,聚在一起,下棋?傊退阍谙奶斓陌,就會(huì)有無(wú)限的趣味。就連孩子們也不閑著,每天都會(huì)到花園里和伙伴一起玩,有時(shí)候,到了十一二點(diǎn)還不回家,等到爸爸媽媽來(lái)叫,也會(huì)戀戀不舍的離開。
秋天,火紅的楓葉會(huì)零零落落的散下來(lái),景色十分美麗,這是言語(yǔ)也不能表達(dá)出來(lái)的,我有時(shí)還會(huì)拿著照相機(jī),照這些葉子。所以在四個(gè)季節(jié)中,我最喜歡的是秋天啦,因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)美麗的景色。
到了冬天,會(huì)下起鵝毛大雪,如果雪比較厚而且結(jié)實(shí)的話,我會(huì)和伙伴們,一起堆雪人,打雪仗。我記得上一次,我們堆了和我們半個(gè)身子差不多大的雪球,真是懷戀當(dāng)時(shí)!
啊,故鄉(xiāng),你有我太多的美好記憶,這些記憶都已經(jīng)永遠(yuǎn)駐在我的心中,我永遠(yuǎn)忘不了你,不管我走到那都不會(huì)忘記你,我可愛又可敬的家鄉(xiāng)!
四年級(jí)的作文300字 篇5
昨天是元旦,我和媽媽一起包餃子!
我很喜歡包餃子,因?yàn)榭梢院兔。?zhǔn)備好了餃子皮,就要開始做餡啦,只見媽媽拿出雞蛋打成蛋液,開始切韭菜,接著加調(diào)料拌均勻,我老遠(yuǎn)都能聞見香味。滿滿的一大盆餡,我們就這樣開始包起來(lái)了?次业陌,我拿起餃子皮,不禁有了濃厚的儀式感,這可是20xx年的第一頓餃子我小心翼翼地挖起一團(tuán)餡,同時(shí)往餃子皮上沾點(diǎn)水,好讓餃子能完好地粘好。但是因?yàn)槲业?手法不對(duì),餡兒老是會(huì)從一邊漏出來(lái),既不美觀也很容易散開,后來(lái)在媽媽的幫助下成功的包了一個(gè)漂亮的餃子,我好開心啊,媽媽在一旁很輕松,自然如同行云流水一樣,一會(huì)兒就包了很多。于是我按媽媽的方法認(rèn)真包起來(lái),很快也包了很多,我們倆齊心協(xié)力包完一盆餡,足夠我們一家三口吃兩頓了……而且我們包的越來(lái)越好,有的像小兔子,還有的像元寶!
看來(lái)做事不能驕傲粗心,要講究方法,認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地做一定能做好,在學(xué)習(xí)上也一樣!
四年級(jí)的作文300字 篇6
聽媽媽說(shuō),我們居住的小村莊曾經(jīng)是一個(gè)很美的地方。空氣清新甜潤(rùn),呼吸起來(lái)很舒暢。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),一朵朵白云像一大塊永遠(yuǎn)吃不完的棉花糖。河水清澈見底,大人小孩會(huì)像魚兒一樣游泳,有的`人會(huì)下水去捉魚和蝦,拿回家煮著吃,可好吃了!還有山上的樹木很茂盛,花朵很紅、很香,還會(huì)有蝴蝶采花粉、蜜蜂采花蜜呢!媽媽說(shuō),村莊里有很多野果,很好吃,我好想嘗一嘗呀!
可是,隨著村莊的發(fā)展,山被移平了,建了高樓,村莊沒有了以前的樣貌。小河沒有了以前的清澈,小魚小蝦也沒有了,連蝴蝶和蜜蜂的蹤影都不見了。這是因?yàn),工人們晚上?huì)偷偷地把污水排放到小河里,污染了河水。而且,因?yàn)槿丝诘脑黾,垃圾也增加了,人們又不注重環(huán)境保護(hù),家鄉(xiāng)變得越來(lái)越臟。
為了讓村莊變回以前美麗的樣貌,我提出幾條建議:一、不要把污水排放到小河里,可以統(tǒng)一循環(huán)利用。二、垃圾要分類,可以使用的就再使用。三、多植樹造林,不要亂砍伐樹木。
希望在大家的共同努力下,村莊的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好。為了村莊能夠變得更美麗,讓我們一起加油吧!
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的姐姐是一個(gè)既愛勞動(dòng)又愛看書的人,只要有書,她就會(huì)不停地看。
一天下午,她做完作業(yè)就在看一本名叫《安徒生童話》的書。我很好奇地走過(guò)去說(shuō):“我借一下你的《安徒生童話》好嗎?”她說(shuō):“不,我還沒看完哪,而且我是借的別人的`,弄壞了我賠不起!蔽矣终f(shuō):“我小心一點(diǎn)就不會(huì)弄壞了,給我看吧。我把我的《字詞句》給你看。”她想了想說(shuō):“好吧。”我們交換了書后,她又繼續(xù)看書,我也回去做作業(yè)了。我恨不得一下子就把作業(yè)做好,然后好安心地看這本書。
我終于把作業(yè)做好了,就開始看這本書。
第二天下午,姐姐來(lái)還我的書。我也想把她的書還給她,可是,我還沒有看完,最后,我還是把書還給了她。
晚上,姐姐又把她的書拿來(lái),說(shuō):“這本書我已經(jīng)看完了,你拿去看吧!”我高興地把書接過(guò)了手。
我的姐姐真好!
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