四年級(jí)的作文優(yōu)秀(9篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
從前有一個(gè)會(huì)做面包的人，他叫杰瑞。
一天晚上他用馬車?yán)瓉?lái)幾十袋面粉，他準(zhǔn)備烤一個(gè)很大很大的面包。晚上他開(kāi)始行動(dòng)了，他有一個(gè)很大很大的盆，他把所有的`面粉都倒進(jìn)面盆中，用熱水有放了好多發(fā)酵水，手腳并用，忙活了好長(zhǎng)時(shí)間終于好了靜靜的等待面團(tuán)，面團(tuán)慢慢變大。杰瑞又找來(lái)好多木柴，把面團(tuán)費(fèi)了好大勁，終于弄進(jìn)了烤箱，點(diǎn)燃了木柴，火燃燒的真大，鄰居家都感覺(jué)到好熱，等到天亮他的大面包做好了，他套好幾匹馬，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于把面包搬上了車，熱騰騰的面包散發(fā)著香味，讓人只流口水。
杰瑞把面包拉到廣場(chǎng)上，沖著廣場(chǎng)上的人說(shuō):“來(lái)吧，我給你們做了一個(gè)大面包盡情的吃吧”。廣場(chǎng)上的人都使勁吃啊，使勁吃啊，終于吃不動(dòng)了，都躺在廣場(chǎng)上休息。
杰瑞又拉著面包來(lái)到孤兒院孩子們都吃啊，吃啊。都爬到面包上使勁吃，院長(zhǎng)也吃，最后還扯下一大塊可是面包還是不見(jiàn)變小。
杰瑞有來(lái)到監(jiān)獄，監(jiān)獄里的人都在吃啊，吃啊，吃的好撐，就叫廚房里的人也來(lái)了，面包又被切下來(lái)一大塊，面包仍然還是沒(méi)見(jiàn)小。
到了晚上杰瑞又回到了廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上的人們都已經(jīng)熟睡了，杰瑞就把面包放在了廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上突然走過(guò)來(lái)一個(gè)穿著破爛衣服的女子，但是面容較好，她問(wèn)杰瑞，她能吃一些面包嗎？杰瑞對(duì)這個(gè)女孩一件鐘情，就說(shuō):“當(dāng)然可以了，你想吃多少吃多少”。女孩就一直吃啊，吃飽了兩人就在面包的最柔軟的地方挖了個(gè)洞，兩人就睡在了里面。就這樣她們就幸福的生活在一起，而且每年都要做一個(gè)大面包給人們吃。
四年級(jí)的作文 篇2
大人么都很關(guān)心小孩的學(xué)習(xí)，但是我們小孩子卻把學(xué)習(xí)不當(dāng)一回事，因?yàn)榇笕碎T天天說(shuō)學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)那個(gè)讓我們的小孩的心里出現(xiàn)了一個(gè)不好的`影響。
我們也不是不愿意學(xué)習(xí)，每天父母上班回到家不是工作問(wèn)題，就是問(wèn)我的學(xué)習(xí)，我也不是不知道父母上班的累。
就像我的父母，雖然媽媽有時(shí)候去上班，但在家的時(shí)候，媽媽經(jīng)常出去，和我聊天的時(shí)候很少很少。爸爸一天都去上班，但是一回到了家就問(wèn)我的學(xué)習(xí)。
我知道人要是沒(méi)有知識(shí)長(zhǎng)大了就很難在社會(huì)上生活，但我們也不想天天學(xué)習(xí)，也像人父母陪自己聊聊天或和自己一起玩耍，出去走走，出去玩玩。
四年級(jí)的作文 篇3
我家門口有兩棵槐樹(shù)，還有好幾株玉蘭花，樹(shù)下長(zhǎng)滿了青青的草。雖然有花有草，但我還是最喜歡槐花樹(shù)。
槐樹(shù)不大高，樹(shù)干粗壯，灰褐色。一到春天，枝條上就開(kāi)始鉆出堅(jiān)硬的大針頭樣的褐色小刺，稍不注意，就會(huì)刺傷手指。枝條上的葉子是橢圓形的，頑皮的我經(jīng)常摘下一片放近唇邊當(dāng)口哨吹。清脆的口哨就像是暗語(yǔ)，小伙伴聽(tīng)到后就偷偷跑出來(lái)跟我匯合，在槐花樹(shù)下開(kāi)心的游戲。
到了五月，槐樹(shù)生長(zhǎng)的枝繁葉茂，枝枝杈杈吸收著陽(yáng)光雨露，拼命地伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，連稠密的樹(shù)葉都綠得發(fā)亮。最讓人驚喜的是葉子的腋窩處開(kāi)始悄悄地拱出一串串花骨朵，潔白中泛著一絲絲鵝黃，米粒大小，挨挨擠擠卻井然有序。這時(shí)空氣中開(kāi)始到處彌漫著淡淡的素雅的`清香，沁人心脾。
每到這時(shí)候，媽媽就拽出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，綁上一個(gè)鐵鉤，喊著我去鉤槐花。鄰居家的阿姨也拎著一個(gè)大竹籃緊跟著來(lái)到我家門前。我們把鉤下的槐花一把把摘下來(lái)，揀去嫩葉和花柄，淘洗干凈。媽媽用開(kāi)水燙一下槐花，加入雞蛋，給我做槐花餅吃�；被灧胚M(jìn)嘴里，又綿又酥，甜絲絲的余味無(wú)窮，好象那槐花已經(jīng)進(jìn)入了我的五臟六腑。
吃著這可口的槐花餅，看著地上散落的潔白的花瓣，不由自主吟誦起一首小詩(shī)：細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)收槐花慶豐年，兒童解得搖花樂(lè)，花語(yǔ)繽紛如夢(mèng)甜。
四年級(jí)的作文 篇4
我是一只非常幸福的迪士尼小手表。身上穿著一件黑色的外套和一件藍(lán)色T恤衫，我還有一張透明的大臉盤呢。
我的小主人叫李勁辰，是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。他非常的關(guān)心我，每天上學(xué)的時(shí)候都把我戴在手腕上，晚上睡覺(jué)前輕輕地把我放在他的書桌上并給我蓋上一條白色的小被子，從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。
我家有三兄妹——時(shí)針哥哥、分鐘弟弟和秒針妹妹。時(shí)針哥哥矮矮胖胖的，走起路來(lái)總是慢吞吞的;分針弟弟比哥哥高點(diǎn)兒，走起路來(lái)要快一些;秒針妹妹最愛(ài)運(yùn)動(dòng)了，它是兄妹三個(gè)里面走路最快的。三兄妹總是你追我趕的，從不偷懶。如果小主人想知道時(shí)間，就來(lái)看看我。哦，忘記告訴你們了，我最獨(dú)特的`地方是防水和在沒(méi)有燈光的黑夜里通過(guò)按鈕功能亮燈，這樣就能看到時(shí)間啦。我還是雙重時(shí)間顯示呢，除了指針顯示外，我還有電子顯示部分呢。表盤的旁邊有四個(gè)按鈕，分別對(duì)應(yīng)不同的功能：S1按鈕是燈光，S2是秒表，S3是年月日，S4是設(shè)置。我不但能給小主人提供時(shí)間日期，還能每天早晨定時(shí)叫他起床呢，從來(lái)沒(méi)有落過(guò)。
小主人非常的喜歡我，我感到和他在一起總是很幸福。我愿意一直陪著他，為他服務(wù)一輩子。
四年級(jí)的作文 篇5
冬天來(lái)了，天氣寒冷，呼嘯的寒風(fēng)像刀子似的猛刮著，葉子落盡了的樹(shù)木，伸展著光禿禿的枝條。
一天早晨，冬爺爺送給我們一份珍貴的禮物——雪。這白白的奇花，如珍珠似的從天上灑下來(lái)，雨點(diǎn)兒一般落在臉上，庠庠的，直往你頭發(fā)里，衣領(lǐng)里鉆。小小的雪花如煙一樣輕，似霧一樣柔，像蝴蝶一樣翩翩起舞，再落到人間。我不由自主地伸出手掌，迎接這大自然給予美麗的賞賜。我張開(kāi)嘴，伸出舌頭接了一片雪花嘗了嘗，這雪花像白糖，卻不甜；像味精，卻不鮮；像食鹽，卻不咸；雪下得越來(lái)越大，飛舞的大雪迎面而來(lái)，像風(fēng)兇猛地吹來(lái)，像花瓣飄飄落，像棉花落在你頭上，像蚊蟲嚀了你一下，這真是千變?nèi)f化的`雪花。它在天地之間，為我們掛起了一道道的雪簾。
雪下了一夜，到了第二天清晨，房屋上、地面上都堆積著雪花，像給它們涮了一層白色的涂料，讓它們煥然一新，樹(shù)木的枝頭上開(kāi)滿了梨花，輕輕一搖，它們都紛紛落下。太陽(yáng)公公出來(lái)了，房屋上、地面上的雪開(kāi)始融化了。這時(shí)房子好像在傷心地哭泣，流下了一滴滴冰涼的淚水。屋檐下的一根根冰條還沒(méi)融化，真希望它永遠(yuǎn)垂在這里，給我們留下今天美好的回憶。
雖然這場(chǎng)雪已經(jīng)過(guò)了很久，但至今仍令我思念不已。
四年級(jí)的作文 篇6
夜深了，工作了一天的人們都已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在靜靜的深夜，房間里傳來(lái)了五個(gè)手指的對(duì)話。
大拇指說(shuō)：“小主人真是太不講衛(wèi)生了，我的指甲都那么長(zhǎng)了，她就偏偏不去剪�！�
“就是嘛！就因?yàn)橹讣组L(zhǎng)，指甲里才存了許多污垢。害的我都喘不過(guò)來(lái)氣！”食指哥哥接著說(shuō)。
“唉！”中指哥哥唉聲嘆氣道：“小主人的握筆姿勢(shì)也不對(duì)。明明我是在筆桿下面的，這樣寫出來(lái)的字才有力度，可小主人卻偏偏把我放在筆桿上面，寫出來(lái)的字一點(diǎn)都不好看，歪歪扭扭的�！敝兄父绺缟鷼鈽O了。
無(wú)名指難過(guò)的`說(shuō)：“小主人太不愛(ài)惜我了！炎熱的夏天，她故意把我包起來(lái)，然后向爸爸媽媽撒嬌，謊稱是她在削鉛筆時(shí)不小心削出了一個(gè)大口子，還直流血呢！她這樣說(shuō)，是為了讓爸爸媽媽給她買好吃的零食，買好玩的玩具。她根本不想想，在炎熱的夏天把我包起來(lái)多難受！”說(shuō)著，無(wú)名指流下了眼淚。
這時(shí)，不知從哪傳來(lái)了一陣哭聲，大家回頭一看，原來(lái)是小指妹妹。四個(gè)哥哥一起問(wèn)道：“小妹，你為何哭得如此傷心？”“你們有所不知��！小主人往我的指甲上涂什么指甲油，說(shuō)是為了好看。其實(shí)根本不像她說(shuō)那樣，那種氣味非常難聞。要我說(shuō)，那就是紅漆�！闭f(shuō)著，小指妹妹哭得更傷心了。
“小主人這壞習(xí)慣什么時(shí)候才能改正呢？她應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才對(duì)呀！”大拇指深沉地說(shuō)。
“是呀！像小主人這樣的年齡，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀！這樣，我們的國(guó)家才有合格的建設(shè)者�！敝兄附又f(shuō)。
“喔喔”幾聲雞叫，天亮了，五指停止了爭(zhēng)論，像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。它們的對(duì)話，小主人聽(tīng)到了嗎？如果聽(tīng)到了，小主人會(huì)改嗎？
四年級(jí)的作文 篇7
我的好朋友張碩，他的個(gè)子很高，經(jīng)常笑嘻嘻的，就算不笑，也感覺(jué)在笑。他笑的時(shí)候眼睛就像月牙一樣彎彎的。經(jīng)常露出他那雪白的牙齒。
我再學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)我的筆都丟了，不知道是誰(shuí)把我的東西都拿走了，我正在想該怎么辦呢？張碩就來(lái)到我的身邊找我玩，我問(wèn)張碩這該怎么辦呢，張碩二話不說(shuō)就借給了我筆。笑瞇瞇的說(shuō)不用還了，我的.筆很多。
張碩最喜歡打籃球，雖然他也不會(huì)打籃球，但個(gè)子高成了優(yōu)勢(shì)，有的小低個(gè)，只要投籃時(shí)被他靠近了，輕輕松松就把球拿了回來(lái)。
他最喜歡上復(fù)課，因?yàn)檫@樣他又能玩了，別看他個(gè)子高，但是卻調(diào)皮令我“刮目相看”，第一次見(jiàn)到他時(shí)，感覺(jué)是個(gè)厚實(shí)的人，結(jié)果到了體育課，他就亂跑，亂玩。
希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。因?yàn)榕笥�，總是在最需要的時(shí)候出現(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇8
她內(nèi)蒙古包頭一機(jī)三小四（二）班納仁高娃她梳著長(zhǎng)辮子，兩只炯炯有神的大眼睛，又高又直的鼻子，小小的嘴巴。她不愛(ài)說(shuō)話，嘴巴總是緊閉著，看起來(lái)是個(gè)寡言少語(yǔ)的人。
她的名字我不知道，但她拾金不昧，樂(lè)于助人的精神我領(lǐng)悟到……
那天，她撿了一個(gè)錢包，錢包里裝了一百多塊錢，她看著錢包里的錢，想：“我有兩種選擇，要不自己花了，要不交給老師�！苯�(jīng)過(guò)一番考慮，她決定交給老師。她把錢交給了老師，受到全校的表?yè)P(yáng)。后來(lái)，錢回到了失主的手里。
鄰居家小朋友在騎自行車時(shí)不小心把鏈子脫掉，座位也摔歪了。她幫助小朋友安鏈子，修座位，并給小朋友打氣帶，修車筐，受到鄰居小朋友媽媽的'夸獎(jiǎng)。
她樂(lè)于助人，拾金不昧，得到大家的夸獎(jiǎng)。
指導(dǎo)教師：崔永翔
通過(guò)撿錢和幫助小朋友，塑造了一個(gè)樂(lè)于助人，拾金不昧的無(wú)名英雄
四年級(jí)的作文 篇9
今天，春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情和老師、同學(xué)們一起去黃河游覽區(qū)參觀。
一路上，和煦的春風(fēng)直撒到我們的臉上、身體上，使我們更有精神去游玩。路兩旁，一排排垂柳冒出了新的綠芽，像小姑娘的頭發(fā)上卡上了小花卡一樣。我們?cè)谝宦窔g笑的陪伴下來(lái)到了黃河游覽區(qū)大門口。
一來(lái)到大門口，我們就看見(jiàn)了炎黃二帝的雕像。它們是那么雄偉、高大，它們一同在凝視著遠(yuǎn)方那美麗的黃河，這讓來(lái)參觀的游客們都無(wú)不為修建者那高超的雕刻技術(shù)所折服。
開(kāi)始登炎黃二帝山了，我們激動(dòng)地跳了起來(lái)。山路崎嶇坎坷，但是我們還是多么希望能早日到達(dá)山頂。“勝利了！”我們高興地大喊。這時(shí)的炎黃二帝像，顯得更加高大了。鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)方，那蜿蜒起伏的山脈，好像在天邊劃出了一道優(yōu)美的曲線，淙淙的黃河與它們作伴。山脈與黃河融為一體真像是一幅美麗的風(fēng)景畫。我們親自到了炎黃二帝山的.內(nèi)部參觀一番。一進(jìn)門，便有一股涼氣涌來(lái)，內(nèi)部的結(jié)構(gòu)呈拱形，面積約800多平方米，從后門往前門走差不多要走幾十米的路程，在里面大喊還會(huì)有回音出現(xiàn)。這可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的建造者的制作技術(shù)是多么高超。
接下來(lái)，我們下山，又走到了哺育廣場(chǎng)。水池中間，有一位面貌俊秀的年輕母親正哄著她懷里的嬰兒入睡。在這里，母親就相當(dāng)于中華民族，嬰兒便是我們?nèi)A夏兒女，中華民族哺育著我們?nèi)A夏兒女。據(jù)了解，這座雕像高6米，是用漢白玉雕成的。參觀到了這里，我們不禁想到了媽媽那慈愛(ài)的目光，她把我們養(yǎng)育大，不知用了多少心血與汗水。所以，我們將來(lái)長(zhǎng)大了，一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，用自己的孝心來(lái)報(bào)答媽媽。
我們離開(kāi)了哺育廣場(chǎng)，便依依不舍地離開(kāi)了黃河游覽區(qū)。
今天真是一次有意義的參觀！
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