四年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
同學(xué)們，孫悟空大家都認(rèn)識(shí)吧？他會(huì)七十二變，我心目中的陳老師也像孫悟空一樣會(huì)變，不信，你看！
每天早晨，陳老師就像一位漂亮的公主出現(xiàn)在我們眼前。
她個(gè)兒不高，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)披肩而下，一雙大大的眼睛炯炯有神，看起來(lái)是那么的美麗大方！
每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，陳老師就變成慈祥的“母親”，幫助我們。
一次，我做作業(yè)時(shí)，有一道難題不會(huì)，我一會(huì)兒拍拍腦門，一會(huì)兒咬咬筆蓋，苦思冥想，腦袋都快想爆炸了！——沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)，陳老師出現(xiàn)在我面前：“遇到難題了？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。陳老師又說(shuō)：“周瑞琪，別灰心，回憶一下上課的內(nèi)容，就可以攻破這道難題！”我聽了陳老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，很快就解決了這道難題。
有時(shí)，陳老師又像嚴(yán)厲的警察。只要有同學(xué)上課不聽講，陳老師就用她那雙會(huì)說(shuō)話的.眼睛盯著那位同學(xué)。一次上課時(shí)，我正在底下玩橡皮，陳老師講課的聲音忽然提高了，我急忙抬起頭，這時(shí)我的目光和陳老師的目光相碰。那時(shí)，我覺得陳老師真像一位嚴(yán)厲的警察，于是，我立刻坐好用心學(xué)習(xí)。
課堂上，陳老師為了引起我們學(xué)習(xí)的興趣，不時(shí)的穿插一些笑話，課間，陳老師還和我們說(shuō)這聊那，有時(shí)還和我們一起做游戲呢！那時(shí)，陳老師就像比我們大不了幾歲的孩子王。
無(wú)論陳老師怎么變，她都那么和藹可親，博學(xué)多才！如一艘穩(wěn)健的大船，載著我們前進(jìn)，像一曲絕妙的音樂(lè)，讓我們百聽不厭！我愛千變?nèi)f化的陳老師。
四年級(jí)的作文 篇2
珍惜喜歡的，喜歡珍惜的，喜歡的珍惜。，因?yàn)闋敔敽臀艺f(shuō)話的時(shí)候，總是我說(shuō)東他就扯西，也因此讓我失去了和他談話的興趣。所以，爺爺幾乎所有的時(shí)間都是獨(dú)自一人度過(guò)的。有時(shí)爺爺也會(huì)主動(dòng)和我說(shuō)話，但看到我不理他時(shí)，他便會(huì)停止，一個(gè)人回房間里靜靜地待著。
爺爺喜歡散步，或許他根本就不喜歡散步，只因家里沒(méi)人和他說(shuō)話，寂寞的很，便用散步來(lái)打發(fā)時(shí)間。爺爺散步的時(shí)候，總是走幾步便停下來(lái)朝天的那邊望一會(huì)兒，再走幾步，停下來(lái)，望著遠(yuǎn)方。有時(shí)，他就一直站著望向遠(yuǎn)方，呆呆的望著。
我知道，他是在想奶奶，其實(shí)爺爺很愛奶奶的，只是他選錯(cuò)了表達(dá)的方式。這也是我在奶奶死后才發(fā)現(xiàn)的。奶奶剛死不久，有一次家里來(lái)了客人，飯桌上，也不知怎么的，說(shuō)著說(shuō)著便說(shuō)到了奶奶，說(shuō)著說(shuō)著爺爺?shù)难蹨I就流了下來(lái)。那是我第一次見爺爺哭，真的.是第一次。從沒(méi)見過(guò)爺爺哭的我明白，爺爺，是真的很愛很愛奶奶呢！可奶奶卻不知道，永遠(yuǎn)都不會(huì)知道了。此后，只要一提起奶奶，爺爺都會(huì)滿臉的老淚縱橫，因此，我們便很少在爺爺面前提奶奶。
老人，站在夕陽(yáng)下，夕陽(yáng)的余暉灑滿了他全身，他靜靜地望著天的那一邊，就這樣一直望著……
四年級(jí)的作文 篇3
我是一顆樹，我生長(zhǎng)在一個(gè)大森林里，我有許多伙伴，我們每天都整齊筆直的站在森林里，像森林的保護(hù)神。我們保護(hù)著森林里的小動(dòng)物，保衛(wèi)著森林，幸�？鞓�(lè)的生活著。
可是，這樣寧?kù)o和諧的氣氛被打破了，一些人進(jìn)入了我們的森林，他們帶著一種東西，可以發(fā)出聲響，威力很大。我們都知道那叫槍，是打鳥的。我感覺不好。他們已經(jīng)瞄準(zhǔn)了一只鳥，只見剛才還在唱歌的小鳥轉(zhuǎn)眼間就死了。所有的鳥都害怕得飛了。死的死，傷的傷，到處都是一片悲慘的景象。我們整天在擔(dān)驚受怕中生活。
一天，伐木的工人來(lái)了。他們砍到了一棵一棵的樹。只見每一棵樹都悲傷凄慘的倒下了。他們用斧頭、用電鋸一下一下的砍著，那么深，那么疼。終于有一天災(zāi)難降臨在我頭上了，我被砍倒了。只覺得身上劇痛無(wú)比，隨后眼前一黑，就倒下了。
不知過(guò)了多久，我醒了。只見我被放在一個(gè)東西上，還能跑，我的身旁還躺著許多的伙伴，原來(lái)我們被拉到城里來(lái)了。一個(gè)人看準(zhǔn)了我，把我買下，我就被帶到家里來(lái)了。一群孩子向我跑來(lái)，他們把我裝扮的很漂亮，是以前我從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的。他們把一些鋼絲網(wǎng)套在我的頭上，樹枝上掛了一些漂亮的小玩意。到了晚上，小孩子們都來(lái)把我身上的蠟燭點(diǎn)上。呦，真疼。他們把我的葉子燒得焦了。第二天，我被買來(lái)的人扔了出去，我不知道我還能否活下來(lái)。相對(duì)來(lái)說(shuō)，我還是很幸運(yùn)的'。我的一些伙伴被制成了任人踩踏的東西，有的還被砍開當(dāng)柴燒。我們的命運(yùn)真悲慘。
有誰(shuí)可以聽聽我們的心聲，我們不想被人踩踏，我們有我們生存的權(quán)利。我們還想回到我們的家鄉(xiāng)好好的生活。請(qǐng)不要砍伐樹木了。
聽聽我們的心聲。
聽聽我們的心聲……
四年級(jí)的作文 篇4
早就聽說(shuō)瀘沽湖是一個(gè)美麗的地方，那里有許多迷人的風(fēng)光和神秘的傳說(shuō)。8月18日，我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉終于來(lái)到了瀘沽湖。
情景一：我們站在剛進(jìn)大門的第一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，向下眺望，哇，太美了！淡淡的晚霞，潔白的云朵，云霧裊繞的山巒，如鏡子般的湖水上面鑲嵌著寶石般的小島，上面有青翠的松樹，它們相互襯托，相互照映，美輪美奐，構(gòu)成一幅人間仙景，一下子就把我們給陶醉了。我們趕快停下車來(lái)不停地照相，生怕這眼前的美景突然消失了。
情景二：第二天我們來(lái)到湖邊的一處沙灘上玩耍，瀘沽湖的水晶瑩剔透，清徹見底，我和媽媽不停地用手拍打著圣潔的湖水。這時(shí)，一位摩梭族的小姑娘向我們走來(lái)，她臉蛋黑黑的，衣服臟臟的，看上去很可憐。她走到我身邊，說(shuō)：“姐姐，買包瓜子吧，我賺錢是為了學(xué)習(xí)用�！眿寢尳o她錢，她說(shuō)：“我不是要錢的'，你們買我瓜子吧�！弊詈笪覀冑I了小姑娘的瓜子。小姑娘高興地跑開了，繼續(xù)去做她的“生意”了。我想，和小姑娘相比，我太幸福了，我一定要珍惜。
情景三：我們沿著公路行駛，看到路邊開著許多美麗的小花。這些小花人們給它取了一個(gè)好聽的名字——格�；�，它生長(zhǎng)在高原，風(fēng)愈狂，它身愈挺；雨愈打，它葉愈翠；太陽(yáng)愈曝曬，它開得愈燦爛。在人們心中，它代表著潔白美麗、幸福吉祥，代表著人們對(duì)美好生活的向往。我趕緊下車，小心翼翼地鉆進(jìn)花叢中，不停地?fù)崦�，親聞它，不停地和它照相，不知不覺深深地陶醉其中，那一刻我仿佛已和格�；ㄈ诔梢黄植磺迥莻�(gè)是我，那個(gè)是花。突然，一不小心，腳一滑，摔了一個(gè)腳朝天。雖然很痛，但我還是堅(jiān)強(qiáng)得忍住了。我怕這些花兒嘲笑我，我要變得像格�；ㄒ粯訄�(jiān)強(qiáng)。
時(shí)間太緊了，草海、摩梭土司府、末代王妃故居、女兒國(guó)等景點(diǎn)都來(lái)不及參觀，只好依依不舍地離開了。
瀘沽湖——我心中的圣地，我還會(huì)再來(lái)的！
四年級(jí)的作文 篇5
母親節(jié)前幾天，我和媽媽吵架了，因?yàn)閶寢尅捌摹�。媽媽沒(méi)經(jīng)我同意，把我心愛的筆送給了來(lái)我家做客的小妹妹，沒(méi)給我打招呼就讓妹妹用黑乎乎的“小爪子”在我最寶貝的鋼琴上亂彈！我覺得媽媽應(yīng)該要理解我、心疼我，但是她卻偏向了妹妹。
所以，那次吵架，我憋著眼淚，和媽媽吵得嘴唇發(fā)白，口水發(fā)干！
可是，隨著母親節(jié)腳步的臨近，我也一天比一天的緊張。我緊張到汗毛倒豎，手心出汗，急得頭都破了。是不是很奇怪我為什么這么著急？答案是，在我很小的時(shí)候答應(yīng)過(guò)媽媽：要在今后的每個(gè)母親節(jié)，親手送上一支百合�？墒�，吵架的火氣堵在心頭，我主動(dòng)去送花，拉不下臉；但要是不送呢，就違反了約定。送，還是不送，這是個(gè)問(wèn)題！
那幾天，我思前想后、反復(fù)琢磨，最后決定：送！
于是放學(xué)后，我跑去小花店，挑了一枝大百合，自己七手八腳的包裝了一下。心情復(fù)雜的回到了家。一進(jìn)門，就看見媽媽在忙來(lái)忙去的身影。我知道，是媽媽剛下班在為我做晚飯。我離媽媽不遠(yuǎn)，可以清楚地看到她頭上豆大的汗珠。一瞬間我有些明白，媽媽為了我付出了很多。她的皺紋代表了她為我付出的青春；她已經(jīng)不再平滑的手指代表了她為我操勞的歲月。突然，一種感覺涌上心頭，那種感覺，是懊悔。于是，心里不再有所謂的“面子”。我很快走到媽媽面前：“媽媽，母親節(jié)，這是我送給你的的百合！”媽媽站在那里一言不發(fā)，呆呆地望著我。過(guò)了好幾秒，媽媽才回過(guò)神，擦去頭上的汗，高興地接過(guò)我手中的.百合：“呵呵，你不說(shuō)我還真忘了�！彼昧艘恢幻髅骱芨蓛舻幕ㄆ肯戳擞窒�，把百合小心翼翼的放了進(jìn)去。
是啊！母愛是偉大的，是無(wú)私的。我流下了眼淚，那淚是甜的。媽媽的愛是我心里永不凋謝的百合。
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