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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-06 07:20:07 四年級(jí)

四年級(jí)的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校,它不但有很多的榮譽(yù),還是省綠化合格的校園。

  座落在縣城交通便利的東大街上,臨街一排高大氣派的'逸夫樓就是我校的大門。教學(xué)樓科技樓南北映襯,中間活動(dòng)區(qū)域因地制宜的設(shè)置了籃球場(chǎng),跑道等。四周綠樹球繞,四季常青。加上錯(cuò)落有致的鮮花,我的校園真是美極了!

  清晨,頑皮的露珠兒在綠葉上蕩千秋,微風(fēng)吹來,清香撲鼻。小葉兒趁機(jī)交頭接耳的說著悄悄話……不過,很快就和另一股聲音熱鬧在一起……

  孩子們?nèi)宄扇,嘰嘰喳喳,背著書包歡快地蹦進(jìn)了校園,操場(chǎng)上有奔跑的,游戲的,唱歌的,跳舞的……樹公公的眼里,看到更多的是那些在打掃衛(wèi)生,澆水,清理它們臟衣服的同學(xué)們。你看,它正對(duì)他們點(diǎn)頭微笑呢!

  很快隨著上課鈴聲,它們和同學(xué)們一起時(shí)而搖頭晃腦,時(shí)而一動(dòng)不動(dòng)認(rèn)真的聽老師講課文。

  等到放學(xué)了,那一雙雙小手,揮舞著和同學(xué)樣再見呢!

  我美麗的校園,我喜愛的綠葉,在園丁老師的陪養(yǎng)下,我們一起成長(zhǎng),快快長(zhǎng)大吧。

四年級(jí)的作文 篇2

  夏天是荷花的王國,是荷花的世界,荷花是夏季里的主人,也是花世界中的主宰。

  池塘里,一朵朵“出淤泥而不染”的荷花緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,荷葉擠來擠去的都快擠出眼淚來了,荷花在輕柔的雨絲沐浴下,顯的更加可愛、雅潔了。

  荷花花瓣有的才展開了二三片;有的花瓣全展開了,露出了她那可愛的小蓮蓬;有的還只是花骨朵,看起來她吃的很飽呀!荷花的顏色也是數(shù)不勝數(shù),有淡紅的,有潔白的,潔白的'可以跟雪的顏色比,淡紅的也可以和朝霞的顏色相媲美了。在許許多多的荷葉里,荷花顯得亭亭玉立,優(yōu)美莊重,氣質(zhì)高潔,風(fēng)情萬種。在微風(fēng)中,我仿佛看見了一池的荷花像蝴蝶一樣翩翩起舞,滿池的荷花,滿池的碧綠,一朵朵荷花色澤鮮明,在陽光的照耀下顯的格外光彩奪目。

  我喜歡荷花,因?yàn)樗笳髦利。它在池塘里亭亭玉立,為大自然增加了幾分美麗,所以我喜歡荷花。

  我要做荷花,做冰清玉潔的“水中芙蓉”。

四年級(jí)的作文 篇3

  這周的星期二晚上,洗漱完畢后,大家分別上了床,睡在上床的我發(fā)現(xiàn)了一位不速之客,它是誰呢?聽聽下面講述的事吧!

  我先鎮(zhèn)定地爬上了梯子,仔細(xì)地觀察一番,我突然大叫一聲:“。∮酗w蛾!”在上床的室友們們驚呆了,“什么呀?”錢美蕓驚奇地問道。我又重復(fù)了一遍:“有飛蛾!”她立即警惕起來,堅(jiān)定有力地說:“我要為民除害,趕走飛蛾!”我們笑翻在床上,但很快恢復(fù)陣勢(shì),翁銘君大喊一聲:“趕掉這位不速之客!”這句話字正腔圓,帶有一定的威猛氣勢(shì)。大家快速拿起各自的衣服或褲子,霍奕君先用褲子向空調(diào)上的小飛蛾打過去,那只小小的飛蛾馬上就在寢室里暈頭轉(zhuǎn)向亂飛。陳維舒蕊拿著厚厚的外套向木門上的`另一只大飛蛾扔過去。這只大飛蛾可能有了自我保護(hù)意識(shí),鎮(zhèn)定自若地朝劉佳怡飛去,平日里斯斯文文的她火冒三丈地對(duì)飛蛾喊:“又不是我打了你,干嗎飛我這兒來?”劉佳怡一邊喊一邊用毛衣把大飛蛾引出了寢室。

  下床沒有了任何危險(xiǎn),而我們上床的同學(xué)卻處在危機(jī)之中。劉奕烜用睡衣將小飛蛾往下拍了一下,小飛蛾這回卻飛到了楊心竹的被子上,這下好機(jī)會(huì)來了,楊心竹集中生智,拿來驅(qū)蚊花露水向飛蛾噴去,小飛蛾卻沒有反應(yīng)。無奈之下,楊心竹只好用羽絨背心朝小飛蛾使勁地拍了一下,頑強(qiáng)的小飛蛾逃跑似地飛到了窗戶前,又轉(zhuǎn)過身來望了望我們,飛走了。我們目送它飛出了窗外,異口同聲地說:“勝利了!耶!”我和錢美蕓抱在了一起,好像是趕走了一群壞人。

  這天晚上,我們成功地趕走飛蛾這兩個(gè)不速之客后,睡得格外香。怎么樣?我們真勇敢吧!

四年級(jí)的作文 篇4

  汽車,大家一定很熟悉吧,可是,它是模仿什么動(dòng)物造成的呢,你知道嗎?

  環(huán)顧四周,看看身邊飛馳而過的一輛輛汽車,你看看它們與什么動(dòng)物最像。那動(dòng)力潮湃的跑車像不像一頭奔跑的豹子,而那面部棱角分明、充滿陽剛的越野車不正像是一頭強(qiáng)悍的老虎嗎?噴水車應(yīng)該是模仿大象做成的吧,還有一些小型汽樣子真像憨態(tài)十足的“甲殼蟲”——真是扳著手指也數(shù)不完。

  當(dāng)你站在一輛轎車面前,仔細(xì)端詳,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那前大燈分明是虎視眈眈的兩只眼睛,保險(xiǎn)杠下方的進(jìn)風(fēng)口和上方的進(jìn)氣格柵便是用來呼吸的鼻口了,發(fā)動(dòng)機(jī)蓋當(dāng)然就是腦門,一邊一個(gè)的后視鏡不是耳朵又是什么!它的四輪就是動(dòng)物的四腳,車身即是軀體,流動(dòng)的燃油便是血液了,當(dāng)然,“撲撲”響的排氣就是放屁了。還有那“頭上”的.天線像不像昆蟲的觸角呢?人坐在汽車?yán)镞吽闶鞘裁茨亍隙ㄊ抢ハx肚子里的“食物”啦!

  同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)大自然,去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘吧!

四年級(jí)的作文 篇5

  我家的魚缸里有一條可愛的小金魚,它的名字叫“可可”。

  可可有一雙靈活小巧的小眼睛,卻可以看到無數(shù)的物體,它的身體長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的,肚子寬寬的,身上還披著一件閃閃發(fā)光的`金紅色“戰(zhàn)袍”,好似準(zhǔn)備要去和“敵人”——小貓大戰(zhàn)一場(chǎng)似的。可可的嘴巴特別小,卻能吐出一大堆泡泡。它的尾巴中等大小,呈三角狀,在水里發(fā)出的動(dòng)力偶爾很快,快得像一架飛機(jī)一樣。平常它發(fā)出的動(dòng)力很慢,慢得像烏龜。它無憂無慮地過著自由自在的生活。

  可可吃飯的時(shí)候都會(huì)狼吞虎咽,每當(dāng)我奶奶把魚糧放進(jìn)魚缸里,它就馬上游過來吃魚糧,現(xiàn)在我大概知道可可為什么那么快過來吃魚糧了。第一是因?yàn)樗詾閯e的魚會(huì)和它搶魚糧,第二是因?yàn)樗煲I死了。種種原因都有可能。但是不管怎樣,我都喜歡可可。

  可可睡覺時(shí)的樣子可真惹人喜愛呀!它在睡覺前會(huì)先找到一叢又高又密的水草,然后躲進(jìn)水草里?赡芩谕饷嫠X會(huì)感覺很害羞吧!它睡覺的時(shí)候總是吐著泡泡,但是這次吐的泡泡比平常少了好幾倍呢!

  可可平時(shí)總是在水草中間鉆來鉆去,有時(shí)特別興奮,會(huì)激動(dòng)地把水草咬成兩截。每當(dāng)可可特別孤單的時(shí)候,總是會(huì)把頭往上抬抬,好像是要求我和它玩游戲呢!每次玩了一會(huì)兒,它就會(huì)向我討一塊餅干,真是一個(gè)“小吃貨”!

  我喜歡這條可愛害羞,又有點(diǎn)貪吃的小金魚——可可!小朋友,你喜歡可可嗎?

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