四年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
早晨，一出大門(mén)，向遠(yuǎn)處望去，什么也看不清楚，白茫茫的一片，迷迷蒙蒙地充斥于大地間，讓人分不清哪里是天，哪里是地，只覺(jué)得自己好像進(jìn)入了美麗的仙境，到處都是繚繞的煙霧。當(dāng)然這不是煙，因?yàn)槲也](méi)有聞到嗆人的味道，而是新鮮的空氣。也不會(huì)是雨，因?yàn)槲覜](méi)有看到濕漉漉的大地，聽(tīng)不到雨點(diǎn)“啪啪”地落下來(lái)的聲音。那么這會(huì)是什么呢？我?guī)е蓡?wèn)走進(jìn)了這個(gè)世界。
進(jìn)入這個(gè)世界后，十步開(kāi)外幾乎看不到人了。這一切都在這乳白色的面紗中了。啊！原來(lái)下霧了。在這迷霧之中，讓你感到這個(gè)世界好像只有你一個(gè)人，其實(shí)和往常一樣，上班、上學(xué)的`人都從你身旁走過(guò)，只是你被那“白色的大被子”遮得太嚴(yán)，看不見(jiàn)罷了。
如果你向前走幾步，前邊的霧就會(huì)向兩邊推開(kāi)，好像在為你讓路。
到了步行街，看見(jiàn)中老年人在鍛煉身體。他們有的在舞劍，有的在練太極拳。從遠(yuǎn)處看，他們還真像在縹緲的云霧中練功呢！
今天早晨的霧可真壯觀��！
四年級(jí)的作文 篇2
現(xiàn)在的教室總沒(méi)有自己想象的好，正因?yàn)檫@所以科學(xué)家們正在研究一種你想怎么學(xué)就怎么學(xué)的教室，終于在二十二世紀(jì)，科學(xué)家們成功了！
2120年的一天，陽(yáng)光明媚，我吃了早點(diǎn)，拿著提包出了家門(mén)，站上了我的“馬路”。到了學(xué)校走進(jìn)教室，用手寫(xiě)了自己的名字，門(mén)自動(dòng)開(kāi)了。走進(jìn)“教室”口，椅子“飛”過(guò)來(lái)，我坐上了就開(kāi)始上課。老師走上講臺(tái)，班班通開(kāi)始講課。說(shuō)到這，我猜你會(huì)問(wèn)：班班通講課老師干什么？那時(shí)講臺(tái)上會(huì)出現(xiàn)學(xué)生們的作業(yè)，老師就改作業(yè)。每個(gè)班都只有一個(gè)老師。我猜你又會(huì)問(wèn)：黑板呢？二十二世紀(jì)已經(jīng)無(wú)人再用黑板了。下課了，每位同學(xué)都坐在椅子上，他們有的用桌子復(fù)習(xí)；有的用桌子寫(xiě)作業(yè)；有的'用桌子預(yù)習(xí)；還有的用桌子聽(tīng)歌。教室的墻壁更神奇了，在墻壁上可以“練字”，寫(xiě)字之前它會(huì)出現(xiàn)田字格，而且是用手寫(xiě)。上課時(shí)每人一面“墻”用來(lái)答題；在考試時(shí)也可以用“墻”上答題。教室的墻壁還可以變成許許多多的課堂用品，如：體育課跳繩，數(shù)學(xué)課尺子、橡皮、鉛筆，語(yǔ)文課鋼筆、字典，美術(shù)課水彩筆、畫(huà)紙、剪刀、彩紙，微機(jī)課電腦......總之，二十二世紀(jì)的桌子和墻有許多用處，只有你想不到，沒(méi)有辦不到。
出了校門(mén)正準(zhǔn)備回家，這時(shí)我聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“快起床了！要不就遲到了！”我才從夢(mèng)中醒來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇3
秋天的田野，一片金黃，秋天的人們滿(mǎn)心歡暢。我愛(ài)著豐收的季節(jié)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的田野。
我漫步在秋天的田野里，抬頭向天空望去，天那么高，云那么白。忽然，一群大雁排著“人”字形向南方飛去，似乎在說(shuō)：“小朋友再見(jiàn)，我們要飛到南方過(guò)冬去了�！蔽覔]手向他們告別。
不只不覺(jué)，我來(lái)到田野里。田野多變成了金色的海洋。瞧，稻谷多惹人歡喜，金黃的葉子，金黃的蹈穗，連莖干都是金黃的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，沉甸甸的果實(shí)都頻頻點(diǎn)頭，葉子發(fā)出沙沙聲，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。一片齊腰高的'大豆，綠里透黃，豆莢足有兩寸長(zhǎng)。打開(kāi)豆莢一看，里面躺著金光閃閃的小豆王子，正等著農(nóng)民伯伯把他們抱回家呢！
來(lái)到玉米地，一棵棵粗壯的玉米桿上都有一兩個(gè)結(jié)實(shí)的玉米棒子。有的玉米桿都長(zhǎng)到一塊去了，好像是對(duì)雙胞胎。有的玉米棒子有一尺來(lái)長(zhǎng)，剝開(kāi)葉子，金黃的玉米粒像列隊(duì)的士兵一樣排列著，好像在等什么命令。
農(nóng)民伯伯正喜氣洋洋地收獲著。
我再向前走去，只見(jiàn)樹(shù)上的葉子正在飄落，就像黃蝴蝶悄然飛下來(lái)。猛然間，一陣桂花的芬香撲鼻而來(lái)……
我覺(jué)得秋天象征著成熟、繁榮，他是一曲唱不盡的豐收之歌。我愛(ài)秋天，我愛(ài)著迷人的秋天！
四年級(jí)的作文 篇4
母愛(ài)是偉大的，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蹦笎�(ài)就像那春天的綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)、溫暖著我的心。
記得有一次，我的.語(yǔ)文考試考得很差，拿到試卷時(shí)已經(jīng)很傷心了，回家又被爸爸責(zé)罵了幾句，心里更傷心了，頭也沉重地抬不起來(lái)，感覺(jué)什么事情都不想做，坐在那兒發(fā)呆。媽媽走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，撫摸著我的頭，低下頭輕輕地問(wèn)我：“怎么了？為什么不開(kāi)心？”我指了指試卷，一言不發(fā)。媽媽拿起試卷，仔細(xì)地看了一遍，對(duì)我說(shuō)：“基礎(chǔ)部分做得很好，閱讀弱了一點(diǎn)。不過(guò)，比你以前做得好多了。光是傷心是解決不了問(wèn)題的，不如好好分析、認(rèn)真訂正，爭(zhēng)取下次別犯同樣的錯(cuò)誤�！庇谑牵瑡寢尯臀艺J(rèn)真地一道道題分析、訂正。慢慢地，我的心平靜下來(lái)了，眉頭也舒展開(kāi)來(lái)了。本來(lái)很枯燥的閱讀，在媽媽的鼓舞下，好像也變得有趣起來(lái)。睡覺(jué)前，我拉著媽媽的手，誠(chéng)懇地對(duì)她說(shuō)：“謝謝您，媽媽�！�
這是媽媽給予我的不一樣的愛(ài)，這愛(ài)就像淅淅瀝瀝的春雨，這愛(ài)就像溫暖入春的火爐，這愛(ài)就像揚(yáng)起的風(fēng)帆。它是無(wú)邊的、無(wú)私的，它鼓舞著我一直向前走。
四年級(jí)的作文 篇5
這幾天媽媽和外公外婆出國(guó)旅游，我和爸爸暫住在爺爺家里。
姐姐天天也到爺爺家里來(lái)，我們就一起做作業(yè)，一起吃飯，一起睡午覺(jué)，一起玩兒。姐姐喜歡玩我的步步高學(xué)習(xí)機(jī)，我就對(duì)她說(shuō)：“姐姐，你放心玩吧，你不會(huì)的`地方有我呢�！边@時(shí)，姐姐就會(huì)很受剌激，翻著白眼，撇著嘴，鼻孔里發(fā)出“哼”的聲音，好象在說(shuō)，：“我二年級(jí)不會(huì)的，你一年級(jí)的難道就會(huì)嗎？少來(lái)�！蓖嬷嬷�，就出狀況了，我一聽(tīng)到她錯(cuò)了，就飛快地跑去教她，看著她驚訝的目光我得意極了。其實(shí)不是我水平比她好，是我實(shí)在是玩得很熟了，我的學(xué)習(xí)機(jī)它認(rèn)主人的。
姐姐鋼琴?gòu)椀煤芎茫质敲琅�，平時(shí)總是以淑女自詡，但當(dāng)我看到她在客廳里當(dāng)眾光著膀子換衣服時(shí)，我驚得目瞪口呆，哇，這也是淑女嗎，從此我就要叫她“邋遢女”。這就是我的小姐姐。
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