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四年級的作文

時間:2023-10-06 11:30:20 四年級

四年級的作文經(jīng)典【9篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文經(jīng)典【9篇】

四年級的作文 篇1

  每個人都會做夢,而我做過的夢就像天上的星星一樣多,其中令我印象最深刻、最難忘的夢就是那晚一個可怕的夢。

  一天早上,我吃得太撐了就去上學(xué),去了學(xué)校不一會兒就上課了,上了課不到十分鐘就聽到一個超大的聲音。老師出去一看,是一架大飛機往下降,越來越大。老師連忙讓我們逃命。我們爭先恐后地往出跑,剛要下樓梯,就落下一個炸彈,我前面的人被炸得滿身都是血,把樓梯炸得面目全非。我們趕緊從另一個樓梯下,又一個炸彈向我扔來。我驚恐萬分,忽然一個人用超大的力量拉起我,那個人就是我最好的朋友李浩宇。我們邊跑邊哭,終于都下來了。最后又有一個炸彈,把一大半的人炸死了。我更傷心了。我們鉆到了一個縫隙里,外面炸彈轟隆轟隆地爆炸,我探出頭一看,我的老師,我的同學(xué),我的朋友……一個個都倒在血泊中。我淚如雨下,傷心欲絕……

  “譽兒,醒醒……”媽媽的`聲音將我從夢境拉回現(xiàn)實。還好,可怕的一幕原來只是個夢。〔铧c把我嚇?biāo)懒!比起夢境中的一切,我更喜歡現(xiàn)實中美麗和諧的校園。今后,我會更加珍惜這一切,更加努力地去學(xué)習(xí),讓我們的生活永遠安寧!

四年級的作文 篇2

  “呼!呼!呼!我是超人!無人能做的超人”你看我們班的那些“超人”又臭美了,未來向你介紹我們班幾個“超人”

  “搞怪超人”——楊藝達

  咱們班的楊藝達呀!說他好的地方呀!三天三夜也都說不完,她爽快幽默等,但他最好等的是:他有著女生的樣子,有著女生的聲音。

  有一次,我們等五排打掃教室和走廊,楊藝達為了抄家業(yè),就留到最后,他抄完以后,背起書包,雙手聚在耳上,擺起蘭花,走著小步子,一邊走一般奶聲奶氣地說:“我是女——”最后一個字沒說出來就“啪”一聲,當(dāng)時好像地震一樣,我趕快跑過來,原來我們的楊藝達“女生”,正躺在我們的教室的地上,他躺在地上,然后還大聲地唱:“我地家在東北,松花江上啊!”聽了后我笑的都合不攏嘴了,兩位雙胞胎姐妹呀!笑得一個倒在地上,另一個拍打著桌子,真是笑死我們了。

  “文藝超人”——陳凱琳

  陳凱琳,說到她呀!她可是拿過六年級證書和藝術(shù)節(jié)獎的人哦!

  有一次,我們?nèi)⒓铀囆g(shù)節(jié)的比賽,當(dāng)時我也在,她表演的`是《蹺花旦》到她了,音樂一響,剛才還開銷的她,轉(zhuǎn)眼間一個專心致志跳舞的女孩子,跳的過程中,動作舒展,部分到位,連我都被她迷住了呢!

  我們班還有很多”超人“呢!你不信?不信,我?guī)阋娨娝麄冞@一群不尋常的人呢!

四年級的作文 篇3

  在我們教室的窗外,屹立著一棵高大而又挺拔的松樹。

  這棵松樹雖然已經(jīng)生長了十幾年,但是卻仍然郁郁蔥蔥,碧綠挺拔。它陪伴著一屆又一屆的同學(xué)學(xué)習(xí),又送走了一屆又一屆的學(xué)生。它已經(jīng)比我們的教學(xué)樓高很多了,它像我們一樣,正在努力往上長,它和我們一起學(xué)習(xí),一起成長。

  當(dāng)我們在教室里上課時,它總是在窗外悄悄地微笑,看著我們聚精會神聽課的樣子,傾聽我們那瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的舉手發(fā)言,有自己獨特的.見解時,它就會隨著風(fēng)婆婆搖擺,高興地跳舞,為我們鼓掌。

  我們在操場上玩耍時,它總是對著我們哈哈大笑,用自己的身軀為我們擋著烈日,讓我們在樹蔭下盡情地玩耍,不用受到太陽的暴曬。我們玩累了,總是坐在它身 旁,擦著汗,在它為我們撐起的綠色的大傘下乘涼;這時,它總是把身體內(nèi)最涼爽的空氣釋放出來,讓我們回到教室能安心上課,不用因為熱而浮躁,學(xué)不好知識。

  我們?nèi)3鋈ソ加螘r,它總是用最溫和的目光笑著送走我們,然后站得筆直,像一個戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校?吹轿覀兤桨矚w來,又笑呵呵地為我們送來涼爽而又舒服的風(fēng)。

  在冬天,它依然翠綠挺拔,雪花為它披上了一件白色的棉襖,看著我們穿著漂亮鮮艷的羽絨衣,戴著手套,一起玩堆雪人和打雪仗的游戲,有的同學(xué)跌倒了,把衣服弄臟了,它總是心疼地看著,在他坐在它身下的時候,給他送來體內(nèi)最暖和的熱氣,讓他不要為這件事而傷心流淚。

  松樹,是堅強的,是可愛的,是高潔的,是值得我們敬佩的。我愛我們的校園,更愛那棵屹立在教室窗外的松樹。

四年級的作文 篇4

  昨天,我買了兩只倉鼠。

  它們?nèi)硌┌籽┌椎模〉靡欢↑c兒,跟乒乓球一樣,眼睛黑得像兩顆珍珠。別的老鼠尾巴長長的,它們的尾巴短得一點點,我知道老鼠尾巴是用來保持平衡的,這樣短的尾巴,能平衡嗎?

  它們在籠子里玩得十分開心,爬上爬下,不時踢踢木花,還用口水洗洗臉。

  這兩個小家伙很貪吃,吃米,吃麥粒,吃花生,吃蘋果,幾乎什么都吃。我給它們吃瓜子,它們還用嘴和爪子把殼兒剝開吃了。我放一片銅錢草的枯葉,它們竟然也吃了!

  它們吃飽了喝足了,往木花里一鉆就要睡覺了,只見其中一只四腳朝天、肚皮朝上,腦袋歪向一邊,一動也不動,我懷疑它是不是死了,用一根木棍捅了它一下,它瞇著眼睛看了我一下,挪了一下身子,又睡去了,真是讓我哭笑不得。

  我不敢相信自己的眼睛,它那么可愛,怎么會吃自己的同伴?它的`嘴那么小,又不像獅子那樣鋒利,怎么會撕開那么大的口子?

  它見我沒給它吃的,又睡了。那樣子可愛得不得了,軟綿綿的,像一只小絨球一樣。我用小木棍碰了他一下,它還是看了我一眼,又睡回去了。

  它這樣可愛,像個殺手嗎?

四年級的作文 篇5

  從奶奶家到我家有一條接近三公里的路,我把它稱作“父子路”,每天晚上我都和爸爸一起順著這條路走回家。

  每天走在這條路上,我都留心觀察四周的景物,周圍的一草一木讓我覺得舒服。那位長春橋是必經(jīng)之路,上了橋之后,四周的景色變了,仿佛從那一幅畫中走進了另一幅畫卷,這時已是華燈初上的夜景了。在不知不覺中,月亮已經(jīng)探出了頭,橋上路燈的倒影投在渾河水面上,讓渾河更顯神奇、更加美麗。漫步在橋上,我感到從未有過的快樂。過了橋之后,呈現(xiàn)在你眼前的則是另一番景象,河堤公園里人山人海,人們利用各種運動器材鍛煉身體。老人們有的在壓腿,有的在做仰臥起坐,小朋友們排著隊在打滑梯。

  這條路是美麗的,在愉悅了心情的同時,這條路也鍛練了我的身體。剛走這條路時,我堅持不下來,走到一半路程就累得呲牙咧嘴了。爸爸背我走一段路,然后鼓勵我再堅持走一段。十幾天后,我完全自己走過了全程。在這條路上灑下的是我的汗水,留給我的是好的身體。

  這條路更給了我知識和快樂。每天爸爸和我走在這條路上,我向爸爸講述學(xué)校里發(fā)生的事,和爸爸討論學(xué)習(xí)中遇到的問題。爸爸總是耐心地給我講題,他好像天生就應(yīng)該去做教師,講題生動有趣,又容易理解。爸爸每天都給我講一個歷史故事,在不知不覺中,我學(xué)到了很多的知識,得到了很多的快樂。每當(dāng)走在這條路上,就好像走進了我們父子倆人的天地。這是知識的.天地,這是幸福和快樂的天地。

  在這條路上的快樂、景物、知識、幸福以用灑下的汗水,像雨滴一樣滋潤著我的心靈,讓我在快樂和幸福中健康成長,讓我明白事理,懂得父母的一片苦心。

  每天,我和爸爸一如既往地走在這條路上。路,望著父子倆的背影向前,向前……

四年級的作文 篇6

  梅是高傲的。在寒冷的冬天,就算是花中之王——牡丹,也會離開,唯有梅高傲地站在皚皚白雪之間!斑b知不是雪,為有暗香來”大概就是這個意思吧。

  梅是孤獨的。她“無意苦爭春”,只想在寒冬臘月間向人們展示她的絕代芳華。有人譏笑梅的自不量力,可是,在譏笑梅的`同時,他有沒有想過,也在譏笑自己。

  梅是紫紅色的。在寒風(fēng)中,那冷艷的花朵顯得那么迷人。有時,梅的堅持是沒有意義的,但我認為,這正是梅的高貴所在。如果說:楊柳是為春天而生,荷花是為夏天而生,菊花是為秋天而生,那么梅花就是專門為冬天而生的。梅是寒冷冬天的唯一一位華貴女神,正是她為這殘酷的冬天添上了最后一絲美麗。

  梅還有很高的觀賞價值。別人說:綠葉叢中點點紅,但在我看來,卻是“白雪堆中點點紅”。當(dāng)你在一片白雪中看到一棵梅樹,你將會多么欣喜。∶坊ǖ幕ò赀可以做成香囊。如果你在學(xué)習(xí)時,因為長期寫作業(yè)而感到勞累時,只需深吸一口氣,梅花的深深幽香就會進入你的身體,讓你全身舒暢,頓時,你又有精神開始繼續(xù)寫作業(yè)。

  梅啊,你是那么高貴,又是那么孤獨。梅啊,我永遠贊美你!

四年級的作文 篇7

  今天我們舉行了開學(xué)典禮,開學(xué)典禮上,主要對優(yōu)秀教師和二年級的學(xué)生進行了表彰和獎勵。

  看著二年級那些優(yōu)秀生在講臺上領(lǐng)獎,我的心里充滿了崇敬;看著他們的老師因他們而受到表彰我的心情澎湃;看到他們親手為他們的父母

  戴上大紅花,我的心情激動。

  我想象著,那站在領(lǐng)獎臺上的人是我,我親手為我的父母戴上大紅花,我的老師因我而驕傲。

  看著他們的成就,我也不禁想起了《成功的花》

  成功的花,

  人們只羨慕她現(xiàn)時的美麗!

  然而當(dāng)初她的芽,

  浸透了奮斗的.淚泉,

  灑遍了犧牲的血雨。

  是的這些優(yōu)秀生的背后都經(jīng)過了奮斗和犧牲,才取得這樣的成就。我也要努力奮斗,為我的理想,為我的目標(biāo)——而奮斗!

  我相信只要我有奮斗,就有成就。加油。!

四年級的作文 篇8

  那一天,星星閃閃的好像在向我眨著眼睛,月亮潔白無瑕,在這個美麗、潔白的地方,我仿佛在月亮上睡覺,漸漸地淘氣的我平靜下來了……

  當(dāng)我起來時,我已經(jīng)來到了一個白雪皚皚的大森林了,小花兒因為天冷穿上了雪白的羽絨服;小草因為天冷蓋上了雪白的棉被;瞧!瀑布都在那一動不動了,可能是太冷了為了保暖吧!我走啊走,慢慢地我走進了這片大森林,樹叢里面好像有許許多多眼睛在盯著我看,我仿佛聽到了樹叢里有動靜,心理有些發(fā)慌,想著白雪公主一口氣跑到森林里,她迷路了傷心的褲子,然后又許多的小矮人幫助她。想著想用這個故事安慰自己,走著走著,實在是太累了我找了個地方休息一下,漸漸的我進入了沉睡。

  當(dāng)我再次醒來時,太陽已經(jīng)曬屁股了,我趕緊又繼續(xù)找出森林的道路,不知不覺地走著,就來到一座白花花的小丘,我走上小丘,感覺身體有些搖晃,我立馬抓住兩枝紫色的樹杈,沒想到這個山丘好像飛起來了,突然山丘搖晃的更厲害了,原來我做主一只全身白色、身體胖胖的像團子一樣,它有一雙紫寶石一般的`大眼睛,因為它餓了,所以到處跑,跑累了就在雪地了休息,我立馬下來,對它說:‘我來幫你找食物吧’。它用半信半疑眼睛看著我,我立馬滾了個大雪球,趕緊打開我的背包,里面有一瓶蜂蜜,我蜂蜜放進大雪球,一個蜂蜜味的大雪球就做好了,它看著這么好吃的大雪球口水直流三千尺,它狼吞虎咽吃著,吃飽了它帶我去玩了,原來它有翅膀,像精靈的翅膀,難道它是精靈,它帶我到天上去觸摸著白云,在天空中自由自在……突然一個巨人大叫一聲:“彭旭東!起床了!蔽殷@醒了,原來是南柯一夢,我真想要一個這樣的精靈朋友啊!

四年級的作文 篇9

  考試是選拔人才、脫穎而出的途徑之一,因此每個人的一生往往會經(jīng)歷各種各樣大大小小的考試。有的時候是為了檢查老師傳授的知識有沒有掌握,有的時候是為了是看看表達能力如何,還有的時候我們則在不知不覺中就會經(jīng)歷一次考試。

  一天,媽媽神秘地跟我說,她在家里留了一樣?xùn)|西,讓我找到并完成好,如果她滿意就給我獎勵。媽媽走后,我二話不說,立馬在家里翻箱倒柜,不放過任何蛛絲馬跡,可并沒有發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象。當(dāng)我垂頭喪氣回到自己的房間,看著被翻得一團糟的'房間像剛經(jīng)歷了一場龍卷風(fēng),實在不像樣,就想著自己整理一下。

  整理房間看似簡單,可做起來卻不容易,尤其對我這種沒有經(jīng)驗的人來說,真是搟面杖吹火——一竅不通。我一會擦桌子,一會拖地,一會疊被,忙得滿頭大汗,可成效卻不明顯。在經(jīng)歷了一次次失敗后,我逐步摸到了一點門道,先將床整理好,然后再收拾桌子,最后打水拖地。我一直折騰到媽媽快下班,才將自己的房間收拾好。我躺在地上,感覺渾身無力,腿像灌了鉛一樣,頭仿佛也有千斤重,回想起以前都是媽媽在打掃,讓我?guī)兔,都?dāng)作沒聽見,真是后悔。,可是看著自己的杰作,我突然恍然大悟,原來這就是媽媽留給我的“東西”。

  這次無形的考試讓我學(xué)會了整理房間,看著整齊潔凈的臥室,我心里滿滿的成就感,別提多開心了。所以我們一定要善于發(fā)現(xiàn),積極勞動。

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