四年級(jí)的作文（優(yōu)秀7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
這次節(jié)日很美好，三天的秋假，七天的國(guó)慶，再加上臺(tái)風(fēng)“菲特”賞賜的一天，十一天的長(zhǎng)假讓我過足了游玩的癮。
每天的日程都安排得很豐富。回了紹興，那是媽媽的老家，有山有水的農(nóng)村，空氣特別好，夜晚特別安靜，媽媽帶著我和親愛的姐姐去劃船，還去玩了滑草。一開始，我不敢玩，但是幾個(gè)小姐姐還有弟弟都玩得很開心，連媽媽也嘗試了一把，雖然摔了很多跤，但是媽媽很快樂，所以我也躍躍欲試。媽媽說，有她保護(hù)我，沒關(guān)系。一開始，很緊張，摔倒了，后來，慢慢掌握了技巧，居然滑了好長(zhǎng)一段距離。這是我比較新鮮的體驗(yàn)。
回杭州后，我找了好朋友丁辰宇和董超一起玩，和小朋友在一起，雖然有時(shí)會(huì)有矛盾，但是我們很快就會(huì)和解。媽媽說，每個(gè)小孩都有自己的'優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要寬容對(duì)人，我喜歡小朋友一起玩。
10月8日，因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的影響，我們又多放假了一天。早上，爸爸媽媽帶我去運(yùn)河邊散步，我發(fā)現(xiàn)水都快滿出來了，橋下的走道全都被淹沒了，連扶手也快沒頂了。小區(qū)外的馬路上，積了很多水，我和媽媽在水里趟著，偶爾有車子開過，涌起好大的浪，真想在水里游泳啊。
四年級(jí)的作文 篇2
一只調(diào)皮的猴子天天呆在動(dòng)物園里，因?yàn)樗恼{(diào)皮，時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備，更是隔三岔五受到動(dòng)物園管理員的打罵。它心里時(shí)時(shí)在想；我受夠了！我要自由！一天，它趁動(dòng)物管理員不注意，從沒有關(guān)的鐵門悄悄地溜了出來。
猴子離開了媽媽、動(dòng)物園和動(dòng)物管理員以后，沒有人管吃管喝，猴子非常餓，餓得倒在了地上，一動(dòng)不動(dòng)，像斷了氣似的。恰好，一個(gè)馬戲團(tuán)的老板看見了它，覺得有可能用得上它，就把它帶回了馬戲團(tuán)。
馬戲團(tuán)的老板給小猴子取了一個(gè)很好玩的名字，叫“小淘氣”。老板準(zhǔn)備好好地、嚴(yán)格地訓(xùn)練它，讓它成為一名出色的`演員。于是，老板叫來了馴養(yǎng)員，讓他把小猴子帶去刷洗干凈并打扮得漂漂亮亮的。馴養(yǎng)員把小猴子帶去洗得干干凈凈，又給它穿上了一件小巧的西裝，然后在小淘氣的脖子上系了一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)。哇！打扮過后的小猴子真是太可愛了。馴養(yǎng)員帶著打扮好的小猴子去見老板。老板看了看小淘氣，奇怪地問“唉，打扮得這么漂亮的小淘氣怎么還是無精打采地呢？” “可能是這小家伙太久沒有吃東西了，太餓了吧？”馴養(yǎng)員回答。“對(duì)呀，我怎么忘了呢！”老板吩咐馴養(yǎng)員拿來幾個(gè)大大的桃子和幾根像彎彎的月亮似的香蕉給小淘氣吃。
當(dāng)小淘氣吃完飯，變得精力充沛以后，老板發(fā)話了，他對(duì)馴養(yǎng)員說：“這只小猴子，也就是‘小淘氣’，以后就交給你嚴(yán)格管教了。如果它不聽話，你就狠狠地打它；要是它表演成功了，你就拿一些我們吃剩下的水果或爛水果給它吃，不然的話就不讓它吃東西�！薄笆牵习�。”馴養(yǎng)員大聲地回答。
就這樣，小猴子就在馴養(yǎng)員的痛打和吃著剩水果或爛水果的情況下，還得上臺(tái)表演節(jié)目——騎自行車、倒立著走、跳圈……..就這么艱苦地過了一個(gè)星期，吃盡苦頭的小猴子明白了，自己不應(yīng)該逃出動(dòng)物園。而此時(shí)此刻，小猴子的媽媽在動(dòng)物園的猴山上焦急地尋找著它的孩子。
終于有一天，猴子趁馬戲團(tuán)的人們不在的時(shí)候，急忙從馬戲團(tuán)里逃了出來。大路上人來人往，熱鬧非凡。小猴子拼命地逃回了猴山，回到了媽媽溫暖的懷抱里。猴媽媽心疼地說：“你急死我了，以后不許再亂跑了。”猴子慚愧地說：“媽媽，我以后再也不亂跑了�！�
從此，猴子和猴媽媽一起在猴山上過著幸福的日子。
四年級(jí)的作文 篇3
假期，我來到了嵊泗，在海邊體驗(yàn)了有趣的捕魚活動(dòng)。
我迫不及待地上了船，快樂的捕魚之旅開始了。船上的工作人員說：“嵊泗是個(gè)美麗的海島，在這兒，可以嘗遍山珍海味，其中黃魚和石斑魚是最美味的，但愿好運(yùn)會(huì)降落，能捕到，開始放網(wǎng)咧！”話音剛落，我就飛快地跑了過去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著網(wǎng)，看著叔叔嫻熟的放網(wǎng)樣子，我依葫蘆畫瓢，一起把網(wǎng)放進(jìn)了清澈的海水中。工作人員說：“我們大概等20分鐘就可以拉網(wǎng)！”我沉浸在自己的'遐想中：會(huì)捕不到什么呢？魚、蟹、蝦……想著想著臉色露出了一絲笑容。
工作人員大喊“拉網(wǎng)了！”一聽到這個(gè)消息，我像只野兔一樣飛奔過去�！澳敲捶e極呀！你也來拉網(wǎng)吧！”叔叔笑瞇瞇地把繩子遞到我面前。我拿起繩子，往后傾斜，一個(gè)勁兒向后拉，可網(wǎng)還是一動(dòng)不動(dòng)地沉在水里。難道是魚太重了？我自言自語(yǔ)道：“這下可豐收了！”這時(shí)，叔叔說：“傾斜的角度要小點(diǎn)，再用力點(diǎn)！”我一試，果真“輕”了許多，最后我是使出吃奶的力氣，奮力一拉，將最后一段網(wǎng)拉上了船。我們捕到了很多的黃魚、石斑魚，許多的小蝦、螃蟹。收獲真大！
這次捕魚真有趣，讓我至今記憶猶新！
四年級(jí)的作文 篇4
“哈哈哈……”從我們教室傳來陣陣歡笑，我們正玩一個(gè)有趣的游戲——“神奇的便利貼”活動(dòng)呢！
這個(gè)游戲規(guī)則是不能借助任何外力，也不能用任何道具，更不能用手，要想辦法把貼在額頭上的便利貼弄下來。我想：這太簡(jiǎn)單了，幼兒園的小孩都會(huì)。游戲開始了，我迫不及待地向老師要了一張，一試，不得收住了自己的想法。我怎么也弄不下來，太緊了。我只能用吹的方法了，我憋足了氣，使勁向上吹，但便利貼絲毫沒動(dòng)，又鼓起腮幫，把下唇往外伸，使出吃奶的.勁猛的一吹，終于落了下來。老師說比賽，還必須上講臺(tái)比賽，我們男生先上，我有點(diǎn)緊張，心里沒底，只能無可奈何的走上講臺(tái)，老師可能知道我們自己肯定是貼到比較容易的地方，補(bǔ)充說：“上來的同學(xué)讓老師幫你們貼”。我聽了這話，更覺得自己完不成了。還好，老師對(duì)我手下留情，貼了個(gè)能用衣服蹭到的地方，但是貼的太緊了，開始了，兩名同學(xué)像閃電一樣就把便利貼給弄下來了。我閉著眼，左蹭蹭右蹭蹭，就是弄不下來，可能是我的樣子很可笑，聽到同學(xué)熱火朝天哈哈地笑聲，于是使出了我的必殺技猛地一蹭，這回他就不和我親了，掉了。我得了第三名。最后只剩下李思城了，李思城一看就他自己，就像一頭公牛被蚊子叮了一下似的發(fā)了狂，他使勁的搖動(dòng)著他那圓圓的腦袋，臉上嫩嫩地肉也跟著晃動(dòng)起來，又向三角龍揮舞著銳利地角，我們都在給他加油，不知誰說了一聲往黑板上蹭這個(gè)餿主意，沒想到他還真蹭，蹭紅了頭，蹭白了臉，可便利貼還是毫發(fā)無損的黏在上面，我忍不住一下子給他揭下來。
神奇的便利貼游戲伴隨著我們的歡呼聲結(jié)束了，我期待著下次精彩游戲開始。
四年級(jí)的作文 篇5
明明呆呆地在教室里坐了一天，奇跡還是沒有發(fā)生，放學(xué)后，他一個(gè)人悶悶不樂地回家了。明明晚上做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見許多人都在說他不應(yīng)該說臟話，如果不說臟話，嘴巴就會(huì)回來的。明明一大早就驚醒了，急忙摸自己的嘴巴，可是嘴巴還是毫無蹤影。
明明硬著頭皮又上學(xué)去了，到了中午，他眼睜睜地看著同學(xué)們香香地把飯吃光。這時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老人來到三（2）班的門口，手里小心翼翼地捧著一個(gè)嘴巴，慢慢地走進(jìn)教室，同學(xué)們瞪大眼睛：“咦？那不是明明的'嘴巴嗎？”老爺爺走到滿臉通紅的明明旁邊，說：“小朋友，這嘴巴是你的吧？”
明明使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，“如果你以后不再說臟話，它就不離家出走了�！�
明明用力猛地點(diǎn)頭，急忙把嘴巴裝上。他張張了嘴，努力地說出一句：“謝謝您！”。
教室里又沸騰起來，同學(xué)們異口同聲地說：“以后我們也不說臟話了�！�
四年級(jí)的作文 篇6
今天，我寫完作業(yè)，拿著一塊豆沙面包，高高興興地出去玩。
一不小心，一塊豆沙餡兒掉在了地上。不一會(huì)兒，一只小螞蟻來了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動(dòng)了動(dòng)，然后，繞著豆沙餡兒轉(zhuǎn)了幾圈，好像覺得沒問題了，就用夾子夾起一小塊走了，我以為它餓了，想給自己搬回去些美食，誰知，它走到螞蟻洞門口放下豆沙餡鉆進(jìn)洞去了。不一會(huì)兒，又上來了一只小螞蟻，不，是兩只，三只……
哦，原來小螞蟻是把它們的伙伴都叫來搬運(yùn)食物了，你看它們，搬得多帶勁呀！小塊的一人夾，大塊的兩人扛，不一會(huì)兒，一塊豆沙餡就分搶一空了。
我想再看得仔細(xì)些，就又故意扔下一塊豆沙餡，這回，有一只小螞蟻想搬塊大的，不料剛晃晃悠悠走了幾步，自己就被壓在了豆沙餡下面，兩只小腿在不停地上下踢著，試圖努力站起來，我真不忍心看下去，就用手輕輕一撥，小螞蟻咕嚕一下翻過了身，小螞蟻得救了，它爬到我的跟前，用觸角碰碰我的鞋，好像在說：“謝謝你救了我，還給我們這么多好吃的東西�！�
這下，小螞蟻吸取了教訓(xùn)，叫了一個(gè)同伴一起把大豆沙餡扛回洞去。這么大的一塊豆沙餡又被它們搬完了。螞蟻雖小,但是心里卻時(shí)時(shí)想著別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的.團(tuán)結(jié)互助精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)比我們?nèi)祟?難道不應(yīng)該向小螞蟻學(xué)點(diǎn)什么嗎？
四年級(jí)的作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了四年，再有一個(gè)月就要離開我的母校，我的班級(jí)，還有我親愛的同學(xué)．同學(xué)們有說有笑，困難一起解決，快樂一起分享，……在一起的感覺真好！
有一次，我的鋼筆沒墨水了，正愁該怎么辦，好朋友李樂過來借了我一枝，我欣喜若狂，連忙道謝．他卻笑著說：“謝什么呀，我們是好兄弟呀！”以后，不管我們當(dāng)中的'誰的東西丟了或忘家了，我們都會(huì)借給他，因?yàn)槲覀兪呛眯值埽?/p>
還有一次，班里的一位女生發(fā)燒了，我們?nèi)喽紒韼椭芍^“一人有難，八方支援”男生出錢，女生出力，把她帶進(jìn)了診所，她躺在病床上，滿面淚水地對(duì)著全班同學(xué)，說了聲重重的謝謝。我們都笑著說沒事，接著診所沉浸在我們大家的歡聲笑語(yǔ)中……
現(xiàn)在，我們從一粒小小的種子，長(zhǎng)成了一棵結(jié)實(shí)的小樹。我為自己的成長(zhǎng)感到高興，但為離開我們這個(gè)可愛、團(tuán)結(jié)的班級(jí)體面感到傷心，因?yàn)槲覀冞@一次分離不知道什么時(shí)候可以再見一面，什么時(shí)候再聽見同學(xué)們的笑聲。
在一起的感覺真好！
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