四年級(jí)優(yōu)秀作文通用【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我們的校園是一個(gè)美麗的地方。但我唯獨(dú)喜歡那石子路上的一排山茶花。
走在石子路上，我忽然聞到了幽幽花香，時(shí)有時(shí)無(wú)，我一路順著那陣陣花香來(lái)到了山茶花面前。
它們可真是朝氣蓬勃��！山茶花可真是會(huì)打扮，它們靠在枝頭，有露珠打扮著自己，然后換山河玫瑰色的晚禮服，站在舞臺(tái)上盡情跳舞。露珠也是不是落在地上，發(fā)出“噠噠”的聲音，好像正在為山茶花伴奏呢！
山茶花有的是花骨朵兒，含苞欲放，好象在說(shuō)：“哎！我什么時(shí)候才能開(kāi)放呢？真想早一點(diǎn)看到外面繽紛的世界啊！”；有的只開(kāi)了一半，像一個(gè)害羞的小姑娘紅著臉蛋，遮遮掩掩，躲躲藏藏；有的全部盛開(kāi)了，中心還有一些細(xì)小的，黃澄澄的花蕊，就像在搖籃里睡著的.小寶寶，在綠葉的襯托下顯得格外嬌美。那綻放著笑臉的山茶花，開(kāi)得芬芳馥郁，開(kāi)得歡快舒暢。還有的點(diǎn)綴在枝頭上，好像在蕩秋千呢！
在陽(yáng)光的照耀下，山茶花顯得更加?jì)趁膭?dòng)人了。一陣風(fēng)吹來(lái)，山茶花那粉嫩的花瓣顫顫悠悠，好似一位亭亭玉立，楚楚動(dòng)人的少女，在落日的余暉下舒展著自己柔美的身姿。我伸手輕輕撫摸著，仔細(xì)一看，花瓣中竟透著像那天上的云朵那么柔美的乳白色，若隱若現(xiàn)，分外精致，仿佛就是一位能工巧匠刻出來(lái)的。
我喜歡這到處洋溢著春天氣息的曼妙世界，更喜歡那校園十字路上的山茶花。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天，我看了“最美孝心少年”的頒獎(jiǎng)典禮，這讓我深深地感覺(jué)到，一個(gè)人最最親的人是爸爸和媽媽?zhuān)鞘且驗(yàn)�，我們的生命是他們給的，如果沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)蔷蜎](méi)有我們，所以我們應(yīng)該感謝他們。
在頒獎(jiǎng)典禮中，講述了十七歲的龍花的故事，她的爸爸去世了，媽媽得了重病，所以她和弟弟就成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力，他們天天上山砍柴，即使背著五十多斤重的柴禾，他們了也不怕累。家里的'莊稼都是由他們來(lái)耕種、收獲。這樣的辛苦，就是為了要攢下錢(qián)來(lái)就媽媽。當(dāng)龍花抗金其他小朋友上學(xué)時(shí)，她默默的流淚了。每個(gè)周末，她的同學(xué)們回來(lái)她家玩，教她知識(shí)。龍花有一個(gè)愿望，那就是她想當(dāng)主持人，當(dāng)小伙伴們來(lái)她家時(shí)，她就能當(dāng)一回小主持人了。
還有許多感人的故事，在這些故事中，這些孩子怎么早就學(xué)會(huì)了所有的家務(wù)，而我們卻未必會(huì)做到，所以，我們今后一定要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)家人。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”每當(dāng)人們提起清明，便會(huì)聯(lián)想到雨。不管大雨還是小雨，都是清明最明顯的特征。
這不，春雨真的就以毛毛雨的形式在清明前夕光臨了北京這座美麗而又端莊的城市。
毛毛雨與清晨的.朝陽(yáng)手挽手向北京走來(lái)�？擅陞s不講義氣，叫來(lái)烏云大哥，一下子便擋住了朝陽(yáng)小弟弟的去路。鬧得朝陽(yáng)小弟去找風(fēng)婆婆告狀�？衫咸靺s不領(lǐng)情，而風(fēng)婆婆竟也是毛毛雨的“同伙”�？吹斤L(fēng)婆婆也在幫毛毛雨的忙，朝陽(yáng)小弟哭著跑開(kāi)了。
毛毛雨又來(lái)到操場(chǎng)上。片刻間，操場(chǎng)變得濕潤(rùn)起來(lái)。當(dāng)我們打開(kāi)窗戶(hù)時(shí)，
今天早上，媽媽很早叫我起床,我問(wèn)媽媽這么早去干什么?媽媽說(shuō):”我們?nèi)ムl(xiāng)下外婆家拜祖先，過(guò)清明。我立馬起床，和媽媽一起出發(fā)。
我們上了公共汽車(chē)，真怪？今天的汽車(chē)怎么這么擠呀？哦！原來(lái)今天是清明節(jié)，全都放假了。我們就在這擁擠的車(chē)上，很快到了外婆家。
今天外婆家真熱鬧，很多親戚長(zhǎng)輩都來(lái)了。吃過(guò)中飯，我們一大堆人馬就去爬山拜祖先了。一路上，我採(cǎi)了好多映山紅。然后放在祖先的墳?zāi)骨啊Ｎ液闷娴貑?wèn)媽媽?zhuān)骸斑@里面是誰(shuí)呀？”媽媽告訴我說(shuō)：“是你的外太公，外太婆�！比缓笪疫�看見(jiàn)他們?cè)诿β档胤派虾芏嗖�，酒，又是點(diǎn)蠟燭，點(diǎn)香，燒紙錢(qián)……我一下子明白了，哦！原來(lái)清明節(jié)是這樣過(guò)的，我懂了！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是美的，哪兒的風(fēng)景美不勝收！
家鄉(xiāng)的天空是蔚藍(lán)的。就連那云也一塵不染。初晨，太陽(yáng)公公還未起床，天空就穿上了潔白的裙子，在這邊啊，或那邊啊跳來(lái)跳去，等到太陽(yáng)公公起床了，她再不高興地癟癟嘴，回頭望望，像是不盡興似的。偶爾她也會(huì)調(diào)皮一下，呼的一下跑開(kāi)，從而導(dǎo)致太陽(yáng)“走光”。太陽(yáng)公公訓(xùn)斥她，她調(diào)皮地吐吐舌頭，自個(gè)兒跑到一邊玩兒了。
家鄉(xiāng)的`水是甘甜清涼的。每逢炎熱的天氣時(shí)，故鄉(xiāng)的水總會(huì)出現(xiàn)幫忙。給這家沖個(gè)涼，給那家 洗把臉。我也常常召集幾個(gè)小伙伴來(lái)打水仗，每次我都被打成“落湯雞”，但是那種爽爽的滋味我甘愿被打成“落湯雞”。有一次從我家的井中拉出一盆水，那井水碧綠碧綠的，讓我情不自禁摸了一下，竟奇跡般滑滑的！
家鄉(xiāng)的花是綿甜優(yōu)雅的，到了開(kāi)花的時(shí)候，她們總是喜歡延遲一下，以釋放更多的香氣，但是她們總會(huì)被這股香氣弄得小臉通紅通紅的，讓人看了喜得不得了。家鄉(xiāng)的花可所謂是滿(mǎn)山遍野了，香氣濃濃！
若你能來(lái)我的家鄉(xiāng)觀賞這些美景，那真會(huì)驚嘆連連��！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
鬧鐘正在想小主人什么時(shí)候能帶來(lái)一個(gè)小伙伴來(lái)陪他說(shuō)說(shuō)話，這時(shí)開(kāi)門(mén)聲傳到鬧鐘的耳朵里。鬧鐘心里想：“小主人肯定帶來(lái)了一個(gè)小伙伴，而且性格也是非常好的�！�
很可惜鬧鐘只猜對(duì)了一半。就是小主人帶來(lái)了一塊手表。這塊手表是一塊智能手表，所以十分看不起人。
鬧鐘用百分之百的熱情去給手表打招呼，而手表連看也沒(méi)看一次鬧鐘。這讓鬧鐘心中的一堆火像似給一盆涼水澆滅了似的`。
以后鬧鐘一直在找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)來(lái)和手表說(shuō)話，手表一直不理他。
這天，手表也許是想和一個(gè)人說(shuō)說(shuō)話，然后就對(duì)鬧鐘說(shuō)起自己是有哪些功能，是如何如何厲害啊之類(lèi)的。
鬧鐘聽(tīng)完之后在心里想：“有一句古話是近朱者赤，近墨者黑，這樣下去我會(huì)變得和手表一樣嗎？對(duì)了周六問(wèn)一下毛筆爺爺我可怎么做�！�
光陰似箭，日月如梭，仿佛一下子就到了周六。鬧鐘小心意意地走到毛筆爺爺家，對(duì)毛筆爺爺說(shuō)出了自己的問(wèn)題，毛筆爺爺對(duì)鬧鐘說(shuō)：“你只要不和手表說(shuō)話就可以了�！�
幾天后，手表因?yàn)樾≈魅顺鋈ネ姹慌獕牧�。小主人說(shuō)：“就不修手表了�！�
鬧鐘一聽(tīng)就馬上對(duì)小主人求起了情，最后手表修好了，就萬(wàn)分感謝鬧鐘。于是他們倆成了一對(duì)特要好的朋友。
通過(guò)這個(gè)故事你知道了什么？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我家陽(yáng)臺(tái)上有幾盆太陽(yáng)花，每當(dāng)有陽(yáng)光的時(shí)候，它們就爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，非常鮮艷。
太陽(yáng)花有單層的，也有雙層的，花瓣看起來(lái)就像一顆愛(ài)心。盛開(kāi)的時(shí)候，一朵朵小小的花兒挨在一起，就像在開(kāi)家庭會(huì)議。太陽(yáng)花有紅色的、粉色的、紫色的'……每一朵花的花蕊中，都抽出了許多細(xì)細(xì)的粉紅色的絲，這些“紅絲”的頭上頂著金黃色的花粉，好看極了！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些五顏六色的太陽(yáng)花輕搖著，跳起了舞蹈，活像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的芭蕾舞演員！這時(shí)，我會(huì)呆呆地看上好一會(huì)兒。太陽(yáng)花的葉子很是讓人好奇，它是針葉形的，像松針葉，但比松針葉“胖”多了，里面“藏”有很多水分，使它看起來(lái)飽滿(mǎn)而有光澤，跟我平常所見(jiàn)的葉子完全不同。葉子交錯(cuò)，長(zhǎng)在細(xì)細(xì)的花莖上，使花兒看起來(lái)更顯美麗、別致了。
小小的太陽(yáng)花，每天都開(kāi)放，每天都面朝太陽(yáng)……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我渴望讀到很多書(shū)。
我渴望讀到《巧克力味的暑假》。這本書(shū)是在太好看了！我抵擋不住誘惑，每次都想把他從書(shū)店“請(qǐng)”到家里做客�？梢幻诖�，不是一分錢(qián)都沒(méi)有，不就是不夠錢(qián)。我什么時(shí)候才能買(mǎi)回來(lái)��？我渴望讀到它。
我渴望讀到《我們班的博客》。這一系列的'書(shū)記載了生活的樂(lè)趣，生活得憂愁。生活的酸、甜、苦、辣。可父親總也不讓我買(mǎi)回來(lái)，可能是我家書(shū)太多了吧。我什么時(shí)候才能買(mǎi)到這本書(shū)��？我渴望讀到它。
我渴望讀到《單翼天使不孤單》。這本書(shū)講述了太多好玩的故事了，我很喜歡，可…我什么時(shí)候才能擁有它？我渴望讀到它。
我渴望讀到《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》。我們班也是《永遠(yuǎn)的超級(jí)二班》。聽(tīng)到這個(gè)名字，總感覺(jué)找到了知音，好想看到它。我渴望讀到它。
我渴望讀到《我們班的狗仔隊(duì)》。我們班也有一個(gè)“狗仔隊(duì)”喲！那就是“超級(jí)五人組”！我想知道《我們班的狗仔隊(duì)》里記述了什么故事？我渴望讀到它。
我渴望讀到…。
我渴望讀到的書(shū)，說(shuō)也說(shuō)不完，看也看不盡…
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
親愛(ài)的媽媽?zhuān)�記得小時(shí)候您一次又一次鼓勵(lì)我去嘗試各種活動(dòng)嗎？還記得在我遇到問(wèn)題時(shí)同我一起思考、一起攻克難關(guān)嗎？還記得小時(shí)候的那一次，我在樓下玩耍時(shí)摔倒在花壇中受傷了，您著急忙忙地把我扶起來(lái)，再?gòu)囊粯前盐冶车轿鍢堑那榫皢�？您的一句句鼓�?lì)我的話語(yǔ)、和一次次那燦爛和藹的笑容都每時(shí)每刻浮現(xiàn)在我的腦海里，以致常常引起我美好的回憶。
您每次下班回家，第一件事就是先給我一個(gè)大大的而又溫暖的懷抱，我那天真的、活潑的小心靈就這樣被融化了。
隱隱約約記得，那是一個(gè)狂風(fēng)大作的陰天，我坐在書(shū)房正思考著一道極難的奧數(shù)題，本來(lái)我做得挺順暢的，可偏偏寫(xiě)到這兒就卡殼了。不僅是這道奧數(shù)題本身就難，還有窗外呼嘯而過(guò)的風(fēng)，與被風(fēng)吹得沙沙地好似在唱歌的一排排大樹(shù)，它們不斷騷擾著我，剛剛有一點(diǎn)兒思路了，緊接著又被掛在陽(yáng)臺(tái)的曬衣架發(fā)出的“咯吱咯吱”的聲音，再次給打斷了。正當(dāng)我皺著眉頭，懊惱不堪地冥思苦想時(shí)，您出現(xiàn)了，“千萬(wàn)別著急、別惱怒，加油，你能行，媽媽相信你！”頓時(shí)，這道好似攔路虎的難題，驟然被我一直不肯放下的武器――鉛筆給解決了。頃刻間，我仿佛感受到了燦爛的陽(yáng)光正照耀著我�？粗乙桓泵奸_(kāi)眼笑的樣子，您欣欣然露出了微笑，默默地離開(kāi)了我的.書(shū)房……
媽媽?zhuān)腋兄x您的那一句沁人心脾的話語(yǔ)；媽媽?zhuān)译y忘您的那一句強(qiáng)健有力的話語(yǔ)；您每次總是在我有困難時(shí)幫助我，當(dāng)我笑逐顏開(kāi)、完成任務(wù)時(shí)又默默離開(kāi)。我敬佩您這種方式、態(tài)度，將來(lái)我長(zhǎng)大了，決心像您一樣做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去許久，但我依然記憶猶新，因?yàn)槟哪蔷湓�，讓我感受到了春風(fēng)般的溫暖。謝謝您，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
有家才有愛(ài)，家是我的港灣。
如今，我卻離開(kāi)了家，原本是想逃避媽媽的絮叨，躲避爸爸的臉色，來(lái)學(xué)校躺在床上，卻突然覺(jué)得心里空蕩蕩的。那晚，我夢(mèng)見(jiàn)了我討厭的妹妹，不過(guò)，睡夢(mèng)中的`她絕對(duì)可愛(ài)。
“哥，我又考了全班第一名！”她興奮的在我面前搖頭晃腦，炫耀自己的成績(jī)。
“好啊，妹妹真棒！比哥哥強(qiáng)多了，明天哥給你發(fā)獎(jiǎng)品。”聽(tīng)到我的承諾，她更是手舞足蹈，上躥下跳，快樂(lè)的像個(gè)天使。
是啊，人生就怕對(duì)比，我們家，妹妹就是我的對(duì)手：她每次考試總是班級(jí)前三名，我總是倒數(shù)第一名，她得到的是媽媽的贊、爸爸的吻，我遭受的不是責(zé)備，就是臉色。哎！老天不公平啊，為什么我就沒(méi)有一個(gè)好腦子？我在我家就是一個(gè)多余的人呢！
最近，我突然想到：妹妹雖小，學(xué)習(xí)上從來(lái)天不怕地不怕，連我的書(shū)她也敢讀，不理解的地方，問(wèn)這問(wèn)那，這不就是勇氣和自信嗎？一個(gè)月前，我只進(jìn)步了兩個(gè)名次，爸爸就夸我知道學(xué)習(xí)了，媽媽每次來(lái)學(xué)校接我的時(shí)候，總是對(duì)我噓寒問(wèn)暖，這不就是愛(ài)嗎？
從此，苦痛被冰釋?zhuān)繕?biāo)被聚焦，我從他們的愛(ài)中汲取了一股向上的力量。
這周，我得到了很幾位任課老師的夸獎(jiǎng)：“××，你的書(shū)寫(xiě)認(rèn)真多了！××，你的進(jìn)步很大，繼續(xù)努力！××，真聰明，你跟老師想到一塊兒啦！”總之，我的心里升騰出巨大的成就感。
今天是周末，我又能回家了，我又要見(jiàn)到可愛(ài)的小丫頭了！我也能在她面前理直氣壯的說(shuō)：“哥哥這次月考進(jìn)入全班前十名啦！”她會(huì)是什么反映，一定比我還高興！我對(duì)爸媽說(shuō)啥呢？成績(jī)就不必顯擺了，我只想真誠(chéng)的對(duì)他們說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！我愛(ài)我家！
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