四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
我的媽媽今年四十歲了她非�？蓯墼趺凑f呢？我的媽媽個子不好身材有點小胖一定要說小胖如果我說她肥她肯定會生氣，而且我的媽媽還會做一手好菜非常好吃。
“媽媽我肚子疼”“誰叫你整天不吃飯喝點熱水就不疼了”“媽媽我喉嚨疼”“叫你多喝點水你不聽”“媽媽我發(fā)燒了！”“喝多點水然后去床上睡覺”在我媽媽的眼里喝水能治百病，而且我的媽媽還很愛旅游。在距離我月考還有一個禮拜的`時候媽媽居然叫我收拾東西去旅游兩天，“天啊媽媽你不知道下個禮拜我就要考試了嗎還叫我去玩”“沒事又不是今天考試我們去玩兩天我相信你一定可以考的好成績的！”我貪玩的媽媽。
外婆生日媽媽和我去訂蛋糕，一進蛋糕店里媽媽就到處看那些糕點“妹兒這個應該很好吃又漂亮我們買點這個，妹兒還有這個過來……”“媽！我們是來買生日蛋糕的！”“好吧”買了蛋糕去了外婆家媽媽就幫干活晚上吃蛋糕時媽媽跟表弟表妹們切蛋糕媽媽還吃了一大塊。這就是我貪吃的媽媽。
我的媽媽有時候真的很可愛。
四年級作文 篇2
我是一只老鼠，我的親人和朋友，有的被可惡的人類毒死，有的被可惡的人類殺死，有的是自己餓死。為什么人類就不讓我們生存呢？
我記得那個是我看到最殘忍的一幕。
它是我最親的大哥哥，因為鼠國的糧食已經極度不足了，所以很多人都到處尋食吃。于是大哥哥杰克就帶著我一起去尋找食物。走出鼠國基地后，便到人類的居住所，那里有許許多多的食物擺放在桌子上，香氣是一陣一陣的撲鼻而來，這誘惑實在對我們很大。于是，大哥哥杰克便說：我先去探個究竟，看是不是騙局，如果不是的話，我會把東西帶過來，我們一起吃。我爽快地答應了。我對杰克哥哥說：小心啊，如果實在不行的話，別逞強啊！杰克哥哥點點頭，便向前跑去。杰克哥哥爬桌子的動作十分熟練，輕而易舉便到桌上了。它先向四處張望，看了看，因為我們老鼠小，視野不是很遠，沒看到這是個陷阱。杰克哥哥一聞到這濃濃的香氣實在忍不住，便滴著口水向美食跑去。一到美食面前，便先咬了一口，覺得好吃后，又咬了一口，就這樣一口又一口的吃著，卻忘記了我。而我站在旁邊，張望著他，真怕它被美食的主人抓住。
果然，杰克哥哥自己吃飽后，想要帶食物給我吃時，卻被食物的主人逮了個正著。當時，我心里嚇了一跳，看見杰克哥哥已經被食物的主人給抓住了，傷心的眼淚便從我眼里流了出來，我注視著美食的主人，看他怎樣處置我的.哥哥。只見他拿了個鋒利的菜刀，把杰克哥哥的毛切了個精光。此時杰克哥哥還拼命的掙扎著，我知道照當時的情況，就是再多的鼠兄弟也是不可能救出杰克哥哥的。那可惡的人類把杰克哥哥放進水里洗，這時，杰克已經奄奄一息了。那美食的主人接著把杰克哥哥切成一片一片的，然后放進鍋里面爆炒。只見地上還留著杰克哥哥的血�？匆娺@情景，哪些老鼠能不討厭殘忍的人類，哪些老鼠能不永遠記著人類是我們永遠的敵人。
醒醒吧，人類！老鼠也是有生命的，也是有感情的，也是有親人朋友的，也是有一個完美的家庭的，請不要再破壞老鼠的家庭了。
四年級作文 篇3
中秋節(jié)，是離國慶節(jié)就近的一個節(jié)日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國人們人盡皆知的一個節(jié)日，對于中秋節(jié)的由來，真是特別豐富，比如說：吳剛伐桂啊，嫦娥奔月啊…。都是廣為流傳的，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，在中秋節(jié)這一天，按照舊歷，出門在外打工的游子們無論離家多遠，無論多忙，都要回家看看，吃頓團圓飯，這天，爸爸和姐姐也都回來了，但與往常不一樣的是，我們沒有回老家，而是把爺爺奶奶接了過來。
既然是中秋節(jié)，就要吃團圓飯，媽媽和奶奶，在廚房忙活了一下午，弄了一桌子菜，雞鴨魚肉一應俱全，為了慶祝中秋佳節(jié)，一家人的團圓，爺爺把珍藏了多年的酒也拿了出來，把飯桌上美味的菜都一掃而光之后，壓軸的上來了，“水餃”沒有水餃的團圓飯不算是團圓飯，這可是我和姐姐，合作包的，雖然不太美觀，單重在新意。俗話說得好“原湯化原食”喝餃子湯也是個慣例。
團圓飯過后，大家一起清掃“戰(zhàn)場”，清理好后，大家每人一個小凳子，一個月餅到院子里去賞月，月餅的種類很多，“五仁的”“蛋黃的`”“蓮蓉的”凡所應有，無所不有，天有些陰沉，渾濁渾濁的，像被一塊大黑布遮擋住了，沒有星星，只有月亮高的掛在天空當中，有些孤獨，但仍沒有阻擋月亮發(fā)出明亮的光，沒有星星的襯托，月亮竟然更加圓了，吃著手中的月餅，皮酥酥的，餡甜甜的，最重要的是和家人一起品嘗，味道就更美味了。
中秋節(jié)，是家人團聚的日子，是吃月餅賞月的日子，是一個一家人熱熱鬧鬧的日子，是在外的游子非常珍惜的一天，中秋節(jié)，開心的一天！
四年級作文 篇4
鼓勵是一扇窗，打開人們的心扉；鼓勵是一盞燈，照亮黑暗的道路；鼓勵是一陣風，吹得人們心頭暖洋洋的。人間處處是鼓勵，當我得到鼓勵時，我的第一反應是：這滋味真好！
那段時間是我最不開心的日子，一連幾個星期都悶悶不樂，甚至別人一碰我東西，我就火冒三丈，大家見了我都像見了衰神似的'，離得遠遠的，自己心里也不舒服。也許是因為那是我語文有史以來以一次八十多分吧！心里更加難受，覺得打擊太大，承受不了。本以為一定會被媽媽，老師罵個狗血淋頭，但是結果是我想錯了。那一天，覺得天都塌了下來，灰蒙蒙的天空看不到我最愛的陽光，拖著沉重的步子艱難的往前移，感覺路特別短暫，一下子就到了家門口。心碰碰直跳，恨不得找個地洞鉆下去。拉開了門，第一眼看到的就是在廚房里忙碌的媽媽。我心里思索著：要不要給媽媽看一下呢？看吧？不看吧？好糾結。老實的我還是將試卷遞給了媽媽，我親眼看見了媽媽的表情如晴天霹靂般轉換成了吃驚，即將發(fā)火的樣子。我急忙低下頭，手不停地揉著衣角，準備好必定受一頓口水戰(zhàn)了！出乎意料的事情發(fā)生了——媽媽非但沒有罵我，而且還親切的說了一句：“不要緊，一次八十分，我相信你只是水平發(fā)揮失常，下一次你肯定會考得更好的！”我抬起頭，媽媽用鼓勵的眼神望著我，一股暖流涌上心頭，心中充滿了無數(shù)種味道，淚水在眼眶了打轉。這是第一次，第一次覺得鼓勵的滋味比罵好。媽媽簡簡單單的一句話勝過千言萬語，我喜歡上了鼓勵的味道！這是甜甜的，美好的味道！
鼓勵讓我從那段日子中走了出來；鼓勵讓我找到了自信，鼓勵讓我找到了自信，鼓勵讓我得到了更大的進步！��！得到鼓勵的滋味真好！鼓勵，讓我樂在其中。
四年級作文 篇5
放眼望去，校園里面有許許多多的花草樹木。有楓樹、葡萄樹、廣玉蘭、柳樹、指甲花、雞冠花、桂花等，還有各種各樣的植物。
最喜歡的還是最香最美的桂花。如果你走進校園，一陣陣清香就會從遠處傳來，這是桂花樹開花的緣故。走到桂花樹下，氣味就更濃烈了。一簇簇綠葉叢中，藏著一朵朵美麗的桂花，站在遠處看著桂花，就好像看到了一只只正在采蜜的小蜜蜂。當桂花還是花骨朵的時候，在近處看，那花骨朵就像一粒粒金黃的小米粒。當桂花盛 開的時候，就像一只只黃色的蝴蝶。只要把樹上的.桂花摘下，在陽光下曬著，然后泡在杯子里，過一會兒，就變成了美味的桂花茶。把剩下的桂花放在家中的各個角落，家里就會充滿香味。
如果你站在桂花樹下，用手輕輕地搖一搖，桂花就會落下，這樣你就會像天女散花一樣而美麗。只要你從桂花樹旁走過，你的身上就一定會沾上桂花的香氣。下雨時，雨給它澆水。晴天，陽光給它養(yǎng)分。
怎么樣？我們志成小學的桂花是不是很美，很誘人？歡迎你來我們學校來賞桂花。還有呢，我們美女校長的名字叫丁九香，難怪我們的校園總是香噴噴的。
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