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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-11 12:44:36 四年級(jí)

[精品]四年級(jí)的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[精品]四年級(jí)的作文8篇

四年級(jí)的作文 篇1

  小的時(shí)候,我和外婆一起住在鄉(xiāng)下的老房子。每年春天,都會(huì)有一對(duì)燕子飛到我們家筑窩。然后就會(huì)有一群的小燕子在房檐間喃喃細(xì)語(yǔ)。外婆說(shuō),燕子只會(huì)選擇那些干凈又和氣的人家筑窩。所以,每年春天我都會(huì)盼啊,盼啊,望眼欲穿地盼著我的燕子早些回來(lái)。

  有一天,我突然聽(tīng)到小燕子嘰嘰喳喳的叫聲。我走出房間一看,原來(lái)燕子窩里掉下來(lái)一只嗷嗷待哺的小燕子。它渾身只有一些細(xì)細(xì)的絨毛,張大嫩黃色的小嘴巴恐懼地叫著,一雙漆黑的小眼睛正以祈求的目光看著我,好像在求我不要傷害它,幫它找到媽媽?吹剿强蓯(ài)的小模樣,我舍不得把它放回去,就決定把它留下來(lái),自己喂養(yǎng)它?墒莾商爝^(guò)去了,它什么都不肯吃,已經(jīng)奄奄一息了。我難過(guò)極了,只好請(qǐng)我外婆幫忙,外婆卻說(shuō)燕子是不能養(yǎng)活的'。于是我決定把小燕子還給鳥(niǎo)媽媽。我小心翼翼地把小燕子放到院子里,燕子?jì)寢屄?tīng)到小燕子的叫聲就撲過(guò)來(lái)繞著小燕子飛。我在屋里偷偷看到這些,心里真高興,以為小燕子終于可以如愿以?xún)數(shù)鼗氐郊伊?裳嘧計(jì)寢岋w了一會(huì)就飛走了,不再管在那可憐哀鳴的小燕子了。不久,小燕子凄慘的死去了。我不明白為什么燕子?jì)寢尣灰⊙嘧恿恕:髞?lái)爸爸告訴我,那是因?yàn)樾⊙嘧由砩嫌辛巳祟?lèi)的味道,所以燕子?jì)寢尣灰⊙嘧恿恕?/p>

  想著死去的小燕子,我明白了,很多動(dòng)物有自己的生活,即使人們是出于好心,也不能干涉它們的生活。我們不能去傷害它們,要與他們和平共處,共同享受這個(gè)美麗的世界。我真希望燕子?jì)寢屇軌蛟徫,明年能夠繼續(xù)回到我們的家。

四年級(jí)的作文 篇2

  今天,我去孔子顏家,正好她阿姨和她阿姨家的小貓——嚕嚕也在。

  這只小貓非常的可愛(ài),可愛(ài)在它的外形。它有一雙大大的眼睛,高高挺挺的小鼻梁,鼻子兩邊還有長(zhǎng)長(zhǎng)胡須。它的耳朵不停地?fù)u擺著,好像它的顏色是灰色的,從尾巴到腰部再到額頭的這一線(xiàn)段,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的黑線(xiàn)連接著的。這只小貓還很胖,每次我抱起它,都會(huì)感到泰山壓頂。但它的主人卻說(shuō)它只有五公斤。

  它的可愛(ài)還表現(xiàn)在它撒嬌的時(shí)候。它會(huì)在太陽(yáng)充足的'地方曬太陽(yáng)和打滾,它會(huì)把身子翻過(guò)來(lái),讓我們撓它的肚子。如果我們?cè)趯?xiě)作時(shí),它會(huì)過(guò)來(lái)蹭我們的腿,所以貓很可愛(ài),但是撒嬌起來(lái)的確很粘人。

  貓無(wú)聊時(shí),會(huì)自己找個(gè)地兒躺著發(fā)呆,而嚕嚕卻總被我們誤會(huì)。今天,它在一個(gè)角落里,眼睛直勾勾地看著前面。我以為它在發(fā)呆,但它在看倉(cāng)鼠,因?yàn)樗悄敲吹谋M職,以為倉(cāng)鼠是老鼠,它是在保護(hù)我們呢!

  貓是那么的可愛(ài),又那么愛(ài)撒嬌,也很盡職。真又讓人生氣又讓人疼愛(ài)啊!

四年級(jí)的作文 篇3

  一個(gè)晴朗的假日,爸爸和媽媽帶我來(lái)到了美麗的海濱城市—日照。汽車(chē)載著我們來(lái)到了第二海水浴場(chǎng)。

  一下車(chē),步入寬敞、整潔的廣場(chǎng),清涼的海風(fēng)迎面吹來(lái),頓時(shí)讓人心曠神怡。無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色的海水,就像個(gè)頑皮的孩子,一層一層地涌向岸邊,你聽(tīng),那有節(jié)奏的潮涌聲,一定是他在拍著手,歡迎來(lái)自各地的客人呢!

  走在沙灘上,腳下是軟綿綿的金色細(xì)沙,我彎下腰,捧起一把。哇!原來(lái)沙土也這么滑呀!我立刻脫去了鞋襪,卷起褲管,光著小腳丫,歡快地跑向海水。海水娃娃用他的小手撫過(guò)了我的腳面,腳下的細(xì)沙被他輕輕地?fù)芘,癢癢的,真舒服!我彎下腰撿著漂亮的貝殼和沙石,不一會(huì)就撿了一大瓶。有點(diǎn)累了,我便和爸爸玩起沙來(lái)。我挖了一座小小的海灣,在海灣中我還建了許多美麗的'城堡;爸爸則埋頭深挖了一個(gè)洞,看樣子,他是想挖挖為海灘的沙到底有多厚呢。

  不覺(jué)到了該返回的時(shí)間,我依依不舍地離開(kāi)了那歡鬧的大海,離開(kāi)了那細(xì)軟的發(fā)滑的金色沙灘。

  這就是日照的海濱,讓你一見(jiàn)就著迷的地方。

四年級(jí)的作文 篇4

  我的理想就是做一位汽車(chē)制造師。

  我有很多大作。如“思想汽車(chē)”、“多變警車(chē)”等。

  我的“思想汽車(chē)”就像有人的腦袋似的。假如說(shuō)你不知道一個(gè)地方在哪里,那這輛車(chē)可就派上用場(chǎng)了。它不用導(dǎo)航儀,只要說(shuō)出終點(diǎn)在哪里就可以了,它會(huì)自動(dòng)到達(dá)地點(diǎn),很安全,即使有其他的.車(chē)來(lái)騷亂它,也會(huì)自動(dòng)躲開(kāi)。它還有酒后駕駛安全系統(tǒng)呢!當(dāng)主人上車(chē)了的時(shí)候,氣味檢測(cè)儀就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果他喝酒了,監(jiān)測(cè)儀后面會(huì)發(fā)出催眠氣體,喝酒的人就會(huì)死死的睡著。然后,汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)回家,并且所有的門(mén)都鎖住了,以防萬(wàn)一。

  “多變警車(chē)”就是這樣的。他就是為警察專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的。當(dāng)有案件的時(shí)候,只要開(kāi)上這輛車(chē),就像你開(kāi)著“變形金剛”似的。當(dāng)你快追上犯罪人員的時(shí)候,點(diǎn)擊一個(gè)“越野車(chē)”的按鈕,汽車(chē)就會(huì)變成綠色,而且會(huì)使別人看了你就覺(jué)得你穿的就是普通的衣服。這時(shí),你就可以輕而易舉地抓住他了。

  我這個(gè)發(fā)明師的大作有很多,就請(qǐng)你常關(guān)注我吧!

四年級(jí)的作文 篇5

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我們班里來(lái)了幾位新同學(xué),語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都是新調(diào)來(lái)的,全班的同學(xué)都非常高興。上課的第三天,老師發(fā)了一張紙,是讓遵守交通規(guī)則的,讓家長(zhǎng)填,并教育我們從我做起遵守交通規(guī)則,填完后交給組長(zhǎng)。過(guò)了一天中午放學(xué)時(shí),老師在整隊(duì)的時(shí)候,我和來(lái)政陽(yáng)正說(shuō)著話(huà)。我向前一看老師,不知道為什么!老師說(shuō)了我?guī)拙。之后老師反而讓我?dāng)領(lǐng)隊(duì)的了。我又驚又喜,哈哈!來(lái)政陽(yáng)是管后面一排的。在放學(xué)的時(shí)候,第一次和第二次都有老師,同學(xué)們都很整齊聽(tīng)指揮,沒(méi)了老師,同學(xué)們就像見(jiàn)到怪物一樣,我還沒(méi)說(shuō)解散,他們就亂跑了起來(lái)。第四次還好點(diǎn)兒。不亂跑,都聽(tīng)我們領(lǐng)隊(duì)的'口令了,我說(shuō)解散就解散了 。

  從這件事中,1、我們要相信自己能做到并做好。2、不管做什么事都要用心,盡心進(jìn)力,用心完成自己的任務(wù)。

四年級(jí)的作文 篇6

  最近,在我的身上發(fā)生了許多事,其中有一件事讓我牢記在心。

  這天正是星期一,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好。寫(xiě)好的作業(yè)字也很難看,我就把以前寫(xiě)的作業(yè)用東西給粘起來(lái)?墒菦](méi)想到這件事被老師發(fā)現(xiàn)了,便打電話(huà)叫我的家長(zhǎng)來(lái)。我的爺爺來(lái)了之后很生氣,把我?guī)У搅思依铩K闷痣娋(xiàn)就打我,還叫我把沒(méi)寫(xiě)好和寫(xiě)得非常難看的字重新再寫(xiě)一遍。正巧我那個(gè)時(shí)候要寫(xiě)一篇作文,我便在那上面寫(xiě)了很多老師的壞話(huà),足足有700多字,全是老師的壞話(huà)。上面說(shuō)老師就是害人不睜眼的魔鬼之類(lèi)的,而老師看了這篇文章之后,不但沒(méi)有打我,還把我叫到辦公室,與我促膝談心。老師說(shuō):“我在跟你爺爺談的.時(shí)候,還叫你爺爺不要打你,可是你爺爺不聽(tīng),你是不是覺(jué)得你被打是我們老師叫的。如果你這樣想的話(huà),那你就錯(cuò)了。我們?cè)诟銧敔斦f(shuō)的時(shí)候還在那里說(shuō)不要打你?墒撬宦(tīng),我們有什么辦法。他這是望子成龍之記太迫切了。他見(jiàn)你這樣,他肯定會(huì)打你的,但誰(shuí)叫你作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好的。如果你作業(yè)寫(xiě)好的話(huà),也不會(huì)這樣的。另外我看了一下你寫(xiě)的作文,我發(fā)現(xiàn)你是有寫(xiě)作文天賦的。只要你作業(yè)寫(xiě)好的話(huà),再把作文給寫(xiě)好了,你是絕對(duì)可以的。今天,我再教你寫(xiě)一篇作文,要求是字越多越好,時(shí)間也是越快越好了。最好能在明天交來(lái)!本瓦@樣我離開(kāi)了辦公室,到了班級(jí)寫(xiě)作文。

  我還在那里分析到底怪誰(shuí),最后發(fā)現(xiàn)是怪我。因?yàn)橐皇俏易鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,我還騙了老師,老師就不會(huì)叫我家長(zhǎng)來(lái),如果不叫家長(zhǎng),我就不用在家被打了。這樣思考到最后,還是怪我。這一切都不應(yīng)該怪老師,老師并沒(méi)有叫我爺爺打我,是我錯(cuò)怪老師了!

  以后我作業(yè)一定認(rèn)真完成,不再騙老師了,我一定要痛改前非,字一定不要寫(xiě)丑了,要寫(xiě)工整了。

  ●作文點(diǎn)評(píng):

  作文寫(xiě)了小作者一次因作業(yè)不認(rèn)真,受到家長(zhǎng)責(zé)罰以后,錯(cuò)怪老師,老師與其交流思想,從而認(rèn)識(shí)到自己不對(duì)的經(jīng)過(guò)。整個(gè)過(guò)程寫(xiě)得比較具體、詳盡。作文語(yǔ)言通順,內(nèi)容平實(shí)。但全篇內(nèi)容思想境界不夠高,作者作業(yè)不夠認(rèn)真,受到家長(zhǎng)責(zé)罰,老師與你交流思想以后,應(yīng)該提高到增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,改變學(xué)習(xí)態(tài)度上來(lái)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,而不是僅僅停留在怪不怪老師上。

四年級(jí)的作文 篇7

  今天在學(xué)校里發(fā)生了一件事情。我的一個(gè)無(wú)意的舉動(dòng)害得班里其他六個(gè)同學(xué)和我一起寫(xiě)檢討書(shū)。

  大課間廣播操結(jié)束以后,我想進(jìn)教室寫(xiě)作業(yè),可是發(fā)現(xiàn)前、后門(mén)都被鎖上了。教室的前后門(mén)之間靠走廊的墻上有一個(gè)和我肩膀差不多高的窗臺(tái),上面四扇窗戶(hù)都是開(kāi)著的。我靈機(jī)一動(dòng),冒出了一個(gè)主意。

  我后退幾步,輔助跑了一段路,跑到窗臺(tái)下,身體半蹲,再奮力一跳,雙手撐住窗臺(tái),猛地躥了上去。接著想把腿跨上窗臺(tái),但因?yàn)槭譀](méi)撐住,又掉了下來(lái)。我不甘心,想起好朋友鮑鮑一個(gè)人就可以爬上去,想必他有豐富的經(jīng)驗(yàn),就喊他過(guò)來(lái)試試。鮑鮑跳了幾次,不知道是因?yàn)樗罱至艘稽c(diǎn)還是什么原因,他也沒(méi)成功。我又叫一直站在旁邊的松來(lái)試試。他答應(yīng)了。我們?nèi)齻(gè)人在窗臺(tái)下越跳越來(lái)勁。好幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,也好奇地過(guò)來(lái)湊熱鬧。就在這時(shí)候,邢老師走出辦公室,一眼就看見(jiàn)我們像動(dòng)物園里的'猴子一樣圍著窗臺(tái)跳得此起彼伏,大吃一驚,把我們?nèi)搅宿k公室。

  后面的事情,唉,你一定猜到了,放學(xué)以后我們?nèi)涣粝聛?lái)寫(xiě)檢討書(shū),反思錯(cuò)誤。

  我這才明白:不能做爬窗這樣的危險(xiǎn)動(dòng)作!以后做事情啊,一定要像爸爸經(jīng)常說(shuō)的那樣:三思而后行!

四年級(jí)的作文 篇8

  在我們的校園里,有一棵棵高大粗壯的玉蘭樹(shù)。每到春季,它們會(huì)被春姑娘一一喚醒,綻放出美麗的花朵。整個(gè)校園都充滿(mǎn)了生機(jī)。

  校園里有玉蘭樹(shù)和廣玉蘭樹(shù)兩種。玉蘭樹(shù)的花已經(jīng)都綻放了,大朵大朵的玉蘭花,花瓣層層疊疊,像一群芭蕾舞者翩翩起舞。玉蘭樹(shù)高約2-3米,樹(shù)枝廣展形成寬闊的'樹(shù)冠,樹(shù)皮深灰色。玉蘭樹(shù)喜光耐寒,對(duì)有害氣體有很強(qiáng)的抵抗性。由于花芽開(kāi)放所需要的溫度比葉芽萌發(fā)所需的溫度要低,所以玉蘭樹(shù)都是先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉。

  廣玉蘭樹(shù)的花期在每年的5-6月,所以現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)還只有滿(mǎn)樹(shù)茂密的葉子。廣玉蘭樹(shù)的葉子富有光澤,好像涂了一層蠟,再配上土黃色短絨毛的葉背,讓人覺(jué)得更好看了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位穿著綠衣服的姑娘亭亭玉立地站在那里。即使在秋冬季節(jié),廣玉蘭樹(shù)也和松柏一樣,綠葉終年不敗。

  通過(guò)觀察,我把玉蘭樹(shù)和廣玉蘭樹(shù)的區(qū)別總結(jié)如下:1、花期不同;2、葉片形狀不一樣;3、開(kāi)花和長(zhǎng)葉的順序不同;4、樹(shù)枝粗細(xì)高矮不同。

  我喜歡美麗的玉蘭花,同時(shí)也期待即將開(kāi)放的廣玉蘭花。玉蘭樹(shù)把我們的校園裝點(diǎn)得更加多姿多彩。

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