四年級優(yōu)秀作文300字（優(yōu)）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇1
大家都知道，校園是學(xué)習(xí)的地方，而我的學(xué)校不僅是一片知識的海洋，還是一座美麗的風(fēng)景園。要說起我們學(xué)校的景物，那可是多的不計(jì)其數(shù)，現(xiàn)在單講天井院。
天井院居中的位置是個(gè)小池塘。小池塘里的水泛綠，猶如一塊無瑕的'翡翠，池中有許多金魚在快樂地游來游去 ，這兩種景物和在一起真像是“紅花配綠葉”啊！每到即將下雨時(shí)、烏云密布時(shí)，那些金魚們個(gè)個(gè)都浮到水面不僅讓我們更加清楚地看見了它們的樣子，還很壯觀，讓我們大飽眼福。當(dāng)冬天小池塘塘面結(jié)冰時(shí)就幾乎看不到魚兒們可愛的身影了。
對了，小池塘里還有睡蓮和水草呢！夏天蓮花開始，它那優(yōu)雅又美麗的姿態(tài)，似乎是一位漂亮的仙女，光是看就足以令我仿佛聞到了它那淡淡的清香。小池塘真美啊！站在教學(xué)樓第四層放眼望去，小池塘是個(gè)腳印形狀，寓意為：一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地的學(xué)習(xí)。
小池塘旁邊是一個(gè)長亭，問好行裝，含義為：勤學(xué)好問，不恥下問，敢于提問。
每當(dāng)我鳥瞰魚群時(shí)，不愉快就消失了只留下了快樂；每當(dāng)我俯視“腳印”和“問號”時(shí)都會想到它們的意思，讓我有更多主動學(xué)習(xí)的動力。這是我最喜歡的校園景色，也是我快樂學(xué)習(xí)的源泉。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇2
今天才是寒假第四天，就覺得好無聊。
我期末考試考了個(gè)全班第二，媽媽固然好好地待我，讓我過得很舒適。但我總覺得有些舒適過當(dāng)了。我除寫寒假作業(yè)，一天到晚輕松安閑，但我沒事做，就很無聊了。呆在那里像個(gè)木頭人！我想出去玩，可以去表哥家，我倆能玩到一起去，玩psp、電腦，可都是我倆的強(qiáng)項(xiàng)呢！可又不能天天在表哥家。爸爸是我的開心果，只要他在家，歡聲笑語就沒完沒了，可他只有周六、周日在家，因此我又覺得無聊了。
之前假期無聊的時(shí)候，我總感嘆：開學(xué)多好呀！一天天過很多充實(shí)啊！可現(xiàn)在想到考試前的生活又畏懼了。不斷地寫卷子、抄筆記，讓我們騰不出來一點(diǎn)時(shí)間休息。
我真是不喜歡這兩種生活啊！太舒適了，就感到無聊；壓力太大了，又顯得煩躁。這兩種生活交替著出現(xiàn)在我的生活里，讓我希望有一種不是很繁忙但很充實(shí)的生活！我從雜志上看到，其它國家小學(xué)生的`學(xué)習(xí)生活是開放、自主的，課本上沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。答案要靠自己去尋覓，在尋覓的進(jìn)程中既開辟了知識又鍛煉了解決題目的能力，那將是一種很有趣的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇3
我們是鯨類王國最優(yōu)秀的“口技”專家——白鯨。我們會模仿猛獸的吼聲，馬叫聲、女人的尖叫聲、嬰兒的哭啼聲......無奇不有，讓人驚嘆不已。
對了忘告訴你們，因?yàn)槲覀冮L得像魚，所以叫我們鯨魚，其實(shí)我們不是魚類，而是哺乳動物在海中我們有一個(gè)綽號——海洋里的金絲雀。
我是齒鯨，我們主要吃大魚、海獸......我雖然是齒鯨，但是我沒有虎鯨那么兇猛喲！
我的水柱是傾斜的，又粗又矮，漂亮極了！我睡覺時(shí)就更有趣了，我們一個(gè)大家庭，找一個(gè)安全的地方，頭朝里尾巴朝外，圍成一個(gè)小圓圈，勝似一朵冷艷的鮮花。
我的生長速度可快了，一天就能長40公斤。兩、三年后我搖身一變——成大鯨了。我們的壽命很長，能活到50—80歲。但是繁殖能力很差，平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨，因人類的.捕殺，我們的數(shù)量急劇減少，害得我們即將滅亡，請還我們一個(gè)快樂、安寧的家園吧！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇4
桌子的一邊，是我；對面，是我爸爸；中間，是一盤棋。我正在與爸爸對弈。
這盤棋，我很想贏下來。第一步怎么走，我舉棋不定。爸爸說：“首步下好，可初定輸贏�！薄拔易吣睦�，是啊，我走哪里？”前面的路似乎已經(jīng)被大霧封鎖，我向前觀望，可隱約看見一個(gè)影子在喚我前去，他是幸運(yùn)？還是噩運(yùn)之神？我怎能因恐懼而止步不前，棋子“啪”的一聲落下了。
大戰(zhàn)很快進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)，一黑一紅在棋盤上馳騁廝殺，難分難解�？墒�，很容易看出，我已經(jīng)處于下風(fēng)，我該怎么辦？我該怎么辦？前面的路無疑充滿了風(fēng)險(xiǎn)，但是我只能全力以赴。我鎮(zhèn)定一下，又一個(gè)棋子落下。
“啪！”最后一個(gè)棋子落下，我輸了，我的老“將”沒能保住，內(nèi)心一片空白，心里一片冰涼。所有的自信似乎一瞬間消失了。但是，我看著這盤棋，漸漸又鼓起了勇氣，我的'心門頓時(shí)打開：人生如棋，有輸有贏，永不言敗。生活就是無數(shù)盤棋，只有在各棋之間總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，才會取得勝利。
這盤棋，使我很受啟發(fā)，我沒想到，困擾我許久的問題，竟在這一盤棋里得到解決。那一次，我很受啟發(fā)。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇5
大家都知道，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利，我們要熱愛生命。
一粒種子，一只螞蟻，都是聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強(qiáng)不息？我，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量，說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說它堅(jiān)強(qiáng)，它又如大山一般堅(jiān)忍不拔海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念，憑著對生命的`熱愛，先后掌握了四門外語，成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生，你能不說這是生命的奇跡嗎？
生命是短暫的，我們?nèi)釔凵�、珍惜生命。用短暫的生命，繪出一副絢麗多彩的畫！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇6
今天結(jié)束就是為期一個(gè)月的暑假，老師希望我們能利用這個(gè)時(shí)間，多做些有益身心的事，于是我便計(jì)劃每天到家里附近的籃球場練習(xí)打球。
為什么會計(jì)劃打籃球呢？一來是可以鍛煉自己的`體魄，二來是打球的過程中，也能帶給我許多樂趣。由于身材瘦弱的我，常常在營養(yǎng)午餐的時(shí)間，被老師叮嚀要多吃一些才會發(fā)育得好，所以很是羨慕那些長得人高馬大的同學(xué)，看起來威風(fēng)凜凜的樣子！我還聽大人說，發(fā)育時(shí)期除了營養(yǎng)要均衡之外，運(yùn)動也是很重要的，而且我平時(shí)最喜歡的游戲就是籃球，當(dāng)然暑假計(jì)劃就非它莫屬了！
此外，我要求自己能學(xué)會如何在第一時(shí)間，適時(shí)的處理運(yùn)動所造成的傷害。因?yàn)樵诖蚧@球時(shí)，我們會搶球，難免會碰撞或擦傷，若不小心，小傷可能會成為大傷，造成無法彌補(bǔ)的傷害！如果能提高警覺，多一分謹(jǐn)慎，就能替自己及別人多增加一分保障。
籃球很好玩，讓我擁有許多美好的回憶，但受了傷就不好玩了。希望我能每天持之以恒的運(yùn)動，并且小心照顧好自己的身體，等開學(xué)時(shí)，我就能以強(qiáng)壯健美的姿態(tài)與大家見面啰！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇7
我的筆袋里不光有鉛筆、鋼筆，還有水筆、圓珠筆、魔筆……弄得我的筆袋滿滿的，沉沉的。隨著人類科學(xué)水平日新月異的不斷提高，我希望在不久的將來發(fā)明出一種新型綜合筆。
這種筆外型可愛，操作簡單。除了一有一個(gè)顯示屏以外，其它都是語音智能控制。一枝筆能把所有的.功能集于一身：糾錯功能、識別功能、疑難解答功能、錄音錄像功能等等。比如我愛馬虎，寫字總是缺筆少畫，有了這枝筆我寫作業(yè)的時(shí)侯它就會隨時(shí)語音提示我，并在顯示屏上出現(xiàn)正確答案。或者上課的時(shí)侯我不小心溜號，智能筆不但會提醒我注意聽講，還可以把課堂內(nèi)容全部錄下來，方便我課后復(fù)習(xí)。這種筆還可以隨時(shí)切換筆頭，不但可以隨時(shí)變成鋼筆、鉛筆、水筆，甚至可以變成五顏六色的彩筆。這種筆還非常結(jié)實(shí)耐用，不用灌水，利用高科技自動生成所需要的墨水。
這就是我希望未來所出現(xiàn)的筆。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，這種筆一定會出現(xiàn)在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的，讓我們拭目以待吧！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇8
呀！我尖叫了一聲，一進(jìn)家門到處都濕漉漉的，地板、桌子、墻、門……一片潮濕，就連玻璃窗也“大汗淋漓”。不會吧，是誰往我家潑水了？我大惑不疑地說。
只是媽媽走進(jìn)來，笑呵呵地說：“沒有人往我們家潑水，這是南風(fēng)天，南風(fēng)一吹，天氣就“返潮”了，到處濕漉漉的，這種天氣，電器最容易受損，船也不能按時(shí)行走……對我們生活很不方便。”話音剛落，突然，“啪”地一聲，停電了，四處黑得伸手不見五指，這就是南風(fēng)天的影響，導(dǎo)致電源中斷。唉，這種天氣真不方便�！耙晃覀兂鋈ネ�，反正現(xiàn)在也沒事干�！�
于是，我們一家準(zhǔn)備乘船去鼓浪嶼玩。我們等啊等，船還沒來，工作人員說船是受到了天氣的影響，所以不能按時(shí)行駛。過了一會兒，才看見船在霧中緩緩向我們駛來。一上船，我就發(fā)現(xiàn)椅子濕漉漉的`，地板“姐姐”的臉被人們踩得黑乎乎的。站在船上，要看鼓浪嶼的美景都看不清楚了，濃濃的霧籠罩著整個(gè)城市，像是從天上將下一個(gè)極侯又寬又大的棉簾，高樓大廈也看不見了，只能看見近處幾座小平房在霧中若隱若現(xiàn)。海和天連成一片。看不清哪個(gè)是海，哪個(gè)是天。
這南風(fēng)天真不好受，給人們帶來了一系列的影響和不方便。
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