四年級(jí)的作文8篇（熱）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
野炊記
上個(gè)星期天，我們四、五、六年級(jí)去寶安區(qū)的國(guó)防教育基地，里面有一個(gè)好玩的環(huán)節(jié)，那就是——野炊。
一聽(tīng)到去野炊這幾個(gè)字，我們班激動(dòng)的跳了起來(lái)。有的同學(xué)心里想：“野炊會(huì)是怎么樣的呢？真期待！”還有一部分同學(xué)表示不敢相信，在那說(shuō)：“怎么可能去野炊啊，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)計(jì)劃沒(méi)有變化快嗎？！”不過(guò)，等到老師帶我們?nèi)ヒ按兜牡胤降臅r(shí)候，我們才相信，這次是真的要去野炊了。
謝老師把我們班的男生分為兩組，每組十一人，也把女生分為兩組，至于多少人嘛，我就不知道了。
我們這組飛奔去我們野炊的桌子那兒，號(hào)碼是六號(hào)。“哈哈!”我說(shuō),“六六大順��！”
野炊之前，我們用一把塑料刀子削黃瓜啊，削西紅柿啊，系白菜啊，洗完手和餐具等一系列物品之后，我們就要開(kāi)始炒菜了。但是遲遲沒(méi)人來(lái)給我們點(diǎn)火怎么炒啊，我快崩潰了。
苦等了好一會(huì)兒，我們的肚子都咕嚕咕嚕的.叫了。忽然，點(diǎn)火的人來(lái)了，幫我們點(diǎn)了火，我們就要大顯身手，開(kāi)始炒菜咯！
因?yàn)槲覀兪怯貌窕鸪床�，從煙囪里冒出的煙讓我們都“哭”了，因�(yàn)槟菬熣媸翘珕苎劬α耍?/p>
開(kāi)始做飯了，先做番茄炒雞蛋，可是，六六大順卻一點(diǎn)兒也不順，我們剛吵了不久的菜火竟然就滅了！之后就一直沒(méi)人來(lái)給我們重新點(diǎn)火，怎么搞的，這下我們組都崩潰了。
后來(lái)，我們是吃老師做的菜填飽我們的肚子的，再看旁邊女生組做的香噴噴的飯菜，我們的臉上露出了一種囧的表情。
這次的野炊雖然不是那么的順利，但我很喜歡，因?yàn)槲覐闹畜w會(huì)到了團(tuán)結(jié)的精神。
四年級(jí)的作文 篇2
我有一位聰明過(guò)人的朋友。他會(huì)講一口流利的英語(yǔ)，寫(xiě)一手精彩的文章，專愛(ài)解各種數(shù)學(xué)難題。他還會(huì)吹薩克斯、寫(xiě)書(shū)法……他就是我們班的“高材生”。
他有一對(duì)水靈靈的大眼睛，也奇怪，他的眼皮會(huì)發(fā)生變化，早上變單眼皮，下午會(huì)變雙眼皮。眼圈四周黑乎乎的，活像一只大熊貓。一笑起來(lái)，就要露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。
讓我們大跌眼鏡的是我這位“高材生”朋友竟然不會(huì)跳繩！
體育課上，老師讓我們跳繩，只見(jiàn)其他同學(xué)有的像一只機(jī)靈的小鹿；有的不時(shí)變換花樣，時(shí)而雙腳跳；時(shí)而向后跳；時(shí)而交叉跳……可再瞧他不是手搖得快，就是他的腳跳得快，總是對(duì)不上點(diǎn)。他跳得汗流浹背�？粗臉幼樱氲娇煲K考試了，真為他感到著急。可他卻一點(diǎn)兒也不著急，他每天早上做早操之前都在練習(xí)。體育課間隙，老師會(huì)讓我們休息一會(huì)兒。這是他又會(huì)拿起繩子“啪……啪……”地練習(xí)，他不但在學(xué)校里練習(xí)，在家也刻苦地練。早上一起床，他就練……
功夫不負(fù)有心人.終于上星期的體育課上,老師又讓我們跳繩.輪到他了,繩子似乎聽(tīng)話多了,手和腳也成了好朋友繩子在他的頭上腳下一閃而過(guò),像彩虹似的上下翻飛起來(lái).向前甩動(dòng)的`繩子,發(fā)出“呼呼”的響聲，腳尖踩著地面發(fā)出“噠噠”的響聲，就像樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲呢。他足足跳了十個(gè)才停下來(lái)！也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這只是區(qū)區(qū)十下。但對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是一次經(jīng)過(guò)自己辛苦努力后的飛躍。我相信在本學(xué)期的跳繩考試中他一定能順利通過(guò)。
這就是我的朋友，一個(gè)聰明而有毅力的人。他是我的良師益友，他激勵(lì)著我不要怕困難，堅(jiān)持不懈�，F(xiàn)在你知道我的朋友是誰(shuí)了嗎？
四年級(jí)的作文 篇3
我的記憶里，每年我們?nèi)叶紩?huì)回老家一到兩次。留給我的印象最深的是：老家房屋后的一大片綠茵茵的`竹林（那是我外公多年前栽種下的竹子），它們外形美觀，像亭亭玉立的少女，墨綠色的枝條就像是少女披散的長(zhǎng)發(fā)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條搖曳，發(fā)出沙沙的聲音，十分悅耳動(dòng)聽(tīng)……
直到今年，媽媽問(wèn)我，“竹子不開(kāi)花結(jié)果，但也可以繁殖后代。是靠什么繁殖的？”
我很納悶：我一直以為，植物只有開(kāi)花結(jié)果才能繁殖后代，可是竹子不開(kāi)花結(jié)果，居然能繁殖后代？于是我纏著媽媽要答案，可媽媽的答案卻不讓我滿意“你很懶哦！回家不會(huì)自己查資料��！”
一回到貴陽(yáng)，我立刻翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，也上網(wǎng)查了相關(guān)資料，得到答案。
竹子在地底下都長(zhǎng)著竹鞭，到了春天，竹鞭上的小芽就會(huì)快速生長(zhǎng)，變成竹筍，鉆出泥土。竹子就是這樣一代代生長(zhǎng)的。
經(jīng)過(guò)查資料，從中收獲不少，讓我明白生活中處處都是知識(shí)寶庫(kù)，只有開(kāi)著“留心觀察”這部快車(chē)，才能探索出隱藏的奧妙。
植物世界真是其樂(lè)無(wú)窮��！
四年級(jí)的作文 篇4
四年級(jí)的第一節(jié)課，不知道怎樣。我連班主任都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。“ 丁零零”一個(gè)面帶微笑的老師走了進(jìn)來(lái)�？�！她的背微微駝著，帶著乒乓球大的眼鏡，好看的瓜子臉，那雙眼睛里蘊(yùn)含著智慧和親切。她向我們鞫了個(gè)躬，并自我介紹了一下。她叫王艷。第一節(jié)課是調(diào)位。我的心又揪了起來(lái)，在以前，我的同位有的.特能鬧，做在一起好象整天生活在菜市場(chǎng)，那高貴量的“河?xùn)|獅吼 ”對(duì)本小姐的肝膽存在著嚴(yán)重的威脅，我在班里經(jīng)常被男生成為“母老虎 ”，靠著這個(gè)同桌，我不得畏懼三分;有的特別文靜，一星期說(shuō)話加起來(lái)不到十個(gè)字簡(jiǎn)直就是一塊石頭;有的具有“暴力傾向 ”，說(shuō)兩句話不對(duì)頭就揮拳怒吼，讓人心驚膽站。這個(gè)老師看起來(lái)很有經(jīng)驗(yàn)，不論高矮 、近不近視，都安排的很到位。我的同桌是個(gè)叫楊順的，人不錯(cuò)，就是長(zhǎng)的矮，還沒(méi)我一個(gè)頭高，學(xué)習(xí)嘛~~還行，奧數(shù)比我好。
以前我經(jīng)常在課堂上閑著沒(méi)事哼我愛(ài)的歌（不過(guò)上主課時(shí)不唱）。因此，我得罪了周?chē)蝗Φ娜�，尤其是我的前位，�?jīng)常氣的咬牙切齒，恨不得把我給吃了，不過(guò)現(xiàn)在倒好，我同位楊順也世道中之人，。于是，孤孤單單的獨(dú)唱就變成了彼此起伏的二次重唱。上復(fù)課，我和楊順就在下面悄悄交談唱什么歌，最近電視劇什么戰(zhàn)斗王EX、火力少年王、少年包青天等電視劇的主題曲我和楊順都會(huì)唱！總而言之，言而總之，我和他太有共同語(yǔ)言了。
呵呵，這次的同位不錯(cuò)，我喜歡！
四年級(jí)的作文 篇5
誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)該從小做起，自從我升入四年級(jí)，我在語(yǔ)文課本上學(xué)過(guò)誠(chéng)實(shí)守信的宋慶齡，為了不失信于同學(xué)，做到了誠(chéng)實(shí)守信。并且讓我知道了，答應(yīng)別人的事情一定按時(shí)做到，一定要誠(chéng)實(shí)。在生活中，有的事情，讓我記憶猶新。
這段時(shí)間數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)，這單元對(duì)我有一定的難度。特別是長(zhǎng)方形的`變形題，我老是做錯(cuò)。媽媽為此也操了很多心，當(dāng)媽媽給我講錯(cuò)題的時(shí)候，我滿口答應(yīng)都聽(tīng)明白了，可是還不太會(huì)做。上周五的單元測(cè)試，我考了90分，成績(jī)不太理想，媽媽看到試卷后非常生氣，我就主動(dòng)上前承認(rèn)了錯(cuò)誤，并承諾一定把成績(jī)趕上去。
還有一次英語(yǔ)考試，同學(xué)們都在認(rèn)真地做題，教室里只聽(tīng)到沙沙的寫(xiě)字聲，寫(xiě)字快的同學(xué)，一會(huì)兒就做完試卷，在認(rèn)真檢查。可我有兩個(gè)聽(tīng)力選擇題沒(méi)聽(tīng)明白，這兩個(gè)選擇題8分呀，想來(lái)想去想問(wèn)一下旁邊的同學(xué)。可是轉(zhuǎn)念一想，就是做對(duì)了也不是自己的真實(shí)成績(jī)呀，正在我猶豫不決時(shí)，下課鈴聲響了，我放下手中的筆，把試卷交給老師。
成績(jī)出來(lái)了，雖然我只考了92分，但是我的心里是踏實(shí)的，因?yàn)槟鞘俏易钫鎸?shí)的水平。成績(jī)雖然不理想，說(shuō)明我的學(xué)習(xí)還存在著不足，我一定努力把成績(jī)提高上去。
通過(guò)以上事情，讓我明白了從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，不能夠自欺欺人。
四年級(jí)的作文 篇6
浪跡天涯忘歸路，時(shí)時(shí)路上迷前途。
徘徊于前進(jìn)路途，卻不是誤入藕花深處不知?dú)w路。
沒(méi)有李白的滿腹經(jīng)綸，沒(méi)有陸游的壯志豪情，沒(méi)有梁洪的歸隱閑情，卻也有陳涉的鴻鵠之志，然而卻無(wú)以曙色照前途，所以只得流浪。
在路上，看接天蓮葉無(wú)窮碧。
在路上，聽(tīng)春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
在路上，感萬(wàn)樹(shù)梨花一夜開(kāi)。
人是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；我是莫愁前路無(wú)知己，處處流浪處處歌。
如盤(pán)古開(kāi)天劈地前的天地一片混沌，容顏漸衰卻依舊前途迷茫，問(wèn)天涯，問(wèn)海角，何處是我家？
品盡了宏大磅礴空間的蒼涼，過(guò)夠了顛沛流離生活的辛酸，麻木了累累如喪家之犬的日子，總希望能有伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)我這匹不是千里馬的千里馬。
南渡，南渡，留得一生痛楚。
冰上的月光，已從河床溢出，眼睛望著同一片天空，心敲著暮色的鼓，沒(méi)有喪失記憶，依舊流浪著去尋找生命的湖。是嫵媚的西湖？還是清麗的東湖？是莊嚴(yán)的南湖？還是帆影片片的鄱陽(yáng)湖？是蕩著槳聲的玄武湖？還是充滿笑語(yǔ)的昆明湖？
踏破鐵鞋無(wú)覓處，可是，不知什么時(shí)候，浪子不再?gòu)木`放的紅蕾中去尋找春的萌動(dòng)，不再依賴天氣預(yù)報(bào)來(lái)決定衣著的添減，不再想象季節(jié)的概念，因?yàn)榈仍诩竟?jié)里的容顏清晰了。
伴隨著時(shí)鐘不曾停過(guò)的.滴答，來(lái)到了所謂的歸宿，衰老了卻驚喜地舒展，為這最終等待了一生的歸宿。
從此，陽(yáng)光是普照的，霜雪是潔白的，落葉是繽紛的，那枯藤都變得有生命力，橋下的流水也開(kāi)始叮咚了。
流浪在路上的人兒不再流浪，等待在季節(jié)里的容顏不再愁眉緊鎖，顛沛了一生，前途不迷茫了，找到歸宿了。
呵，站在滿地紅葉堆積的楓林下，輕輕地拾起一片最火紅的楓葉，為的不是夾在昨日沉沉的日記里，為的是明天幸福的開(kāi)端，昨日流浪的終結(jié)！
四年級(jí)的作文 篇7
聽(tīng)說(shuō)最近要舉行“最美家人”的評(píng)選，我想推薦我的爺爺，之所以要推薦他，是因?yàn)樗粌H是一個(gè)攝影高手，還是一位不折不扣的“驢友”。
爺爺長(zhǎng)得瘦瘦的、高高的。筆挺的鼻梁上有一雙炯炯有神的眼睛，嘴邊長(zhǎng)了稀稀疏疏的胡子。別看他瘦弱，騎起自行車(chē)來(lái)可是如同離弦的箭一般飛快呢!
爺爺?shù)?自行車(chē)神功主要是在外出游玩時(shí)展示。他經(jīng)常和幾位年齡相仿的老年人組成一個(gè)小組，一起騎自行車(chē)外出游玩，上次竟然騎了六小時(shí)跨省去浙江一個(gè)農(nóng)家樂(lè)飯莊住宿，并在附近游玩了三天，真令我自嘆不如。經(jīng)常出去游玩，也練就了攝影神功，上次從浙江歸來(lái)，手機(jī)中拍的照片可算是蔚為壯觀了。
這就是我的爺爺，一位名副其實(shí)的“驢友”，是祖國(guó)美麗風(fēng)景的“粉絲”，景美、人美，自然是我最親愛(ài)的“最美家人”了!
四年級(jí)的作文 篇8
在這個(gè)世界上，很多事物都會(huì)發(fā)生變化，毛毛蟲(chóng)會(huì)變成蝴蝶，丑小鴨會(huì)變成白天鵝，灰姑娘會(huì)變成公主，那蠶寶寶的一生會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢？我也很想知道。
當(dāng)科學(xué)老師讓我們把蠶卵從冰箱里拿出來(lái)進(jìn)行孵化的時(shí)候，我就開(kāi)始躍躍欲試了。我滿腦子奇思妙想：剛孵出來(lái)的蠶寶寶是什么顏色的？蠶寶寶會(huì)吐出什么樣的絲，是什么顏色的。終于盼到了放學(xué)，我一回到家，連小點(diǎn)心都顧不上吃，以風(fēng)一般的速度朝冰箱奔過(guò)去。我拿出蠶卵，把它們輕輕地放到一個(gè)空鞋盒中，就等著蠶寶寶孵出來(lái)。
不知過(guò)了多少天，一個(gè)早晨，幾條黑不溜秋的小東西從蠶卵里爬出來(lái)�？茖W(xué)老師說(shuō)它們叫蟻蠶。
很快，蠶寶寶變成了五齡蠶，身體從灰黑色變成了青白色，也大了一圈。我最愛(ài)看蠶寶寶搖頭晃腦地吃桑葉，好像在說(shuō)：真好吃，真好吃。
有一天我一覺(jué)醒來(lái)，跑去看蠶，可好多蠶都不見(jiàn)了，卻多了幾個(gè)白白的東西。后來(lái)我才知道，蠶寶寶在里面呢！
一個(gè)周末的早上，我大叫道：“大事不好了，飛蛾入侵蠶寶寶的`家了，把蠶寶寶從繭里弄出來(lái)吃下去了！”媽媽說(shuō)：“別大驚小怪，這些飛蛾就是蠶寶寶變成的，它們腹部連在一起是在配呢！”這時(shí)，我懸著的心才放下來(lái)。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛蛾們，直到它們產(chǎn)下一顆顆生命的種子。
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