四年級的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我很喜歡小兔子，可媽媽嫌它臟，一直都沒有給我買，我有些不高興。
暑假的一天，張洋上課時帶來了一只小兔子名字叫灰灰，摸上去毛茸茸的、很舒服，它的眼睛亮晶晶的像寶石一樣，非常惹人喜愛，據(jù)說灰灰長大了耳朵就會耷拉下來，它很喜歡吃胡蘿卜、豆腐干還喜歡和一起張洋玩，這只小兔子喜歡到處亂跑，喜歡球類的東西，只要摸一下它的小腳丫他就會擺出一副好癢癢的可愛樣子。有一次，灰灰把小腳丫伸出了籠子，李老師用筆一敲那毛茸茸的小腳丫，它嚇得“嗖”一下就把腳縮回去了。大家都哄堂大笑。課間休息的`時間到了，張洋把灰灰抱出了籠子，接著，又把灰灰抱到了棋盤搭的滑梯上，灰灰雙腳交替努力地向上爬，費了九牛二虎之力最終還是沒有爬上去，在張洋的幫助下它終于爬上去了，走了一段平路，然后哧溜一下滑下去，我們給了它一塊糖，作為獎勵。
小兔子真可愛呀！
我喜歡你——小兔子灰灰！你們也一定喜歡它吧！
四年級的作文 篇2
人人都會有美麗的夢想，你的夢想是什么呢？你的夢想是否已經(jīng)實現(xiàn)了。我也有美麗的夢想。
我的.夢想有許多，我想成為一名優(yōu)秀的航天員，職業(yè)圍棋高手、走遍世界的探險家等等。但我最想實現(xiàn)的夢想就是和我的同學(xué)錢昆組成一個組合，唱大家都喜歡的聽歌，希望我們的歌聲能打動別人，給大家?guī)須g樂。我要把我們的組合起名叫“展翅天鷹”，在音樂的道路上要像鷹一樣自由和勇敢。
在這次“六一”兒童節(jié)，我和錢坤和唱了一首《英雄倔起》，當(dāng)我們唱完全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。我當(dāng)時的心情無比的高興和激動，好像自己真的成了一名歌手。老師對我們也作了表揚，但也提出了小小的建議，讓我在舞臺上自信點，面向觀眾，放開自己。
人人都有一個夢想，我也有一個夢想，我要通過努力實現(xiàn)我的夢想。
四年級的作文 篇3
早晨我趴在床上看書，休息時，偶然轉(zhuǎn)頭看窗外，哇，好大的雪呀！我“啊”地尖叫了一聲。媽媽聽見了，就跑來問我怎么回事，我興奮的大喊：“下雪了！下雪了！”我連忙爬到窗戶上去看雪，我打開窗戶，一陣寒風(fēng)撲面而來，我將頭探出窗外一看，鵝毛大雪已將外面變成一片潔白的世界。
我看了一會，媽媽叫我去超市買東西，我和媽媽都穿上厚厚的棉衣出發(fā)了，我還拿上了一個鐵盒子，帶上一雙厚厚的手套，用來收集這些難得一見的雪花�？墒堑綐窍挛疫�是很冷，我摸了摸車上雪，冰冰的'，很細(xì)很細(xì)，像凍僵的沙子，我急忙把它們裝進(jìn)我的鐵盒子，我捧著這個裝雪的鐵盒子，就像捧著一個珍貴的禮物，心里高興極了。我走在雪地上，雪面軟軟的，好像一個會伸縮的地毯，好玩極了。我們一路邊走邊玩。當(dāng)媽媽和我買完東西從超市出來時，雪越下越大，雪到處的飄，我如果不戴帽子往前走的話眼睛會有一些不能睜開，走路也有一些打滑，感覺一不小心就會摔一個嘴朝天。
一回到院子，我就看到我的好朋友周知鋪在滾雪球，我走過去問他：“滾雪球要干什么�！彼嬖V我：“他要堆一個終極大雪人”。于是我打算和他一起對一個終極大雪人，把這個已經(jīng)滾得很大了的雪球繼續(xù)變得更大，不一會這個雪球已經(jīng)有幾斤重了，就像三個籃球合起來一樣大。雪人的身子做好了。我和周質(zhì)樸又一起捏了一大把雪，捏成一個小雪球，繼續(xù)滾雪人的頭，我們一會兒把雪球放在車滾來滾去，一會在草地上滾來滾去，有時我們還捏一把雪按在雪球上，這個雪球很快就比我的頭還大。我們把雪人的頭和身體連接起來，又給雪人用樹枝做了兩個胳臂和手，用子彈給雪人做了眼睛，雪人在我們的努力下終于完工了。這個雪人雖然很簡陋，但是看著他我感到無比的喜悅！
今天下雪給我?guī)砹藷o盡的歡樂，我真愛下雪！
四年級的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)坐落在富源縣雨汪鎮(zhèn)，那里的山上到處都是郁郁蔥蔥的竹子。
竹子有著很多很多的根，又名須根，那些根就像老爺爺?shù)暮右粯用苊苈槁榈摹Ｖ褡拥那o是最明顯的，每一個人看見竹子，首先都是看見那長長的一根莖，竹子的莖又圓又長，可以用來做家具和體育用具。竹子的葉子又細(xì)又長，上面有著一個個細(xì)微的小孔，可以用來吸收二氧化碳并通過光合作用轉(zhuǎn)化成氧氣，氧氣可以維持人類的生命，如果沒有氧氣就像是沒有了血液一樣。
竹子還有一個稱號叫“叫花中四君子”，竹子有著一種堅韌不拔的精神品質(zhì)，無論你怎樣弄它，它都是立著身子，從來都不會認(rèn)輸，并且不論是春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑它都不會彎下腰，這就是他堅韌不拔的精神品質(zhì)！
并且，竹子不僅能凈化空氣，還可以鎖住土壤里的水分。而且，竹子那翠綠的顏色讓人看了會有種賞心悅目的感覺，讓人覺得非常的清新。竹子可以凈化水資源，防止土地沙漠化，所以我們要多種種子，來凈化空氣，鎖住土壤里的.水分，凈化水資源，防止大片的土地沙漠化。
竹子喜歡生長在比較干燥的環(huán)境中，它不適宜室內(nèi)環(huán)境，而適宜在室外養(yǎng)殖。竹子在室外時，冬天一個星期左右澆一次水，夏天雨季時就可以不用澆水，這樣雙管齊下一定可以養(yǎng)好竹子！
這就是竹子，它不僅有著很多種作用，而且還具有堅韌不拔的精神品質(zhì)，我喜歡竹子！
四年級的作文 篇5
11月3日是振奮人心的一天。我們學(xué)校榮幸地請到了浙江體育學(xué)院的冠軍運動員們來我校參加活動。學(xué)校為了這個活動作了充分的準(zhǔn)備，校門口鋪起了紅地毯，操場上搭起了大舞臺，同學(xué)們排好了整齊的隊伍，場面顯得既氣派又隆重。
運動健將一登場，我們將小紅旗高高的舉過頭頂，手中的`小紅旗隨著悅耳的音樂在天空中舞動，熱烈歡迎這些冠軍運動員們。
活動開始了。第一個節(jié)目是王地哥哥為我們武術(shù)表演。他馬步一蹲，出拳劈腿一張一弛之間展現(xiàn)出了我國武術(shù)博大精深。他的表演精彩極了。觀眾席里發(fā)出熱烈的掌聲，表示對他精彩表演的贊賞。王地哥哥同時也向觀眾揮手微笑表示感謝。
第二個節(jié)目是跳高表演。黃敏姐姐神情淡定地為我們表演起了跳高�！巴叟�！黃敏姐姐竟然跳了一米七！”刺眼的光頭——華老師像解說員一樣為我們報道。楊魯邦哥哥上場了。體育老師們將桿子調(diào)到了一米九，但楊魯邦哥哥輕輕松松地躍了過去�？吹竭@一幕，全場鴉雀無聲。緊接著掌聲沸騰起來，我真佩服這兩個跳高冠軍！
我同桌的最愛來了——籃球表演�；@球運動員們表演了各種各樣的花式籃球�；@球在他們的手中傳遞，在我們的眼前飛過，真是不可思議，我看傻了眼。
后面還有體操隊的花樣跳繩和武術(shù)隊的雙節(jié)棍、耍大刀等節(jié)目也同樣引人注目，我們看得目瞪口呆，時間在不知不覺中溜走，精彩的表演很快就要結(jié)束了，但為了保留這一段美好的時光，我們便去找運動員們簽名。大家東奔西跑，推來擠去忙得不亦樂乎。大家為了搶到簽名爭得“你死我活”。運動員們笑了，笑得那么甜。我最快搶到了九位運動員的親筆簽名，真是滿心歡喜。
感謝學(xué)校給我們與冠軍運動員面對面，手拉手的機(jī)會。感謝冠軍哥哥姐姐們來寧圍小學(xué)助力亞運勵童年！此次活動，我們幸福滿滿！我們終身難忘！