四年級(jí)作文鴿子
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)作文鴿子，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文鴿子1
今天，我和父母參觀了鵝湖公園的鴿子園。
我們一進(jìn)鴿子園，鴿子就展翅飛翔，仿佛在歡迎我們。這些鴿子真的很有趣。有一只鴿子讓人發(fā)笑。它總是緊跟另一只鴿子。那只鴿子真的是命中注定。這些鴿子也很調(diào)皮，有的飛到我肩膀上；有的飛到我手里；有的飛到我頭上啄了幾下，好像拿我的`頭當(dāng)窩。鴿子的羽毛也有很多顏色，白得像雪花；灰色像穿了一件狼皮大衣；太黑了，你分不清眼睛和鼻子。
我喜歡鴿子園，更喜歡鴿子園的鴿子，因?yàn)轼澴哟碇颜x與和平。
四年級(jí)作文鴿子2
一個(gè)星期天，陽(yáng)光燦爛。我起得很早，準(zhǔn)備買早餐。剛走幾步，就發(fā)現(xiàn)了一只鴿子。在地上，我走近一看，原來(lái)是鴿子受傷了，不能飛了。
于是我抱起那只奄奄一息的鴿子，跑回家，用膠帶把它的傷口包扎好，放進(jìn)籠子里。每當(dāng)我回家，我都會(huì)檢查它的傷口是否愈合。如果沒(méi)有，我會(huì)換它的敷料，希望它早日康復(fù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的等待，小鴿子的傷口終于愈合了，但有時(shí)它看著天空不吃不喝。如果沒(méi)看懂，我就問(wèn)爸爸。我父親說(shuō)，動(dòng)物和人都有父母，兄弟姐妹，有家。我覺(jué)得是想家了。聽(tīng)了父親的話，我決定把鴿子放回大自然。當(dāng)我打開(kāi)門時(shí)，鴿子像鴨子一樣飛向水面。過(guò)了很久，鴿子帶著媽媽回來(lái)了，他們母子(女)伏在我的肩膀上囁嚅著，仿佛在說(shuō)：“好孩子，謝謝你照顧我的孩子，我們會(huì)報(bào)答你的`�！闭f(shuō)完，飛走了。在走的過(guò)程中，我看到小鴿子不時(shí)回頭看我，我看著它，直到看不見(jiàn)為止。學(xué)生們，我們必須保護(hù)動(dòng)物，讓它們有一個(gè)和諧美麗的家。
四年級(jí)作文鴿子3
暑假的一天，媽媽帶我去馬安池公園玩。
我們?cè)缭绲貜募依锍霭l(fā)，來(lái)到了馬安池公園。我們還沒(méi)吃早飯。我媽媽去公園買了一些饅頭。我們邊吃邊走進(jìn)公園。我和媽媽找了個(gè)地方坐下，準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候，我們?nèi)チ斯珗@。我一坐下，就看見(jiàn)許多鴿子在附近飛來(lái)飛去。
原來(lái)有個(gè)鴿子園！我趕緊去看鴿子。它們是白色、灰色和淺灰色的。他們有明亮的眼睛，又尖又長(zhǎng)的'嘴和紅色的眼睛。真的很可愛(ài)！我把沒(méi)吃完的饅頭給了鴿子。鴿子應(yīng)該小心喂養(yǎng)。他們吃的食物不能太多。鴿子太大就不能吃。應(yīng)該有大小差不多的綠豆。如果你把食物扔得更高，許多鴿子會(huì)飛過(guò)來(lái)?yè)屖澄铩？粗麄儞尦缘恼娴暮苡幸馑肌?/p>
四年級(jí)作文鴿子4
前天媽媽下班回來(lái)，從車上提下一只很大的鳥(niǎo)籠，媽媽說(shuō)是公司的同事送給我們的。
回到家打開(kāi)鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠里二只鴿子在不安地跳躍著，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這二只鴿子一只是雌性，一只是雄性，它們的頭都是灰色的，小小的眼睛炯炯有神，彎鉤的嘴巴也是黑色的，在嘴巴的上方，二個(gè)鼻孔也是細(xì)細(xì)的，不仔細(xì)看，還以為它們沒(méi)長(zhǎng)鼻孔呢，在鼻孔的上方，有一個(gè)白色的、愛(ài)心狀肉肉的`斑紋，十分好看！
鴿子的羽毛油光發(fā)亮，貼服緊密，整個(gè)羽毛表面沒(méi)有一點(diǎn)空隙，一只雄性的背部羽毛還長(zhǎng)著對(duì)應(yīng)的灰白長(zhǎng)羽毛，尾巴還穿插幾羽黑色的條紋羽毛。
為了更好飼養(yǎng)它，媽媽特地在網(wǎng)上查詢養(yǎng)鴿子的技術(shù)，媽媽要我每天喂鴿子飼料二次，一次是上午，一次是下午；喂水是不分時(shí)候，沒(méi)水就要加；同時(shí)要保證二天給鴿子洗一次澡。
聽(tīng)送鴿子的人說(shuō)，如果養(yǎng)得好，一個(gè)來(lái)月就可以下蛋了，我心里默默地說(shuō)，小鴿子，一定要快快下蛋呀。
這就是我家的鴿子。
四年級(jí)作文鴿子5
一個(gè)平平常常的早晨，我剛在實(shí)驗(yàn)室上完科學(xué)課，不由自主地向教室走去。從實(shí)驗(yàn)室到教室要經(jīng)過(guò)森林公園，我順利地穿過(guò)了森林公園，回頭一扭，看見(jiàn)了鴿子籠旁圍著一群人。
我跑過(guò)去一看，原來(lái)是幾只鴿子飛了出來(lái)。而那邊的鴿子籠也不知是誰(shuí)打開(kāi)的，結(jié)果，越來(lái)越多的鴿子從籠子里飛了出來(lái)。最后，經(jīng)過(guò)商量，大家都決定———把這些鴿子都抓起來(lái)，然后放進(jìn)鴿籠！我想了想：鴿子肥肥的身子，身上有幾條白色的斑紋，真可愛(ài)呀！要是能抓一只回家該多好！于是，我也加入了他們的`隊(duì)伍。
開(kāi)始行動(dòng)了，我、張亦凡、徐振翔一組。我盯上了一只黑羽毛的鴿子，開(kāi)始拼命地追逐�！扳忊忊彙币魂嚧蜮徛晜鱽�(lái)，這時(shí)張亦凡和徐振翔像是逃命一樣，一溜煙全跑了。正當(dāng)我二丈和尚摸不著頭腦的時(shí)候，忽然想起來(lái)了：上課了！我丟下鴿子，轉(zhuǎn)身就往教室跑。這次抓鴿子的經(jīng)歷真有趣��！
四年級(jí)作文鴿子6
一個(gè)星期天，陽(yáng)光燦爛。我起得很早，準(zhǔn)備買早餐。剛走幾步，就發(fā)現(xiàn)了一只鴿子。在地上，我走近一看，原來(lái)是鴿子受傷了，不能飛了。
于是我抱起那只奄奄一息的鴿子，跑回家，用膠帶把它的傷口包扎好，放進(jìn)籠子里。每當(dāng)我回家，我都會(huì)檢查它的傷口是否愈合。如果沒(méi)有，我會(huì)換它的敷料，希望它早日康復(fù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的等待，小鴿子的傷口終于愈合了，但有時(shí)它看著天空不吃不喝。如果沒(méi)看懂，我就問(wèn)爸爸。我父親說(shuō)，動(dòng)物和人都有父母，兄弟姐妹，有家。我覺(jué)得是想家了。聽(tīng)了父親的話，我決定把鴿子放回大自然。當(dāng)我打開(kāi)門時(shí)，鴿子像鴨子一樣飛向水面。過(guò)了很久，鴿子帶著媽媽回來(lái)了，他們母子(女)伏在我的`肩膀上囁嚅著，仿佛在說(shuō)：“好孩子，謝謝你照顧我的孩子，我們會(huì)報(bào)答你的�！闭f(shuō)完，飛走了。在走的過(guò)程中，我看到小鴿子不時(shí)回頭看我，我看著它，直到看不見(jiàn)為止。學(xué)生們，我們必須保護(hù)動(dòng)物，讓它們有一個(gè)和諧美麗的家。
四年級(jí)作文鴿子7
暑假期間，我很想去旅游。但是爸爸媽媽總是很忙，今天他們終于要帶我去無(wú)錫玩了。我太開(kāi)心了！
我們?nèi)レ`山大佛的鴿子廣場(chǎng)喂鴿子吧，這是我最喜歡做的事！
我看到廣場(chǎng)上有上百只白鴿，有的悠閑地走著，有的吃著，有的'在空中盤旋。兩只張開(kāi)的翅膀真的像一把張開(kāi)的羽扇，在熱氣中帶來(lái)涼風(fēng)。
我買了一包鴿食喂鴿子。一開(kāi)始我很膽小。我只敢把鴿食放在地上。幾只鴿子立刻飛了進(jìn)來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地使勁啄。我看著這些可愛(ài)的鴿子，慢慢的不再害怕了。我把鴿子食物放在手上喂它們。這時(shí)，一個(gè)“搗蛋鬼”吃得太狠，在我手上狠狠地啄了一下，疼得我哭了。還有一只鴿子飛到我爸爸的背上。我趁機(jī)跑過(guò)去，調(diào)皮地在父親背上撒鴿子糧。這只鴿子開(kāi)始在我父親的背上吃東西.
我玩得很開(kāi)心！
四年級(jí)作文鴿子8
今天爺爺帶我去廣場(chǎng)玩。我高興極了，趕緊穿好衣服，和爺爺一起走了。
到了廣場(chǎng)，我玩了很多運(yùn)動(dòng)器材，也玩了很重的運(yùn)動(dòng)器材，有的用腳的力量，有的用手和胳膊的力量。當(dāng)我到達(dá)木塔時(shí)，我驚呆了。雄偉的.塔樓，高聳的樓層，活潑可愛(ài)的鴿子，展現(xiàn)了木塔的美麗和莊嚴(yán)。我纏著爺爺給我買了一袋鴿子糧，然后蹦蹦跳跳去喂鴿子。
來(lái)到木塔前，有一條皮帶擋住了我的去路，我鉆了進(jìn)去。喂了幾只鴿子后，被一個(gè)阿姨“趕”了出去。我進(jìn)不去。我很失望，只好站在外面給他們?nèi)邮澄铩?/p>
鴿子一只接一只地飛下來(lái)，有的是灰色的，有的是黑色的，有的是白色的。他們用尖尖的小嘴在嘴里啄玉米粒，然后吞下去。當(dāng)他們看著他們時(shí)，他們想讓人們笑。我想回家。我不情愿地告別了鴿子。今天，我真的很開(kāi)心！
四年級(jí)作文鴿子9
今天爺爺帶我去廣場(chǎng)玩。我高興極了，趕緊穿好衣服，和爺爺一起走了。
到了廣場(chǎng)，我玩了很多運(yùn)動(dòng)器材，也玩了很重的運(yùn)動(dòng)器材，有的用腳的力量，有的用手和胳膊的力量。當(dāng)我到達(dá)木塔時(shí)，我驚呆了。雄偉的塔樓，高聳的樓層，活潑可愛(ài)的鴿子，展現(xiàn)了木塔的美麗和莊嚴(yán)。我纏著爺爺給我買了一袋鴿子糧，然后蹦蹦跳跳去喂鴿子。
來(lái)到木塔前，有一條皮帶擋住了我的去路，我鉆了進(jìn)去。喂了幾只鴿子后，被一個(gè)阿姨“趕”了出去。我進(jìn)不去。我很失望，只好站在外面給他們?nèi)邮澄铩?/p>
鴿子一只接一只地飛下來(lái)，有的`是灰色的，有的是黑色的，有的是白色的。他們用尖尖的小嘴在嘴里啄玉米粒，然后吞下去。當(dāng)他們看著他們時(shí)，他們想讓人們笑。我想回家。我不情愿地告別了鴿子。今天，我真的很開(kāi)心！
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