[集合]四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
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四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡的紅艷艷地玫瑰花,我喜歡黃黃的菊花,我也喜歡白白的水仙花,但是我最喜歡紅撲撲的桃花。
有一次,我去了我們家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn)之一“桃花源”。一下車映入眼簾的是桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片的桃花像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的'火焰。粉色的桃花像一塊大地毯,白白的桃花像一片片雪花,它們像是給大地披上了一件溫暖的大棉襖。
近看桃花千姿百態(tài),有的花骨朵縮成一團(tuán)像害羞的小姑娘不敢露臉。半開放的桃花偷偷露出臉來看看外面的世界。全開放的桃花迫不及待的開放了。
又看看那邊,那邊又有三個(gè)一團(tuán),二個(gè)一伙的在看風(fēng)景,它們情不自禁的說:“大自然真美!”但只有一朵桃花說:“大自然有什么美,比我美嗎?“旁邊的桃花說:”我們才是最美的!澳莻(gè)桃花的姐妹說:“是呀!是呀!我們才是世界上最美的!罢f著,它們就開始打扮起來了。
接著我來到小河邊欣賞桃花,一陣微風(fēng)吹過,有許多的花瓣慢慢的落了下了,有的落到了地上,有的落到了水里向前方游去,還有的落到了我的頭上。
桃花,你是世界上最美最偉大的花。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我們校園大門的鎖,就好比是一把智慧的鎖。它幫我們打開了智慧的大門,送我們踏上了學(xué)習(xí)的道路。
每天早晨,我們邁著步伐,走進(jìn)了美麗的校園。走到門口,映入眼簾的是”新密八一紅軍小學(xué)“八個(gè)大字。經(jīng)過門口,一些值日生站在兩邊,當(dāng)你經(jīng)過時(shí),他們就會(huì)用非常標(biāo)準(zhǔn)的英語說道:“同學(xué)你早”。
早晨的校園格外寧?kù)o,但等到同學(xué)們一來,就不一樣了,寧?kù)o的校園立刻沸騰起來,變的熱鬧了。到處都是嬉笑聲、吵鬧聲,還有廣播里播放的“紅軍小學(xué)之歌”。到了教室,傳來的是一片朗朗書聲。
校園里還有一面圖畫墻。它在紫藤走廊的后面,圖畫墻上畫滿了同學(xué)們的.繪畫。有鮮艷的五星紅旗,有壯闊的山河景色,有美麗的花朵,有可愛的動(dòng)物。課間同學(xué)們跑累了,可以坐在亭子里的椅子上休息。
最后就是我們的操場(chǎng)啦,一個(gè)是西邊的老操場(chǎng),有大約一千米的跑道,還有籃球場(chǎng),很多同學(xué)在那里跑步、打籃球。另一個(gè)是南邊的新操場(chǎng),它有柔軟的草地和溫和的陽光,很多同學(xué)都喜歡在那里曬太陽、踢足球………
這就是我們的校園——一個(gè)美麗又可愛的智慧校園。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每天早晨,我迎著清晨的陽光走向我的智慧校園——鄭州師范學(xué)院附屬小學(xué)。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那威嚴(yán)的升旗臺(tái),旗桿上的.五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng),在藍(lán)天白云下顯得格外鮮艷。操場(chǎng)中央有兩個(gè)長(zhǎng)方形的籃球場(chǎng),下課時(shí)喜歡打籃球的同學(xué)都在籃球場(chǎng)上練習(xí)、比賽。操場(chǎng)的一角是同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)設(shè)施,有攀爬網(wǎng)、滑滑梯、雙杠……課余時(shí)間這里總能傳出大家的歡聲笑語。
操場(chǎng)周圍有教學(xué)樓和綜合樓,這里是學(xué)生學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)的地方。我們的教學(xué)樓是一座現(xiàn)代化的教學(xué)樓,每間教室都有投影儀,不管你坐在教室里的哪一個(gè)位置,都可以清清楚楚地看到白板上的內(nèi)容。綜合樓里的教室更是多種多樣,有計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、國(guó)畫室、書法室、音樂室……其中我最喜歡的是計(jì)算機(jī)室,每周的計(jì)算機(jī)課我都能學(xué)會(huì)關(guān)于計(jì)算機(jī)的小知識(shí)。實(shí)驗(yàn)室也非常熱鬧。每當(dāng)星期五對(duì)活動(dòng)時(shí)這里會(huì)聚集著各個(gè)年級(jí)的學(xué)生,在這兒興致勃勃地做實(shí)驗(yàn),認(rèn)真地觀察動(dòng)植物的生長(zhǎng)規(guī)律……
在我的智慧校園里,有親愛的老師無私奉獻(xiàn),教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。我交到了許多好朋友,和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍、互相幫助……我在這里學(xué)到了知識(shí),得到了成長(zhǎng),收獲了快樂,我愛我的智慧校園——鄭州師范學(xué)院附屬小學(xué)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
盼望著、盼望著……一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了,她來到了跑道上、足球場(chǎng)上、籃球場(chǎng)上……。
看,25米往返跑接力比賽最吸引眼球,5。4。3……開始,隨著一陣清脆的哨聲響起,運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭射出起跑線,全場(chǎng)沸騰了,到處是拉拉隊(duì)的加油聲音和同學(xué)們的吶喊聲。賽道上一棒接一棒,我們班的運(yùn)動(dòng)員拼盡全力,終于到了最后一棒,接棒的這位同學(xué)沉著地準(zhǔn)備接棒,拿到接力棒,他爆發(fā)一樣沖了出去。此刻他知道這一棒決定了前幾位同學(xué)的.努力與汗水。同學(xué)們的目光都聚焦在他身上,終于他沖過了終點(diǎn),我們跟6班就差一點(diǎn)點(diǎn),是第二……瞬時(shí)我們班像點(diǎn)燃了一顆炸彈,我們跳著,喊著……勝利的喜悅環(huán)繞在我們四8班的大本營(yíng)。
接下來的項(xiàng)目是跳高,我們班的運(yùn)動(dòng)員沖上“前線”,對(duì)著目標(biāo)桿奮力一跳,把身體最大努力的提高,這一刻空氣仿佛都凝固了,只能隱約聽到我們的心跳聲……“跳過了!”不知是哪位同學(xué)喊了一聲,霎那間,我們四8班的大本營(yíng)再次沸騰了,我們高興地手舞足蹈,不停地?fù)粽茟c賀。跳高項(xiàng)目男女共奪4面獎(jiǎng)牌!
壓軸項(xiàng)目——最能體現(xiàn)我們班團(tuán)體力量的拔河比賽開始了,隨著一聲令下,同學(xué)們都像打了雞血似的,使出全身的力氣往后拉,對(duì)方的運(yùn)動(dòng)員也豪不示弱,拔河的繩子在我們二邊左右移來移去,終于我們感覺到繩子越來越向?qū)Ψ揭迫ァ巴!四八班輸!蔽覀兊男睦锞拖駢荷狭艘粔K石頭,無比沉重……班主任老師過來了,她對(duì)我們說:“同學(xué)們不要傷心,你們盡最大努力了,什么事都一樣,重在參與,只要你認(rèn)真對(duì)待,努力去做,無論結(jié)果如何,你們都是自己的強(qiáng)者,無怨無悔!”“向?qū)κ种辆矗∮颜x第一,比賽第二”。
時(shí)間過得真快,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們不忍心地破壞了我們DIY布置的精美的大本營(yíng),把它拍下來,讓它印在我的甜蜜記憶里!再見了我們的大本營(yíng)……我們期待五8班的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我們都有自己的媽媽,不同的媽媽在教育孩子上都會(huì)有不同的方法。加入我們當(dāng)了媽媽,我們會(huì)用什么方式來教育孩子呢?
假如我當(dāng)了媽媽,有一個(gè)貌美如花、活潑可愛的女兒,我會(huì)陪她度過一個(gè)豐富多彩的童年,盡我最大的可能參與她的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。
假如我當(dāng)了媽媽,我會(huì)和孩子一起認(rèn)真學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)和游戲結(jié)合起來,讓女兒覺得學(xué)習(xí)是一件生動(dòng)有趣的事情,這樣她才能在快樂的氛圍中提高成績(jī)。假使她考了一百分,我什么也不會(huì)說,只會(huì)讓她繼續(xù)保持;如果成績(jī)落后了,我會(huì)鼓勵(lì)她,讓她更加發(fā)奮努力,爭(zhēng)取下次提高成績(jī)。
假如我當(dāng)了媽媽,我不會(huì)像復(fù)讀機(jī)一樣整天嘮叨個(gè)沒完,我會(huì)培養(yǎng)孩子自己做好自己的事:自己穿衣服,自己整理房間,自己梳頭……通過這些方法培養(yǎng)她的獨(dú)立性。
假如我當(dāng)了媽媽,我一定會(huì)遵守諾言,說過的.事情一定要算話,我會(huì)帶女兒一起去公園散步,去操場(chǎng)跑步,去山間采風(fēng)……給她提供一個(gè)難以忘懷的童年。
我會(huì)帶孩子了解大自然的奧秘,耐心觀察樹木的成長(zhǎng)過程,靜靜地用眼睛記錄它從一顆種子,長(zhǎng)出根,發(fā)出芽,再慢慢抽出綠葉的變化,這是多么神奇的現(xiàn)象呀!
假如我當(dāng)了媽媽,我會(huì)讓孩子選擇自己的愛好,不會(huì)強(qiáng)迫她,假如……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
昨日晚上下了一場(chǎng)傾盆大雨,這天早晨雨小了,只輕輕地飄著雨絲。我背著書包,連雨衣都沒穿便沖出了家門。雨霧中我深深地吸了一口清新的空氣:“好舒服哇!”我邁著輕盈的步子,揀著略干爽的路面向?qū)W校走去。校園地面因凸凹不平積著一個(gè)個(gè)小水坑,有的像白玉盤,有的像橢圓形的浴盆,有的更大更深些,像個(gè)小水潭。細(xì)雨散落在小水潭里蕩起一圈圈的波紋,幾個(gè)小水潭水積多了就連成了一個(gè)大水潭。 很快那里就成了同學(xué)們的娛樂場(chǎng)所,有幾位小同學(xué)飛快地向小水潭跑去,在離小水潭一米處猛地彈跳起來,企圖越過水潭,只聽“啪”的一聲,人落進(jìn)了水潭,濺起的水花比那個(gè)小同學(xué)還高;之后水花又迅速濺落在他的頭上、身上,甚至躲藏在鞋里。 看著好玩,我也加入了他們的行列。我拖著雙腳在潭中趟來趟去,瞧著積水轉(zhuǎn)圈圈,真好玩!不一會(huì)兒,我的褲子、鞋子、襪子全都濕了個(gè)透。 一陣秋風(fēng)吹來,“好涼!”有人晃動(dòng)著樹干,雨珠稀里嘩啦地落在樹下小同學(xué)的身上,大家歡笑地躲閃著;還有的.小同學(xué)撐起花傘在操場(chǎng)上互相追逐嬉戲,一把把色彩艷麗的花傘好像一株株小花蘑菇,開遍校園,好漂亮呀! 颼颼的秋風(fēng),沙沙的雨聲,啪啪的跳水聲,咯咯的歡笑聲在校園里回蕩。同學(xué)們玩得好快樂呀!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
成長(zhǎng)中有許多難忘的經(jīng)歷,我最難忘的`就是學(xué)騎自行車。
七歲那年,我們小區(qū)有很多小朋友在學(xué)騎自行車,于是我也學(xué)起騎自行車。一天,我和爸爸去世紀(jì)廣場(chǎng)學(xué)騎車,我以為騎車很容易,沒想到剛跨上車準(zhǔn)備騎時(shí)直接摔了個(gè)四腳朝天,還是爸爸扶著我才騎了幾圈。這時(shí)爸爸對(duì)我說:“”現(xiàn)在你可以自己騎了”。當(dāng)時(shí)我的表情不像是騎自行車,而是像去上戰(zhàn)場(chǎng)。在我?guī)状嗡さ盟哪_朝天后終于可以顫顫巍巍地騎自行車了,不過那根本不像騎自行車,倒像是在“踩地雷”一樣。就這樣我終于勉強(qiáng)會(huì)騎自行車,這可是在無數(shù)個(gè)跌倒中換來的,所以只要不怕跌倒就一定能學(xué)會(huì)騎自行車。
學(xué)會(huì)后爸爸又教給我騎好自行車的技巧,技巧其實(shí)就是握緊把,踩好腳蹬,兩腿夾緊自行車。這個(gè)技巧果然很管用,我這樣不一會(huì)就騎得十分熟練。不過,就在我神游太虛時(shí)沒注意路上有一顆石子,車輪剛好碾中了這顆石子,我又沒有穩(wěn)著把,再一次從車子上摔了下來,這可真是“一心不能二用呀!”“哎喲!”我叫了一聲,揉了揉很疼的屁股連忙站起來,這時(shí)爸爸跑過來說:“叫你不專心,摔哪了,沒事吧!边@回我可知道了以后再也不能騎車不看路了。
學(xué)騎自行車讓我認(rèn)識(shí)到了只要堅(jiān)持,就能克服困維一定成功。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
書籍,被稱為人類的“長(zhǎng)生果”,是因?yàn)槲覀兛梢詮闹屑橙≈R(shí)。將有限的生命,發(fā)揮出無限的價(jià)值。
小的時(shí)候,父母就給我們買過許多的童話書。我們那時(shí)候不識(shí)字,喜歡他們是因?yàn)槟切┢恋牟鍒D。當(dāng)媽媽給我念起故事的時(shí)候,我才知道那些字的意思。這也是我第一次識(shí)字。
慢慢的,我被故事吸引住了,動(dòng)人的故事與主人公善良的形象打動(dòng)了我。故事中悲慘的.小美人魚,最后變成了泡沫;灰姑娘靠自己的聰明善良,與王子過上了幸福的生活;聰明的小裁縫巧妙地破解了公主的謎題,娶到了美麗的公主。我讀的如醉如癡。
讀得多了,就開始學(xué)習(xí)故事中的道理。每次,自己在讀故事的同時(shí),還提高了閱讀水平
上了小學(xué),識(shí)字量逐漸變多了,閱讀書籍種類也豐富了。從小時(shí)候的童話故事書變成了中外名著。名著中的主人公往往具有堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)向上的精神。每次讀,都會(huì)從中感悟生命的意義:人的一生雖然歷經(jīng)磨難,但是只要你不放棄、不松懈,就一定會(huì)活出屬于自己的一片天地。
書籍是人類進(jìn)步的階梯!郀柣。書籍是智慧的源泉,它無時(shí)無刻在伴我們成長(zhǎng)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
在沙井市民廣場(chǎng)的旁邊有一座美麗的校園——華一實(shí)驗(yàn)學(xué)校,那就是我們的學(xué)校。
走進(jìn)校園,第一眼看到的是寬敞、漂亮的大操場(chǎng),大操場(chǎng)是橢圓形的,一條紅色的大跑道環(huán)繞著它,操場(chǎng)里面還有一個(gè)綠油油的足球場(chǎng),我們一到體育課或放學(xué)之后,都喜歡到這里來玩。
操場(chǎng)旁邊有一個(gè)水池,水池里的池水清澈見底,水池里有4盆睡蓮,睡蓮有許多種顏色,紫的、藍(lán)的.、白的,真是漂亮極了。睡蓮旁還有荷葉,荷葉嫩綠嫩綠的,可愛極了!睡蓮下面有小魚在快活地游來游去。水池中有一座花壇,看上去像一座水島,花壇上種植了很多花草樹木,郁郁蔥蔥的。一陣微風(fēng)吹來,枝條飛舞,像在跟我們打招呼呢!
校園里還有許多美麗的地方,如功能齊全的教學(xué)樓、種植有各式各樣植物的植物園。
能在這美麗的校園里讀書、習(xí)字,我感到無比幸福!
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