四年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
大家都知道，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利，我們要熱愛生命。
一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。自強不息的海輪·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的.貝多芬，都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量，說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說它堅強，它又如大山一般堅忍不拔。海輪·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著自己堅強毅力和信念，憑著對生命的熱愛，先后掌握了四門外語，成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生，你能不說這是生命的奇跡嗎？
生命是短暫的，我們?nèi)釔凵⒄鋹凵�，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫！
四年級作文300字 篇2
昨天晚上我做了個夢，夢見了我的學(xué)校。它可不是和現(xiàn)在的學(xué)校一樣哦，它是高科技的學(xué)校。你想知道它到底有多少高科技嗎？我來告訴你吧！
學(xué)校的大門口，有兩個智能機器人。他們每天都準(zhǔn)時出現(xiàn)在那里，歡迎老師和同學(xué)們來到學(xué)校。他們還能夠迅速識別生人，不是學(xué)校的老師或?qū)W生，他們會攔住他并詢問、調(diào)查。他們代替了門衛(wèi)爺爺?shù)墓ぷ鳌?/p>
進入學(xué)校，就到了操場。為了保證學(xué)生的安全，操場地面是用特殊材料制成的，你摔倒了，也不會痛的。就是你從十幾米的高處掉下來，也不會有事的。操場上還有兩個專門負責(zé)打掃衛(wèi)生的機器人，他們不但打掃衛(wèi)生，而且還有監(jiān)督的功能，誰丟垃圾，他們都會用火眼金睛記錄下來，讓你無從抵賴。
在學(xué)校的食堂里，還有一群機器人在忙碌——他們正在做飯。他們的本領(lǐng)可大呢，從接到原材料，到做出美味佳肴，都是忙而不亂。
教室里也有機器人，但他們只是負責(zé)幫助老師教學(xué)，有些課，可以叫機器人上，但是主要還是我們敬愛的`老師幫我們上課。教室的墻壁都是特殊材料，冬暖夏涼，又有隔音功能……
“寶貝，起床了，快點！要不然就遲到了！”媽媽叫醒了我。原來，這是一場夢，盡管是一場夢，但我相信，未來的學(xué)校一定會是這個樣子的！
四年級作文300字 篇3
古人杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！鄙勘葋喺f：“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！备郀柣f：“書是人類進步的階梯。”
我喜愛讀書，在我5歲的時候，我就愛讀書，我看過很多書有《兒童文學(xué)》、《優(yōu)秀作文1000選》、《外國著名小說精粹》……
記得有一次，我看《兒童文學(xué)》，看到了一個小弟弟只有6歲，可當(dāng)姐姐生病患了白細胞白血病時，6歲的小弟弟趙雷要給姐姐獻血。他從沒哭過，每天給姐姐畫畫，給姐姐講故事。可當(dāng)趙雷給姐姐獻血時，姐姐不同意。趙雷卻說：“沒了姐姐誰給我講故事，陪我一起玩�！�
姐姐這才同意。本來媽媽要給姐姐獻血，可只有5個點相同，而趙迪有9個點相同，他每天都要吃很多飯，不讓體重請下來，雖然趙雷不想吃，可為了姐姐趙雷還是大口大口的吃了起來。
給姐姐獻血的`時候趙雷沒有哭，他還向姐姐笑了笑，他還不能哭，姐姐見了會難過的，他也不能動，一動就難受。當(dāng)血獻完時，姐姐恢復(fù)了，趙雷開心的笑了。
我看完傷心的哭了，一個6歲的小男孩兒如此勇敢，為了姐姐活著，為姐姐獻血不哭不鬧。
四年級作文300字 篇4
陽光明媚的一天，我們學(xué)校舉行了廣播操比賽，我們班得了第一名。
每一次體育課的時候，我們都在操場上辛苦的練習(xí)廣播體操。雖然天氣很熱，每個人都已經(jīng)滿頭大汗，疲憊不堪，但是我們依然堅持練習(xí)。
一天天過去了，比賽的日子即將來臨，我們一個個都非常緊張。但是老師告訴我們表演的時候，當(dāng)臺下坐著的觀眾都去玩了，這樣可以舒緩緊張的情緒。
比賽的日子來了，我們坐在臺下焦急地等待著……終于該我們上場了，我們穿著白上衣、黑褲子、白鞋子、站著整齊的`隊伍，信心十足地出場了。
我們走到自己的位置上，隨著音樂的響起，我們跟著節(jié)奏認(rèn)真整齊地做操。
終于表演完了，其他的班級也陸續(xù)表演完畢，我們在等待著老師宣布比賽結(jié)果。當(dāng)宣布到四年級組的時候，我們都屏住了呼吸。這時，一個熟悉的名字——四三班，在耳邊響起。我們都高興的在操場上奔跑，并且高興地喊著：“四三班必勝！四三班必勝！”
高興的日子就這樣過去了，我們的心里依然美滋滋的……
四年級作文300字 篇5
未來的教室是什么樣子的？讓我來帶你看看吧！
未來的教室又寬又大，地上卻是干干凈凈的，為什么？因為地上有一種小孔吸塵器
可以把灰塵和垃圾都吸進去，所以，同學(xué)們不用打掃衛(wèi)生，教室也很干凈。
你可千萬別小看教室的`墻，它可以根據(jù)季節(jié)改變墻體的壁紙。春天，它可以變成春暖花開的圖樣；夏天，它可以變成孩子在樹下游戲的樣子；秋天，它便會變成豐收的樣子；冬天，它悄悄化成孩子們堆雪人的模樣。在這樣的教室中上課，我們不會覺得枯燥，每天都激情滿滿，心情愉快。
黑板也不一樣，它會自動把當(dāng)天的課程表標(biāo)出來，并且會根據(jù)老師的語音信息轉(zhuǎn)化成板書的形式，這樣，老師只要提前選好課程模板，就不需要使用粉筆來書寫了，也就不會因為寫粉筆字手酸了。課桌呢？它可以時刻改正你的坐姿，這樣，同學(xué)們就可以坐直了，不需要擔(dān)心會因為坐姿不端正而近視。
怎么樣？未來的教室不錯吧！請讓我們好好學(xué)習(xí)，早日發(fā)明這樣的教室。
四年級作文300字 篇6
今天陽光明媚，我早早地就起了床，打算幫媽媽干點家務(wù)。我看到媽媽正在包餃子，我突發(fā)其想對媽媽說：“媽媽，你能不能教我包餃子？”“當(dāng)然可以啦！”媽媽笑著說“首先要把餃皮周圍涂上水，再把肉放進餃皮里，然后使勁把餃子捏緊，一個小巧的餃子就包好了�！眿寢尶焖俚卣f。我照著媽媽說的去做，可媽媽說我包得太丑了。我歪著頭，他他細細把我做的“小蝦小將”們徹徹底底地看了遍，發(fā)現(xiàn)的`確有點兒丑，準(zhǔn)備拆掉�？蓩寢屨f：別拆了，再拆就壞了。
終于，餃子包完了，媽媽把餃子一個個推到鍋里，浮在上面像一個個“水手”。餃子出鍋了，我聞了聞，真香�。。m然很丑），但我仍喜滋滋的，津津有味地吃著自己親手包的餃子。
今天我很開心，因為我既學(xué)會了包餃子，又能幫媽媽分擔(dān)一點家務(wù)。媽媽也為我感到自豪！
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