四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
大雨嘩啦地下個(gè)不停，我不禁加快了腳步向前跑去。雨越來越大了，四周新葉滿枝的樹木，被密密的雨簾籠罩著，望過去綠朦朦一片，像是在雨中融化了似的。
我低頭向前跑去，突然一個(gè)人被我撞了一下，我急忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！�
他中等個(gè)兒，臉上一雙木然的眼睛直直地向前看，他是個(gè)盲人！我心里酸酸的，說：“大伯，我扶您回去吧！”“謝謝你，小姑娘！”
我攙扶著他向前一步步走著，看他那雙不會(huì)動(dòng)的眼睛，真可憐，突然，我被絆了一下，差點(diǎn)摔倒。我低頭一看原來是下水道板，我便說：“這是誰放的，沒到位呀，太缺德了�！�
“大伯，咱在這邊走，”他停下了腳步，把手中的拐杖放在一邊，在尋找這塊下水道板，對(duì)我說：“孩子，不要這么想，再把下個(gè)人絆倒了怎么辦？咱們不能讓這種事情再次發(fā)生了，對(duì)不對(duì)？”
聽了大伯的話，我有幾絲羞愧，他站起來，拿著手絹在擦自己的'手，我也掏出了手絹給了他，看他在擦自己臟兮兮的手時(shí)，我的眼睛濕潤了，我被老人純潔的心靈給打動(dòng)了。
他邊擦邊說：“謝謝你，小姑娘！如果不是你，今天被絆倒的人可能是我�！�
在回家的路上，我給他帶了路，但在生活中，這位老爺爺成為我很重要的帶路人！
四年級(jí)的作文300字 篇2
現(xiàn)在汽車越來越多，交通越來越擁堵，記得媽媽在接送我放學(xué)的時(shí)候常常一堵就是好長時(shí)間，我常想，要是在面對(duì)擁堵的時(shí)候汽車能直接穿越或可以飛該多好啊！有一天我在夢里就夢到了這一情景。
在我的夢里，我們家有輛新型的小汽車：寶馬的車標(biāo)，奔馳600的車身，奧迪q7的車尾，蘭博基尼的動(dòng)力，我管它叫“未來之星”，也許你們會(huì)感覺很奇怪，為什么我給它起這名字吧？因?yàn)樗鼡碛辛爽F(xiàn)在汽車沒有的功能，在鬧市區(qū)駕駛這款車不會(huì)出現(xiàn)交通擁堵，只需要按下車內(nèi)白色的按鈕，就會(huì)展開雙翼飛上天空，一直飛到你想要去的地方；車內(nèi)還有個(gè)黑色按鈕，這是降落的按鈕，只需要輕按此按鈕，雙翼自然收起，平穩(wěn)的著落。
除了這些，這輛車還獨(dú)特設(shè)計(jì)了根據(jù)人的需要變化車身大小的功能，充分的.解決了人們行車和停車的問題，夢里面我媽媽開著這輛車每天接送我，享受這輛新型汽車帶來的快捷和方便。
真希望世界上能有具備這樣性能的小汽車出現(xiàn)，人們會(huì)多么的開心��！
四年級(jí)的作文300字 篇3
有一天，我一個(gè)人在家里，也沒有事可以干，就在床上滾來滾去，突然我想：如果讓所有人來當(dāng)一天自己理想的職業(yè)，人們會(huì)有多開心呀！于是我就想設(shè)立這個(gè)未來節(jié)。
在這天所有的人都可以做自己未來想做的事情，比如：你想當(dāng)太空員就可以去體驗(yàn)一下太空員的生活，（但不能真的開火箭飛上天）。如果你想當(dāng)音樂家就可以去真正的音樂家哪里去學(xué)一學(xué)音樂。如果你想當(dāng)一名畫家就可以去畫家哪里去請(qǐng)教，去畫一畫美麗的畫，長大后想做什么今天就做什么，讓我們離夢想更近一步，
我設(shè)立這個(gè)節(jié)日是因?yàn)榭吹胶芏嗳艘驗(yàn)閴粝肫扑槎鴤�，還有人理想太遠(yuǎn)大，卻又很貧窮沒有錢去完成自己的夢想而失望。所以我才設(shè)立這個(gè)未來節(jié)，來幫助一些理想遠(yuǎn)大的人在今天實(shí)現(xiàn)自己的夢想，好嗎？
我想把這一天設(shè)立在六一兒童節(jié)的.前一天，讓所有人有一快樂未來節(jié)，
讓大家一起度過這美好的節(jié)日，未來節(jié)！
四年級(jí)的作文300字 篇4
雨，嘩嘩地下著，不知為何，涌起了一股酸酸的感覺，望著她們的`照片，眼眶中頓時(shí)充滿了思念的淚水。
——題記
“奶奶！”我撫摸著外婆和奶奶的照片，眼淚一直流淌著，她們遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)，而我也只能對(duì)著照片，暗自流淚。不能撫摸她們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，想起以前的時(shí)候，不懂事的我，為她們增添了不少銀發(fā)，我不得不引用《大話西游》中的一句經(jīng)典話語"如果要給這一段親情加一段限期，我愿意是一萬年！“現(xiàn)在說以為時(shí)已晚，我開始痛恨自己，為什么在最幸福時(shí)，卻不懂得珍惜，偏偏失去了才后悔。小時(shí)候，總認(rèn)為做大人比作小孩好，可現(xiàn)在大了，拍一拍翅膀飛了，現(xiàn)在回想起來，卻發(fā)現(xiàn)自己原來生活在百般寵愛之中，可我卻生在福中不知福。
奶奶，蘭蘭一定不會(huì)忘記您！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我們的學(xué)校——下城小學(xué)，在鱷魚湖公園的對(duì)面，下城小學(xué)最近又新裝修了新的教學(xué)樓，有多功能的電腦室、有寬闊的教師辦公室，還有舞蹈室……其中，我最喜歡的就是操場了！
一走進(jìn)校門，就會(huì)看到那寬闊的操場。叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像小鳥似得飛出教室，來到我們的樂園——操場。同學(xué)們有的玩跳繩，邊跳邊數(shù)：“1、2、3……”有的比賽跑步，瞧，有一個(gè)同學(xué)他跑贏了，高興的說：“我贏了，我贏了……”還有人玩“一二三木頭人”……
我們操場的跑道是由紅和白顏色組成的`，操場的西北邊有一個(gè)植物角，那里養(yǎng)著許多花，顏色很多，紅的似火、粉的如霞、白的如雪……它們的動(dòng)作更是千姿百態(tài)：有的圍聚在在一起，像在開會(huì)一樣，風(fēng)吹來，花盆好像大舞臺(tái)，則花是“天使”，在“大舞臺(tái)”翩翩起舞，真美呀！
如果你有機(jī)會(huì)來看，一定會(huì)用一句詩來形容：“舟行碧波上，人在畫中游”！
四年級(jí)的作文300字 篇6
看著廣場上有人騎自行車，我的心里就有一種羨慕的感覺，我是多么想學(xué)會(huì)騎自行車。
耶！一天，媽媽在我的懇求下，決定給我買輛自行車，車子買回來了，哇，紅色的車架，黑色的`座子，真是太漂亮了。
到了周末，我推著自行車來到了小區(qū)花園開始學(xué)習(xí)騎車。
開始，哥哥來教我：首先讓我坐上車，哥哥一手幫我扶車把，一手扶后座，我倆一切準(zhǔn)備就續(xù)，我就用力踩，他跟我跑了一圈又一圈，不一會(huì)兒哥哥熱的滿頭大汗，后來他不再扶我了，我本來騎的好好的，知道哥哥松手了不再扶我了，我心里好緊張，哥哥當(dāng)時(shí)還說：“學(xué)的真快，一下子就找到了技巧了，真棒！”，我很高興，但是哥哥的話未落音，我一不留神就從車上摔了下來，痛的我哇哇直叫，哥哥一驚，馬上跑了過來，檢查我是否受傷，然后嘆了一口氣，并安慰我說：“沒事”。
現(xiàn)在快方法學(xué)不會(huì)，只能用笨方法了，哥哥一步一步的教我：如何剎車，握把……
掌握以上這些技巧，我騎車就少了一點(diǎn)苦，多了一點(diǎn)甜，慢慢地，我學(xué)會(huì)了這些，又經(jīng)過幾天的刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)騎自行，現(xiàn)在感覺騎車很輕松自如，真是會(huì)者不難，難者不會(huì)
現(xiàn)在每逢周末，我?guī)缀醵紩?huì)到公園騎車子，大家到公園里玩，說不定還可以遇上我哦！
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)--“洪澤”在美麗的洪澤湖畔。
說起洪澤湖就讓人想起鮮香可口的湖魚，全身披甲的大龍蝦和美味的大閘蟹。每到收獲的季節(jié)，漁民伯伯便從大湖里捕撈出各種魚，有草魚、有鰱魚、有鯉魚等等，還有大龍蝦和大閘蟹，這些魚蝦味道鮮美，營養(yǎng)價(jià)值極高，是我們的餐桌必不可少的美味。另外，湖畔上種著一望無際的'水稻，微風(fēng)徐徐，一陣陣稻花香撲鼻而來。
那里也有雄偉壯麗的建筑物，有寬闊的廣場，廣場有世紀(jì)廣場和幸福廣場，每天晚上都有男女老少在健身。還有美麗的水滏城 ，洪澤湖附近還有正在 興建的 游樂場，期待吧。
我愛我的家鄉(xiāng)，洪澤！
作文點(diǎn)評(píng)：
著重介紹洪澤湖豐富的物產(chǎn)，來宣傳洪澤，寫到了點(diǎn)子上。作文的兩個(gè)層次很清楚。