四年級的作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我夢想中的新型汽車，是一種極為理想的汽車。它用于海、陸、空，可以在空中灑水澆菜“養(yǎng)家糊口”，可以帶著全家在世界各地遨游，還可以在海里搜尋寶藏。
我還是先為你們介紹一下它的外形特點吧。它的重量很輕，體積很小，能在空中自由飛行，而且不會污染環(huán)境。它沒有輪，但有四個噴火器，可以提高飛行速度。飛行的時候，油沒了怎么辦？哈哈，其實用不到油，只要從空氣中提取氣體就行了，翅膀就會飛起來，也可以利用風力，貯蓄電源。這種做法很好。新型汽車有自動停車裝置。那怎么在空中下車呢？它有安全艙，徐徐下降。
在陸地上，新型汽車很安全。它的輪胎、材料、空間設計非常講究，它防撞、防壓、防火，有危險報警系統(tǒng)。它有貼心的設計，比如下車只要按下按鈕，車門就會變成梯子，車內有嬰兒專用用座位，配有飲水裝置等。它的外殼就像樹葉，在夏天的.時候，強烈的吸收陽光變成能源，同時給汽車降溫。
進入水域，新型汽車底部就會形成氣囊。它可以用于海洋觀光和考察。它能帶著小朋友們進入海洋底部觀察魚類、海藻和貝殼呢。
新型汽車方便快捷，功能眾多，有許多令人意想不到的設計，讓我多么的喜愛啊。
四年級的作文300字 篇2
大家好，我就是那傳說中人見人愛，花見花開，車見車都要爆胎的——無名。
我呢，長得眉清目秀，英俊瀟灑，風流倜儻，玉樹臨風。可謂是足智多謀，運籌帷幄，才高八斗，學富五車。幽默細胞也是有那么一個兩個的，但我相信，再過個一兩個小時就有一大波啦！
我呢，最喜歡寫作文了，你要說為什么？因為寫作文能抒發(fā)我內心的想法��！我的好笑的笑話就可以在作文里面和大家分享了！好，下面我就要給大家想一個驚心動魄的恐怖冷笑話——我，獨自一人走在凄涼的小巷里，前面有一個穿著紅色高跟鞋的女孩，走在那凄涼的樓道上！一樓……二樓……三樓……突然�。�！她的.鞋跟——崴折了！
在班里面大家都叫我六小齡童，不是因為我喜歡孫悟空，西游記，而是因為我總是有股想動的沖動，一刻也停不下來，像只猴子一樣。
看！我的豪華座駕——態(tài)躺泥客號來接我去火星玩了，下次在和你們聊，我?guī)銈円黄鹑セ鹦峭妫僖姡?/p>
四年級的作文300字 篇3
夜幕降臨，一輪明月高掛在高高的夜空。每當這時，我正在看書。
好書好似一位好友，在我傷心的時候給我安慰，在我猶豫的時候給需要的答案。閱讀好像細嚼慢咽的宴席，有著酸甜苦辣的味道，給我?guī)砹松羁痰挠∠蟆?/p>
我曾經讀過一本書，是曹文軒的，叫《青銅葵花》，小說里有一名男孩，因一次意外事件使他失去了說話的功能，但，他并沒放棄生活，反而堅強地活了下來。他有一個領養(yǎng)來的妹妹，叫葵花，媽媽在她很小的時候死了，爸爸帶她來到鄉(xiāng)村，爸爸熱愛向日葵，但有一次去觀察向日葵失蹤了，于是葵花被帶到了青銅家。
漸漸地，兄妹倆產生了深厚的感情，可是，不幸還是降臨到了他們身上。
一次，葵花被城里人接走了，青銅悲痛欲絕，他從喉嚨里喊出兩個含糊不清的'字“葵花”！周圍的人都被這個意外地事情嚇呆了。
我喜歡讀書，因為書是我們的朋友，以后我要閱讀別的書籍，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，走進書。
四年級的作文300字 篇4
今年暑假，我和爸爸媽媽去了著名的海南島，有一個美麗的景點就是我十分難忘，然后那就就是------天涯海角。
聽導游說，在古代，天涯海角就是朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻，那里每一天吸引著眾多來自四面八方的游客。在天涯海角的海邊，有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字，旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來，海浪拍擊礁石，濺起層層雪浪，然后發(fā)出轟轟響聲時，我確實有種到了天之涯、海之角的'感受。
天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺，而且有幸撿到了5個活貝殼！我告訴媽媽：“只要養(yǎng)活了它們，就能夠拿出珍珠來了！”
回到賓館后，我把海邊的“收獲”放到桌子上，看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺，我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。
這就就是天涯海角，這次旅游我十分開心，同時也有一點收獲。再見了美麗的天涯海角，下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。
四年級的作文300字 篇5
我的爸爸今年三十八歲了，他不高不矮，不胖不瘦；高高的鼻梁上架著一副眼鏡，嘴角每次都會露出微笑。
爸爸平時非常愛嘮叨，我一開始寫作業(yè)時，他熟悉的聲音就從我的耳邊響起：作業(yè)要寫快一點，注意保持姿勢，要認真，不要馬虎，寫完了一定要檢查。每次出門時，都要說好多關于注意安全的話，把我的頭都快說大了。
但是有一件事讓我改變了對爸爸的看法。記得一年級的`數學期末考試前，爸爸又叮囑我考試要認真讀題，做完后一定要認真檢查，我把爸爸的話記在了心里。終于考試了，題目很簡單，我很快就做完了，這時我想起爸爸的話，于是認真地檢查起來，不一會我就檢查出了幾個小錯誤，可真險呀！差點我就得不到一百分了。
爸爸，我終于明白了，您的嘮叨是對的，這其實飽含了您對的我愛。我現在喜歡您的嘮叨了，我要用更好的成績來回報您對我的愛。
四年級的作文300字 篇6
她身上有一股濃濃書香味，她是我們的好伙伴，她就是我們的班主任---婉婉老師。
她總是在我們最需要她的時候出現，幫助我們解決困難，我記得有一次上語文課的時候，因為我們班的一位同學在上課的時候開小差，正好被老師看到了，老師就用生氣的眼神看著那位同學，同學看到了老師的生氣的眼神，就迅速的把玩具收了起來，繼續(xù)聽課，這時候老師臉上就又露出了笑臉。還有一次老師給我們出了一個很大的難題，老師讓我們舉手回答可是我們沒一個敢舉手的，老師看我們沒有一個人舉手，便給我們一步一步的來講解這道難題，直到我們每個人都明白了這道題。
老師就像媽媽一樣，不僅在學習上給了我們很大的`幫助，在生活上也給了我們很多關心，夏天天氣熱的時候老師還自己掏腰包給我們買了涼茶，老師在學校是我們的好伙伴，在生活上是我們的好媽媽，總是在我們最需要幫助的時候幫助我們，這就是我們的好老師——婉婉老師！
四年級的作文300字 篇7
秋天是美麗的，是燦爛的，更是五彩繽紛的。這都是因為有秋天的樹葉。許許多多的樹葉里，我最喜歡的就是梧桐葉了。
在小區(qū)里，我來到一棵梧桐樹下觀察。梧桐葉的姿態(tài)各不相同，有的.葉角向里卷著，好像一個害羞的小姑娘；有的葉子就像一個勇敢的武士，正努力地挺著胸膛；有的耷拉著腦袋，好像生病沒精神一樣；有的葉子“平躺”著，仿佛在呼呼大睡……梧桐樹真是千姿百態(tài)呀！
一陣涼爽的秋風吹過，梧桐葉打著旋兒飄落，有的像一只只美麗的蝴蝶，回歸大地母親的懷抱；有的像小傘兵從天而降，飄飄悠悠地落下來；有的像一位位婀娜多姿的舞者，跳著輕盈的舞步旋轉而下。 一片梧桐葉落在我的身上，我輕輕捧起它，細細地觀察。梧桐葉和手掌一樣大，是三葉形的，葉邊為鋸齒狀。樹葉的葉脈縱橫交錯，用手模一摸，葉子的表面十分粗糙，似乎能摸出細細地葉脈。
世界上沒有一片樹葉是相同的，它們各有千秋，各有特點，使得葉子的世界也充滿了神秘的色彩。
我愛這些美麗的秋葉，更愛這絢麗多彩的秋天。
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