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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2023-11-02 08:51:19 四年級

小學(xué)四年級作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  一天晚上,我拖著疲憊的身子,一回到家,迷迷糊糊中,看見了傳說中的快樂國,使我非常的驚奇。

  當(dāng)我一睜開眼,便發(fā)現(xiàn)自己乘坐在由四匹馬所拉的豪華馬車?yán),過了不久,便到了一座金碧輝煌的皇宮。往里頭一看,看見快樂國以喝酒聞名的`國王,正在飲酒作樂。當(dāng)他看見我時(shí),熱情的邀請我和他一起喝酒,我這才發(fā)現(xiàn),我是一個(gè)貧困的窮農(nóng)夫。我連忙跪下叩頭,而國王只是叫我趕快起來,一起和他喝酒。

  當(dāng)我們正聊得口沫橫飛時(shí),他突然告訴我他許多殺人的方法。我聽了冷汗直流,但是我如果告訴他,后果肯定不堪設(shè)想。雖然很害怕,我還是勉為其難的笑一笑。臨走前,他賜給我許多金銀珠寶,并要求我以后要常來。我?guī)е@些禮物,興高采烈地來到國王送我的房子。

  從那天開始,我便搜刮民間的財(cái)物,就這樣過了幾天,國王知道后,便要把我處以死刑。我非常的懊悔,但已經(jīng)來不及了。當(dāng)我被五馬分尸后,原本以為一切都結(jié)束了,但是到了陰間,閻王知道我在世時(shí)的所作所為,氣得暴跳如雷,他要我把我在陽間的金銀珠寶融成湯喝下去。當(dāng)我活著時(shí),都嫌這些錢不夠,而現(xiàn)在要把它全部喝掉,真是悔不當(dāng)初!

  光是用聞得就受不了,現(xiàn)在要喝下這碗珠寶湯真是令人作嘔。但是在閻王的怒視下,我只得乖乖地喝下去。當(dāng)我喝下這滾燙的湯,我的五臟六腑被燒得體無完膚。就在這時(shí),我聽見媽媽呼喚我的聲音。我忽然驚醒,幸好只是一場夢,但是夢里的這一切,都是那么的真實(shí)。

  后來我不斷地告訴自己,以后若有機(jī)會成為地方的首長,一定不要當(dāng)污吏,免得自食惡果。

小學(xué)四年級作文 篇2

  我喜歡做手工,比如折紙花、紙鶴,做卡紙做節(jié)日卡片等。有一次,我還親手做了一盞漂亮的南瓜燈呢!

  那天做完家庭作業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)廚房里有個(gè)大南瓜,便決定按課外書上說的那樣,試試自已動(dòng)手,做個(gè)南瓜燈。

  我先在地板上墊好廢舊的報(bào)紙,準(zhǔn)備好小刀、畫筆等用具,然后,跑到廚房把南瓜搬出來。一齊準(zhǔn)備妥當(dāng)之后,我就開始動(dòng)手了。我先用蠟筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子等需挖空的地方。然后,我拿起小刀,小心翼翼地在南瓜的頂部開了一個(gè)“開窗”,一口氣把南瓜的瓤兒全都挖了出來。很好,我沒有把南瓜弄壞。然后,又根據(jù)剛才畫筆畫下的痕跡,慢慢地挖出了南瓜的眼睛、鼻子、嘴巴等。一個(gè)南瓜燈的樣子出來了。最后,我用牙簽把蠟燭輕輕地插到南瓜殼里,固定下來。這就樣,一盞小小的南瓜燈就做成了。

  晚上,我點(diǎn)燃插在南瓜燈里的蠟燭,南瓜燈馬上發(fā)出了柔和的`光,照亮了整個(gè)屋子?粗砸延H手做的南瓜燈,我心里美滋滋的。

小學(xué)四年級作文 篇3

  今天,我和姐姐去公園,那里的景色美麗動(dòng)人,讓人流連忘返的。

  這時(shí),姐姐對我說:我們?nèi)ゴ蚧@球好吧!我說:好,但是我不會打籃球。姐姐說:沒關(guān)系啊,我來教你。好,我開心的說。

  不一會兒,我拿了一個(gè)籃球來,姐姐就迫不及待的拿起籃球打,還說:細(xì)心的,看著我。我就聚精會神的.看著她打籃球。

  哇!姐姐打得很厲害啊,每個(gè)球都進(jìn),真是人才。姐姐對我說:你會了嗎來試;一下。我就去打,但是每個(gè)都沒有進(jìn),姐姐見我打不好,就生氣的說:你專心;一點(diǎn)好不好,好像沒精打采的。這時(shí),我被這話打動(dòng),就專心致志打,想不到我進(jìn)了球,這時(shí)我很開心,姐姐也替我高興。經(jīng)過這一次,我就繼續(xù)打。雖然沒有姐姐這么厲害,但我覺得我成功地學(xué)會打籃球,感到很開心啊!

  通過這件事,我懂得了做什么事都要專心。

小學(xué)四年級作文 篇4

  同學(xué)們,你們會吃餅干嗎?今天上語文課,吳老師對我們提了一個(gè)看似多余的問題。吳老師說:“吃餅干,吃就要吃出花樣來。怎樣才能吃出花樣呢?”教室里頓時(shí)熱鬧得炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛,有的說應(yīng)該做成活蹦亂跳的小兔;有的說應(yīng)該做成一輪太陽,上面還有著金燦燦的光環(huán)……

  這時(shí),吳老師一錘定音:“說活還不如行動(dòng),大家用自己會變魔術(shù)的小嘴咬出一個(gè)吧!”大家頓時(shí)被調(diào)動(dòng)起來了。紛紛拿出自己的餅干做了起來。我心想做一個(gè)精致小巧的彎彎的月亮吧!我興致勃勃的拿出一塊餅干,滿懷信心地用嘴巴在餅干上狠狠的咬了一口,可沒想到餅干竟被我一口弄斷了。肯定是因?yàn)槲业腵行為惱怒了餅干老爺,它無法忍受我的不禮貌,因而想報(bào)復(fù)我一下。我一聲不吭的將這塊餅干吃進(jìn)肚里,心想好精明的家伙現(xiàn)在別得意,過一會兒,你就要成我嘴里的俘虜。我略微改變了策略重新拿起一塊餅干開始操作起來,餅干被我一小口,一小口的啃了起來,磨了起來,就像一個(gè)藝術(shù)家在雕刻著自己的藝術(shù)品。我的心里滿是憧憬與希望。同時(shí)我還在想大的做不成,那就做個(gè)小的吧!俗話說的好哇!短小精悍,也許還能出奇制勝,一舉兩得呢!這回我要做一個(gè)彎彎的月亮。我先在一個(gè)圓圓的餅干上小心翼翼的吃了一小口,可是月亮是一個(gè)彎彎的,我的卻是一個(gè)半圓,我仔細(xì)的端詳著這件未完成的工藝品,心想如果大口一咬肯定碎了,我得小心的用牙齒慢慢磨了,終于在我的努力下,一輪彎彎的月亮做成功了。看著我的這件完美無缺的工藝品,我滿意地笑了。

  大家也許會笑,這么簡單的事我卻做了許多次才完成?烧?yàn)槲腋冻隽诉@么多,嘗試了多次失敗,我才會感到成功的快樂!這次吃餅干使我知道了,世上無難事,只怕有心人的道理。

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