小學(xué)四年級作文

時(shí)間：2023-11-03 07:27:53 四年級

小學(xué)四年級作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文篇1

　　我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛結(jié)網(wǎng)的秘密。那天我下樓玩耍，突然，我見到兩堵中間離得很遠(yuǎn)的墻之間有一張大大的、精致的蜘蛛網(wǎng)。一只蜘蛛正“坐”在網(wǎng)的中央等待自投羅網(wǎng)的蟲子。一會，一只蚊子成了“落網(wǎng)之蟲”，被蜘蛛牢牢地捆住了。我看得正入神，心中突然升起一個(gè)大大的問號：難道蜘蛛會飛？不然它是怎么把兩堵墻之間的線織上去的？懷著這樣的疑問，我決定看個(gè)究竟。于是，我折了根柳條，想用柳條把蜘蛛網(wǎng)打斷。突然，我記起蜘蛛是有粘性的，認(rèn)為那根蠟燭線般細(xì)的柳條打不斷它，就換了一根手指般粗細(xì)的木棒，“一、二、三！”我喊著號子沖上去，沒想到，我還沒用勁，網(wǎng)就斷掉了。然后，我剔掉了所有的殘絲。當(dāng)我正想目睹“飛行”奇觀時(shí)，媽媽把我叫回去吃飯了，我只好離開。

　　第二天，我吃完早飯，便跑出去找蜘蛛了。到了蜘蛛新網(wǎng)的下面，我便拿起昨天那根“打網(wǎng)棍”，三下五除二，干掉了所有的`絲。然后靜等它結(jié)新網(wǎng)，解開“飛行”之謎。一會，蜘蛛開始吐絲了，只見它先把絲的一頭粘在墻上，然后快速爬到墻角下，然后又爬到另一堵墻墻腳下，往上爬，再把絲粘在這一堵墻上。此時(shí)，我呆立著一動不動，手中的木棍悄悄地從我的指尖滑落，聲音驚醒了沉思中的我：“飛行”雖然只是普普通通的上上下下，但是卻是一種堅(jiān)持不懈的精神。蜘蛛雖然渺小，像大海里的一粒米，但是它的精神是偉大的，是令人感動的，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。雖然它不會飛，但是照樣可以跨越它眼中的懸崖，盡管用的是笨方法。

小學(xué)四年級作文篇2

　　輕輕地翻開記憶的書頁，童年的天真可愛浮現(xiàn)在眼前，回味中的笑聲如風(fēng)鈴般清脆悅耳……

　　大約一歲吧，媽媽常常在電視機(jī)前收看跳水比賽，那時(shí)我躺在媽媽懷里，和她一起看。我看見那些哥哥姐姐站在很高的地方，又神氣又勇敢。突然他們一下子跳入水中，濺起了一朵朵美麗的水花兒……

　　我小小的心房里充滿了羨慕，總希望有一天自己也能像他們一樣。

　　那時(shí)的我剛學(xué)會走路，歪歪扭扭。一個(gè)陽光明媚的下午，爸爸媽媽準(zhǔn)備給我洗澡。水打好了，浴花準(zhǔn)備好了，一切準(zhǔn)備就緒，就等著我“大駕光臨”。

　　剛學(xué)會走路的我頑皮又淘氣。這不，爸爸媽媽找不到我了，可我畢竟還小，不會躲得太隱蔽，他們很容易就在板凳下找到我了。他們正逮著我去洗澡，我毫不服從，拼命掙扎，不停地抖動著小手小腳，可他們沒有反應(yīng)，抱著我徑直向浴室走去，我被放入了水中，哇哇地大哭起來。

　　一個(gè)念頭在我心中冒了出來。一只小腿邁出了浴盆，我光著濕淋淋的小腳丫，一邊擦眼淚，一邊拼命地朝大板凳跑去，踩得滿地都是可愛的.小腳印。我使出了渾身力氣想把板凳搬到浴室去。可大板凳對我來說是龐然大物，抱起來，簡直是異想天開。大板凳不行，我趕緊跑向小椅子。兩只胖乎乎的小手抓住小椅子抱在胸前，憋足氣，臉漲得通紅，拼盡全力把小椅子搬到了浴室。

　　爸爸媽媽想看看我到底要搞什么名堂，也不再阻止我了，我好不容易爬上了小椅子，站得筆直，就像跳水的哥哥姐姐一樣。我神氣地望著爸爸媽媽， “咯咯”地笑了，如風(fēng)鈴般清脆悅耳。“撲通”一聲，我跳進(jìn)了盆子，濺起了一朵朵美麗的水花兒，也濺了爸爸媽媽一臉的水。爸爸媽媽笑了，整個(gè)屋子都笑了！

　　記憶的書頁在繼續(xù)輕輕地翻著，童年的天真可愛又浮現(xiàn)在眼前，就像記憶中一朵朵美麗的水花……