(通用)實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我家有一個(gè)長(zhǎng)方形的玻璃魚缸。里面養(yǎng)了很多熱帶魚,但大部分都是鳳尾魚,它們有一條又長(zhǎng)又大的尾巴,是紅色的,有一雙很小的眼睛。
鳳尾魚吃魚食的'時(shí)候,經(jīng)常不吃較大的魚食,而吃小的,我想:它們難道吃不了那么大的?鳳尾魚睡覺(jué)的時(shí)候也很有趣,因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼皮,所以只能睜著眼睡覺(jué),而我晚上觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn),大部分魚都沉在水底睡覺(jué),我想是不是魚休息的時(shí)候全身不用游動(dòng)就會(huì)沉在水底。另外,媽媽還對(duì)養(yǎng)金魚的水很注意,一定要用太陽(yáng)曬過(guò)的水,我問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō):“因?yàn)轼P尾魚對(duì)水溫要求很嚴(yán),不能太涼,也不能太熱。”
鳳尾魚和別的魚有些不一樣,別的魚一般都是先產(chǎn)卵,再生魚,而鳳尾魚是直接生小魚,而且鳳尾魚還有一個(gè)壞毛病,就是生完小魚之后,自己的“兒女”也分不清,經(jīng)常把小魚都吃了,到后來(lái)一問(wèn)媽媽,我才知道,原來(lái)鳳尾魚的記憶力只有幾秒鐘,怪不得連自己的“親骨肉”也吃。
小小的鳳尾魚給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣,我愛(ài)我家的鳳尾魚。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
本領(lǐng),是可以讓人受用一生的。就像許多人一樣,有了一種本領(lǐng)以后,可以讓自己受益無(wú)窮。我也有許多本領(lǐng),如寫書法、打籃球……,但是,只有幾個(gè)是讓我記憶猶新的,其中一個(gè)就是學(xué)騎自行車了。
上一次,我看到一些初中生騎著山地自行車在馬路上行駛。他們有各種各樣的姿勢(shì):有的在自行車上站著騎,有的單手抓著車把在騎,還有的雙手抓著車把騎。
“酷!”我大聲地喊,“太帥了!我也要學(xué)騎自行車!”可是,爸爸明顯不同意:“你學(xué)騎自行車干嘛?你為什么要學(xué)呢?”“因?yàn)橐吞汲鲂醒剑 蔽掖鸬馈?/p>
“哪,好吧,我就勉為其難地幫你一下吧!”
“耶!太好了!”之后,爸爸買回了一輛和那一群初中生一模一樣的山地自行車。買來(lái)后,我就開始學(xué)了。
第一步,抓緊車頭的把,腳蹬著地。第二,將兩只腳放腳踏,按順時(shí)針?lè)较蝌T。第三,保持平衡,緩緩地前進(jìn)。一定要平衡,要不然會(huì)摔。
爸爸教我時(shí),我一學(xué)好,就騎在小區(qū)里。因?yàn)槲因T得太快了,沒(méi)看見(jiàn)前面有一棵樹,突然撞了過(guò)去!班!”一聲,我的屁股緊緊地“親吻”了地面。豆大的.淚珠從我眼睛里流出?尥旰螅蚁肫鹞覍(duì)父親的承諾,立即爬起來(lái)。
我騎上自行車,戴好頭盔,繼續(xù)騎。一次不行、二次不行、三次不行……試了那么多次,終于成功了!
到現(xiàn)在,我仍然忘不了父親的承諾。但我也為自己感到特別驕傲,自豪,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
人與人相處大部分都是時(shí)間長(zhǎng)了,才會(huì)漸漸產(chǎn)生感情,很少有人是一見(jiàn)如故。但我和我的一個(gè)好朋友就屬于一見(jiàn)如故。
天蒙蒙亮,我已經(jīng)沒(méi)有了睡意。我想著這會(huì)人大多都還在睡夢(mèng)中吧,就出門去了公園。到了之后,我看見(jiàn)有一個(gè)女孩一個(gè)人在那散著步,她扎了高馬尾,穿著短裙,這會(huì)還能感受到一絲涼意,我想她不冷嗎?于是不由自主地就走了過(guò)去。我開口和她打招呼,感覺(jué)她有些冷淡。我就這樣慢慢的走在她后面,一直走了快半小時(shí),路邊賣煎餅的小攤子已經(jīng)支起,我走過(guò)去的時(shí)候女孩也邁步朝那里走去。擺攤的'老奶奶對(duì)著我們微笑,問(wèn)我們想吃什么,我和她異口同聲的說(shuō)“一個(gè)煎餅加雞蛋,多甜醬”。說(shuō)完之后我們對(duì)視了一眼,她對(duì)我笑了,很少有人會(huì)加甜醬,我們仿佛找到了知音一樣。我們的認(rèn)識(shí)并沒(méi)有很特別,但就是感覺(jué)很奇妙。
我們慢慢了解之后,發(fā)現(xiàn)有許多共同愛(ài)好,都喜歡打籃球,玩音樂(lè),玩滑板。她滑滑板滑得特別好,很炫酷。我們常常有說(shuō)不完的話,我很喜歡她的聲音,總覺(jué)得她和一般的女孩不一樣。
緣分或許就是這么奇妙,不需要牽引,就這樣,陌生人也能成為很要好的朋友。
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