四年級(jí)的作文

時(shí)間：2023-11-07 08:55:51 四年級(jí)

實(shí)用的四年級(jí)的作文3篇[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)的作文3篇[合集]

四年級(jí)的作文篇1

　　今天，我要介紹四位美麗的姑娘，她們是我們每一個(gè)人都最熟悉不過(guò)的啦！她們是 ……

　　咦。這不是春姑娘邁著輕盈而又歡快的步子來(lái)了嗎！看啊，她還給世界萬(wàn)物帶來(lái)了新衣服，小草睡了一冬醒了，它伸了伸懶腰，抖擻抖擻精神，看了看自己的新裝，笑了，然后挺直了腰板向上長(zhǎng)；大樹(shù)伯伯也舒展了一下筋骨，看了看自己一身的綠裝，笑呵呵地生長(zhǎng)著；花兒也揉揉惺忪的雙眼打了個(gè)呵欠含苞欲放！春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿著希望之情。快瞧，夏姑娘又蹦又跳地來(lái)了！看著翻滾的麥浪，匍匐前進(jìn)的瓜秧……我不由得想起夏天是一個(gè)生命交替的旺季，他奔跑著嬉戲著她給予了大地一個(gè)蓬蓬勃發(fā)的景象。

　　夏之色為熾的黃，如麥浪，如稻穗，貯滿著豐收喜悅之情。

　　秋姑娘是一個(gè)成熟的大姑娘，她扇起的風(fēng)不加一點(diǎn)修飾，是最純凈的風(fēng)。她那么爽利地掠過(guò)園林，使園子碩果累累秋風(fēng)對(duì)蕭蕭的樹(shù)葉沒(méi)有絲毫眷顧，代謝了，就不必留戀，秋是透徹的、灑脫的.。

　　秋為赤的熱，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極。

　　冬姑娘銀裝素裹的來(lái)了，她帶給人一種靜的美，水面、公路、樹(shù)枝……雪和冰無(wú)處不在，然而冬季的來(lái)臨，也使萬(wàn)物進(jìn)入了“死寂”期，留給人滿眼的疲憊。冬是靜寂的。

四年級(jí)的作文篇2

　　在我眼里，在春天里，播種一顆種子，也就是播種希望。

　　“�！恕泵慨�(dāng)準(zhǔn)備冰雪融化，泉水叮咚、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，農(nóng)民伯伯早早的把土松好，等待春回大地之時(shí)。冰融化了，春姑娘回來(lái)了。田間里，農(nóng)民伯伯早春時(shí)節(jié)下地辛勤耕耘，在把播種此事準(zhǔn)備好：農(nóng)民伯伯播下的種子，同時(shí)也是播種每一個(gè)人的希望。而農(nóng)民伯伯的希望就是要讓秋天瓜果飄香的季節(jié)，豐收滿滿的，這時(shí)讓我想起“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。”

　　“播種一顆種子，也就是播種一片希望”。正如樹(shù)洞里的小松鼠正忙著整理自己的房間，把過(guò)冬的樹(shù)洞里雪清理干凈；洞里的刺猬也忙著去找果實(shí)；大雁也忙著搬家……小動(dòng)物們也在忙活，因?yàn)椋鼈兌荚趧?chuàng)作屬于自己的希望。

　　“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇�！比f(wàn)物都會(huì)有不同的'希望，每個(gè)人也有不同的希望，而現(xiàn)在的我是一位小學(xué)生，最重要的是努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí)才會(huì)有好的出路，只有努力，才會(huì)有成功的希望。這時(shí)又讓我想起“少壯不努力，老大徒傷悲”。

　　俗語(yǔ)說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！倍覀兊膶W(xué)習(xí)也是一樣，播種下辛勤的汗水，收獲成功的喜悅。

四年級(jí)的作文篇3

　　陽(yáng)光明媚的早晨，小兔要幫媽媽去小溪的對(duì)岸摘蘑菇。

　　她走過(guò)幾條小路，來(lái)到了一條小溪邊。心里想：今天，一定要摘多一點(diǎn)，讓媽媽開(kāi)心�？墒�，不好的事情發(fā)生了。小兔發(fā)現(xiàn)小溪上的橋沒(méi)了，就非常傷心，垂頭喪氣的坐在溪邊的草坪上。

　　忽然，小兔的朋友烏龜，正在這條小溪邊曬太陽(yáng)，烏龜看見(jiàn)小兔垂頭喪氣的.坐在草坪上，連忙游去問(wèn)：“小兔你怎么了，是不是有什么事？”

　　“我今天本來(lái)想幫媽媽去采一些鮮嫩的蘑菇，可是，小溪上的橋不知去哪了，肯定不能幫媽媽采到很多蘑菇了�！毙⊥脗牡恼f(shuō)。只見(jiàn)烏龜眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意，說(shuō)：“小兔，別傷心我想出了一個(gè)好辦法，你騎到我的背上，我駝你過(guò)去�！�

　　“那太好了�！毙⊥酶吲d地說(shuō)。

　　小兔連忙騎到小烏龜?shù)谋成稀：芸�，就到了�?duì)岸，小烏龜對(duì)小兔說(shuō)：“我在這等你，你去采蘑菇吧！”

　　“好的�！毙⊥谜f(shuō)。過(guò)了一會(huì)，小兔采了一大筐蘑菇，又來(lái)到小溪邊，騎上了小烏龜?shù)谋常只氐搅税兜倪@面。

　　小兔上了岸連忙說(shuō)：“謝謝你，小烏龜，要不是你，我就不能摘到蘑菇了。

　　“這是朋友之間應(yīng)該做的，不用謝�！�

　　從此，他們兩成為了一對(duì)互相幫助的好朋友。

【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

五一四年級(jí)作文11-26

小草四年級(jí)作文_四年級(jí)作文01-21

五一四年級(jí)作文11-26

身邊的美景四年級(jí)作文_四年級(jí)作文12-13

如果我是四年級(jí)作文_四年級(jí)作文12-13