四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
昨天，我們?nèi)页脟?guó)慶節(jié)放假去看望外婆。
來(lái)到外婆家，大家匆匆地吃完午餐，爸爸提議去山上的果園里摘柿子，我和姐姐都說(shuō)好，我們準(zhǔn)備好東西后出發(fā)了。
我們來(lái)到半山腰，進(jìn)入去果園的那條山間小路，爸爸走在最前面給我們開路，我走在中間，姐姐走在最后，我們走了好一會(huì)才走到果園附近，可是距離果園還有幾十米之隔，爸爸說(shuō)：“加油！還有一段路就到了�！�
“我們總算到了�！蔽疫叴瓪膺呎f(shuō)。我拿出口袋里的兩個(gè)大袋子，爸爸說(shuō)：“我們分兩組去摘，看哪組摘得多�！蔽夷弥粋�(gè)袋子跟著爸爸去摘柿子了。爸爸把樹枝拉下來(lái)，我拎起袋子把摘下的柿子放進(jìn)去，大約過了一小時(shí)，我們的袋子裝滿了，便去看姐姐們的袋子有沒有裝滿，我們向上走去，發(fā)現(xiàn)姐姐們的`袋子還沒裝滿，便去找她們了，沒想到姐姐們?cè)谑磷訕淞掷锿媪似饋?lái)。我便叫姐姐快點(diǎn)，我們要回去了。
我們拎起袋子回去了，到外婆家后，媽媽見我們摘了那么多驚訝了，我們拿出幾個(gè)柿子給了外婆，其余的都放上車，我們與外婆道別后回家了。這一天可真開心�。〔粌H歡快地度過了國(guó)慶節(jié)，而且還使我悟得許多道理。
四年級(jí)作文300字 篇2
清早，我剛起床，隔窗遠(yuǎn)眺，天陰沉沉的，好像要下雨了。
中午放學(xué)的時(shí)候，果然下起了小雨。綿綿細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著，微風(fēng)吹來(lái)，雨絲斜斜的、細(xì)細(xì)的`，輕撫著我的臉頰，感覺涼涼的，好舒服。慢慢地，雨越下越大，像斷了線的珠子一樣，滴滴答答地往下落，不一會(huì)兒雨點(diǎn)就連成了一條條線，像千萬(wàn)條瀑布從天而降。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，瞧，春雨落到大地上，滋潤(rùn)了土壤，喚醒了萬(wàn)物。看，春雨落到麥田里，麥苗吮吸著它的乳汁，枯黃的葉子立刻精神抖擻，露出了久違的笑容；春雨落到柳樹上，柳枝抽出了鵝黃色的嫩芽，舒展著輕柔的枝條，隨風(fēng)飄蕩；春雨落到池塘里，小魚歡快地跳上水面，用最優(yōu)美的舞姿來(lái)迎接春雨的到來(lái)；春雨落到草坪上，小草頑強(qiáng)地探出頭來(lái)，盡情地享受著春雨的澆灌。春雨落到哪兒，哪里就呈現(xiàn)出一片生氣勃勃的景象，真是“春雨貴如油”��！
一場(chǎng)春雨過后，花兒在風(fēng)中搖擺，魚兒在水中跳躍，小溪在叮咚歌唱……春雨不僅滋潤(rùn)著萬(wàn)物，也滋潤(rùn)著我的心，我多么希望自己也溶入到春雨中，給人們帶來(lái)春天的溫馨和豐收的喜悅。
我愛春雨，更愛這美麗清新的大自然。
四年級(jí)作文300字 篇3
我們的校園是一個(gè)美麗的大校園，也是一個(gè)綠色的大校園，校園里種植著各種花草樹木。
那就說(shuō)說(shuō)我們校園里活了一百多歲的“大榕樹爺爺”吧。榕樹爺爺?shù)那o非常大，非常粗，一看就知道是個(gè)又胖又壯又健康的“人”，它的根也很粗，都是黑色的。還有榕樹爺爺?shù)闹U，它彎彎曲曲的向上生長(zhǎng)，大枝中還生長(zhǎng)出了小樹枝，就像大樹爺爺?shù)氖炙频模氖趾芏嗪芎诙疫�很長(zhǎng)。特別是到了這種夏天，葉子茂盛，幾乎站在樹底下看不見一點(diǎn)陽(yáng)光一點(diǎn)空隙，而且葉子綠得像用顏料涂上去的一樣，這樣如果被殘酷的“太陽(yáng)公公”熱得一身大汗，就可以來(lái)這兒乘涼，就像是榕樹爺爺打開了一把巨大的綠傘。還可以在榕樹爺爺身下做游戲，榕樹爺爺看著小朋友做游戲快樂得樣子，同時(shí)自己也笑了！它的`氣根，又長(zhǎng)又有趣呀！氣根有的是黑的，說(shuō)明很結(jié)實(shí)，不容易拉斷，有的是黃色的，這種是嫩氣根，非常容易拉斷，這種氣根多像大榕樹爺爺?shù)暮�，多有趣呀！還有就是榕樹爺爺?shù)慕Y(jié)的果子，它的果子又小又圓，果子有的硬，有的軟，有的是黑色的，有的是紅色的。軟的果子一踩就能把果子里的黃色的東西踩出來(lái)，我也不知道是不是渣子？
這就是我們有趣的大榕樹爺爺！
四年級(jí)作文300字 篇4
我要說(shuō)的是我真實(shí)的一段經(jīng)歷。
就在今天，現(xiàn)在……
我本沒有頭緒地胡亂看著題目，無(wú)從下筆，于是繼續(xù)答卷，猛然，我想起了要寫的那件事，那是在秦山的一次經(jīng)歷，和那兒的挑山工一起，勇攀至高。
但那段精彩的經(jīng)歷并不屬于我，大概在兩個(gè)月前的語(yǔ)丈課上，語(yǔ)文老飾讀了A的日記，那篇精彩的秦山行，于是我雙雙地記下了，這篇夾著黃金的習(xí)作——A與挑山工挑戰(zhàn)泰山。此時(shí)，我卻與自己挑戰(zhàn)著意識(shí)，擾像看，因?yàn)锳就在我前數(shù)三排的左邊坐著，思考著，我凝望著他的`背影，還是沒有下筆。
我并不希望自己的語(yǔ)丈會(huì)考得多好，因?yàn)檫@并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，可他不同，兩篇雷同文可能扼殺了他的未來(lái)，雖然我并不清趁A冤否會(huì)寫那篇泰山行，可我還是沒有下筆。
斗爭(zhēng)中，我失掉了考場(chǎng)上寶貴的十分鐘，思考著自己的舉動(dòng)，也思考著惜亂的人生和是非，思考著友情的意義，思考若這場(chǎng)考試的意義。
寫下這篇文章的第一個(gè)字前，我堅(jiān)定地放棄了那篇胃風(fēng)險(xiǎn)拿高分的作文，寫上了這樣一篇感悟，雖然我失去了也許一生都找不回的十分鐘，但這十分鐘卻教了我一生都用不完的那份正直。
其實(shí)，我真的挺棒。
四年級(jí)作文300字 篇5
“春花鳥語(yǔ)欲青山，萬(wàn)鳥爭(zhēng)鳴又一春”。春天的校園披上了新的面貌，鳥兒們飛來(lái)了，樹上又生出了新的枝椏，我們校園的二顆木棉花也開出來(lái)美麗的花朵，它代表著廣州的市花，也代表著學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它們像是兩個(gè)英勇的哨兵，身披紅色披風(fēng)，挺立在校園里。尚美樓底下的魚池子里，魚兒們蘇醒了，吐出了一串一串的珍珠，魚池子里的假山上漾起波紋，池子里的荷花也蘇醒了，展開了肥大的葉子，等到夏天，荷花也會(huì)開的。
再說(shuō)植物園，里面的一個(gè)小池子，住著烏鴉一家，小烏龜也蘇醒了，張開了黃豆似的小眼睛，四處張望，烏龜爸爸在門口守衛(wèi)著，連水里的'魚兒也不能碰小烏龜一下，媽媽卻拉著小烏龜，與魚兒們游戲，好親密的一家。旁邊有很多植物，有桂花，木瓜，丁香，菊花，也有百合，它們一個(gè)個(gè)張開了眼睛，吸著水分，繼續(xù)成長(zhǎng)。我們的教室，正對(duì)著國(guó)旗，平時(shí)，我們?cè)诮淌依镒x書，那讀書聲中傳出了校園，就連大樓旁邊的街道都可以聽到，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的奔出教室，有的去打籃球，踢足球，而有的在撿木棉花，上課后，一切都恢復(fù)了平靜。我們春天的校園真美啊，我們著這里多么快樂，如果你有時(shí)間不妨去我們校園看看，它即美麗，又廣闊，又整潔。
四年級(jí)作文300字 篇6
是誰(shuí)給我力量？是誰(shuí)給我信心？是誰(shuí)給我勇氣？是我的爸爸！
小時(shí)候，我和奶奶睡，有一年暑假，奶奶有事不在，我要和爸爸媽媽一起睡。爸爸睡覺常常打呼嚕，那聲音就像火車開來(lái)一樣大聲。爸爸怕吵著我，就等我睡著后才進(jìn)臥室睡覺�？墒浅３Ｔ诎胍顾暮魢Ｂ曔�是吵醒了我，我是翻來(lái)覆去睡不著覺，于是爸爸就去客廳睡。那里沒空調(diào)，沒蚊香，又熱，蚊子多，我都不知道當(dāng)時(shí)爸爸是這么堅(jiān)持下來(lái)的，只知道批評(píng)爸爸是大懶豬，只會(huì)打呼嚕，睡懶覺。現(xiàn)在我后悔自己對(duì)爸爸沒有多一點(diǎn)關(guān)心。
前一段時(shí)間晚上十點(diǎn)多，我發(fā)***到三十九度，媽媽因?yàn)橐疹櫭妹�，就打電話讓爸爸趕快回家。爸爸當(dāng)時(shí)還在外面有工作，但爸爸卻盡快趕回來(lái)，把我?guī)У结t(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是急性扁桃體發(fā)炎，要打退***針，還要扎手指驗(yàn)血。我當(dāng)時(shí)頭痛，渾身無(wú)力，幾步路都走不動(dòng)，都是爸爸背著我，上下樓梯。我趴在爸爸的背上，覺得很放松，爸爸的背是我的'床，是我的依靠。
爸爸平時(shí)不太愛講話，但爸爸的話，爸爸的身影卻牢牢印入我的心中。
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