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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-11-11 15:32:21 四年級(jí)

(集合)四年級(jí)的作文300字8篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)四年級(jí)的作文300字8篇

四年級(jí)的作文300字 篇1

  在大自然中,有許多啟示。如:頑強(qiáng)的小草,機(jī)智的狐貍。這些都可以給我們很大的啟示。

  最明顯的是樹(shù)林:樹(shù)木不畏,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起對(duì)抗,有團(tuán)結(jié)精神。它還能為我們帶來(lái)新鮮的氧氣,排除被污染的空氣,讓人類得到美好的環(huán)境,讓人類能在地球生存。還有,綠色的樹(shù)木能保護(hù)我們的視力。否則,人的視力會(huì)越來(lái)越弱,到無(wú)法挽回的地步。從樹(shù)林中,我們就可以得到團(tuán)結(jié)協(xié)作,幫助別人的啟發(fā)。也可能還有更多的沒(méi)有被人們發(fā)現(xiàn),我們就一起來(lái)看看吧。

  花的`啟示也很大:花發(fā)出沁人心脾的香氣,能使人從樹(shù)木舊一代的空氣中感到新而且香甜的空氣,讓人們能得到氧氣;花也能通過(guò)蜜蜂為人們提供甜美的蜂蜜,非常營(yíng)養(yǎng)。在花中就可以得到助人,舍己為人的啟示。

  小草的啟示也很大:它能提供氧氣,也能健全人們的視力。而且它還有樹(shù)木,花兒沒(méi)有的東西,就是頑強(qiáng)的生命力。野火燒不死,狂風(fēng)吹不走。只要有根,它依然能四季如春。在它的啟示中,我們得到了幫助別人和頑強(qiáng)的啟示。

  可見(jiàn)大自然有許多的啟示。人們?yōu)槭裁床辉偃ネ诰虼笞匀恢刑N(yùn)涵的啟示呢這樣才會(huì)讓人類更加發(fā)展進(jìn)步!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我的外公,頭圓圓的,頭頂上沒(méi)多少頭發(fā),只是在后腦勺才有一點(diǎn)點(diǎn)。他的眼睛有點(diǎn)大,平時(shí)不愛(ài)睜大眼睛,只是在我做錯(cuò)事的時(shí)候,他才會(huì)睜大眼睛,非常嚇人。

  有一次,快過(guò)中秋節(jié)了,外公對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)下象棋吧,誰(shuí)贏了,對(duì)方就給誰(shuí)提供好吃的中秋月餅!薄艾F(xiàn)在就開(kāi)始。”我興奮的說(shuō)。一場(chǎng)“廝殺”之后,我輸了。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“一個(gè)‘車’能 將死老將!”“不能”外公說(shuō)。我和外公又“交戰(zhàn)”一場(chǎng),我贏了,現(xiàn)在是一比一平局,再來(lái)一盤就能決定勝負(fù)了。我迫不及待又和外公殺了一盤,結(jié)果我輸了。外公哈哈大笑:“輸了!輸了!”我心 里有點(diǎn)不服氣,外公的.歲數(shù)比我大好幾倍,當(dāng)然比我有經(jīng)驗(yàn)。等我再練練,說(shuō)不定也能戰(zhàn)勝他。但我是男子漢,說(shuō)話算數(shù),我很快給外公送去了一盒月餅。外公高興地摸著我的頭說(shuō):“好啊,我們一起 來(lái)吃吧。”我和外公一起高興地吃起來(lái)。其實(shí),外公是在逗我的。

  我喜歡我的外公。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母的孩子。

  每天,爸爸媽媽一進(jìn)家門,我就會(huì)給他們拿拖鞋、拎包。吃飯的時(shí)候,我主動(dòng)給他們夾菜;爸爸愛(ài)喝茶,每次我給他沏茶時(shí)都要放上幾個(gè)冰糖,看到爸爸美滋滋的品著我泡的茶,我的心里別提有多高興了。我還經(jīng)常幫著做些力所能及的家務(wù)活,如:掃地、擦桌子、洗碗、墩地等。爸爸媽媽都直夸我是個(gè)孝順、勤快的好孩子。

  記得三年級(jí)放寒假時(shí),外婆來(lái)我們家,因?yàn)橥馄庞懈哐獕、關(guān)節(jié)炎的疾病,所以我擔(dān)當(dāng)了給外婆量血壓、貼膏藥、按摩等任務(wù)。每天,我還要和外婆一起出去健身、一起買菜、做飯、一起扭秧歌。外婆在我們家住得特別開(kāi)心。逢人便夸我懂事、孝順,還特別勤快呢。

  爸爸媽媽每天工作那么辛苦,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,就更應(yīng)該要做一個(gè)知道體諒父母、尊敬父母、孝順父母的好孩子呀!

  習(xí)作首尾呼應(yīng),突出了我是一個(gè)孝順的.孩子,緊扣題目。習(xí)作選取了兩個(gè)具有代表性的事例——幫父母干家務(wù)、陪外婆健身,突出“我”的孝順,而且是通過(guò)父母和外婆的話來(lái)間接說(shuō)我孝順,更有說(shuō)服力。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  生活中有很多的事讓我感動(dòng)。有一件讓我最最感動(dòng),那就是我的小泰迪狗在我傷心時(shí)陪我哭泣的事。

  泰迪狗的'名字叫球球,球球就像我的家人一樣,我們朝夕相處。球球只有兩歲,就非常通人性。有一次,媽媽打了我,我就給爺爺打電話,我到了爺爺家身上還疼,我就哭。小狗球球剛看見(jiàn)我高興地跳了起來(lái)?墒,球球又看見(jiàn)我哭了,它馬上安靜了,“嗚——嗚——”叫著,好像也在哭,我看它眼里好像有眼淚呢。我馬上就不哭了,和球球玩起來(lái),它仰著頭看我,我笑了,它看見(jiàn)我笑了,又高興地跳起來(lái)。

  球球一直陪著我玩,爸爸媽媽回來(lái)了,我又害怕起來(lái),球球看見(jiàn)我害怕了,就沖著爸爸和媽媽“汪汪”叫。媽媽給我買了一個(gè)玩具汽車,我一看是玩具汽車,我又高興了,球球也不叫了。球球好奇地看我玩汽車,我告訴它:“這是汽車”。我讓汽車開(kāi)動(dòng),把球球嚇跑了。

  后來(lái),可愛(ài)的球球吃魚(yú)時(shí)被魚(yú)刺卡住了喉嚨。我們找了幾個(gè)醫(yī)生也沒(méi)有治好,它吃不下東西,口里吐出白沫。過(guò)了幾天,它跑著跑著,就倒下了,死了。我傷心極了。

  球球陪我傷心的事讓我很感動(dòng),雖然它死了,我卻永遠(yuǎn)記著它的好。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我的老師脾氣就像是暴風(fēng)雨,所以,每天教室里都會(huì)下一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。

  有一天,一位同學(xué)遲到了,老師先是不管不問(wèn),一臉冷淡。突然,就會(huì)從嘴里吼出一口雷——“進(jìn)來(lái)!”同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)向前走,老師的眉毛皺得越來(lái)越緊,同學(xué)走進(jìn)來(lái)了,老師的眉也皺完了。老師的嘴巴張開(kāi)了,這次吼出來(lái)的不再是雷,而是無(wú)數(shù)雨點(diǎn)和寒風(fēng)竄出來(lái)了,“我說(shuō)了多少次,不許遲到!時(shí)間就是金錢,你遲到三分鐘,別人就讀了一篇課文。即使讀一個(gè)字,他也比你多學(xué)了幾個(gè)字……”

  雨點(diǎn)落完了,天沒(méi)有轉(zhuǎn)晴,風(fēng)刮得更大了。老師嘴里吹出來(lái)的每一個(gè)字似乎都能把心吹顫。同學(xué)一直站在那里,一動(dòng)也不動(dòng),一句話也不說(shuō)。老師在“遲到記錄手冊(cè)”上給他打了一個(gè)“×”,他嘴唇緊咬,好像受了極大的委屈,老師看到他那表情,無(wú)數(shù)雨點(diǎn)又來(lái)了,“你發(fā)什么脾氣?我又沒(méi)偷你東西,是不是覺(jué)得不公平?我告訴你,每個(gè)同學(xué)都是這樣……”聽(tīng)了老師的'“狂風(fēng)暴雨”,同學(xué)不再咬嘴唇,而是流下了眼淚,“哭什么哭?哭能解決什么?你認(rèn)為哭我就放過(guò)你嗎?”暴風(fēng)雨又下了起來(lái)。最后這位同學(xué)喪著臉回到了座位。

  這就是我的“暴風(fēng)雨”老師,因?yàn)橛辛怂,所以教室里總?huì)時(shí)不時(shí)下起一陣“暴風(fēng)雨”。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  人間處處有真愛(ài),有的是母愛(ài),有的是父愛(ài),但我覺(jué)得爺爺?shù)膼?ài)是最偉大的。

  每天,爺爺都會(huì)叫我整理好書(shū)包,把我要在學(xué)校里喝的水裝好,拿上車送我上學(xué)。爺爺真是一位嘮叨的老人,每次爺爺都再三囑咐我:“帶;樟嗣矗看骷t領(lǐng)巾了嗎?帶水瓶了么?”我總覺(jué)的不勝其煩,卻不知道這是爺爺對(duì)我無(wú)微不至的.關(guān)愛(ài)。爺爺是一位慈祥,有愛(ài)心的老人,一次,我沒(méi)有聽(tīng)爺爺?shù)脑,把水瓶忘在了家里,體育課后,我感覺(jué)很渴,正當(dāng)我要去書(shū)包里那水瓶喝水的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)水瓶忘在了家里,當(dāng)我口干舌燥覺(jué)得難以忍受的時(shí)候,我突然想到了學(xué)校有水管,我快要走到水管旁的時(shí)候,突然聽(tīng)到學(xué)校門口有人叫我,是爺爺,我跑到校門口,看到爺爺手里拿著水瓶,一陣暖流馬上流進(jìn)我的心中,這我才知道,爺爺對(duì)我的嘮叨都是對(duì)我的愛(ài)!

  愛(ài),如同涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我們的心田;愛(ài),如同爺爺?shù)氖,撫摸著我們的臉頰。爺爺對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好孝敬爺爺!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  又到了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)了。因?yàn)檫@屆運(yùn)動(dòng)會(huì)與以往不同,是以動(dòng)漫為主題的,所以各個(gè)班都有了不同的創(chuàng)意和主題。我們班就是以“正義、勇敢、可愛(ài)”的喬巴形象出現(xiàn)。

  開(kāi)幕式開(kāi)始了,太陽(yáng)公公似乎也來(lái)看熱鬧,天氣越來(lái)越熱,但都擋不住同學(xué)們的熱情。有哈利波特的魔法師、有巴拉巴拉小魔仙、有喜羊羊和灰太狼……當(dāng)我們穿著統(tǒng)一的服裝、喊著響亮的口號(hào)、踏著整齊的步伐通過(guò)主席臺(tái)時(shí),得到了全場(chǎng)師生和家長(zhǎng)們的熱烈掌聲。我們自信而陽(yáng)光的臉上充滿了對(duì)勝利的渴望,我們就是場(chǎng)上的一道風(fēng)景線。

  首先開(kāi)始的是親子賽,在活潑有趣的比賽中,充滿了歡聲笑語(yǔ)又妙趣橫生。接下來(lái)是單項(xiàng)比賽,個(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先,頑強(qiáng)拼搏。最后的團(tuán)體賽,尤其是接力賽最緊張、最刺激。個(gè)個(gè)像是卯足了勁的.發(fā)條,等待著沖鋒的號(hào)角。我就像離弦之箭沖了出去,耳旁是“呼呼”的風(fēng)聲,在震耳欲聾的加油聲中,我把接力棒交到了下一位。在歡呼聲中,我們?nèi)〉昧似D難的勝利!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,讓我久久難忘!

四年級(jí)的作文300字 篇8

  我從6歲開(kāi)始學(xué)彈古箏,已經(jīng)4年多了,我參加過(guò)無(wú)數(shù)的比賽和考試,可每次都因緊張而留下了許多遺憾。

  最使我難忘的是今年參加的全國(guó)小演奏家古箏比賽河南賽區(qū)選拔賽。那天是爸爸送我去參加比賽,一路上我的心里七上八下,爸爸一直在鼓勵(lì)我,我也頓時(shí)信心倍增。

  一走進(jìn)鄭州嵩山飯店禮堂,“哇,好大的場(chǎng)面!”里面的觀眾坐滿了整個(gè)禮堂。

  當(dāng)主持人叫到我的.名字時(shí),我不由的緊張起來(lái)。該上場(chǎng)了,我的雙腿直發(fā)抖,可這時(shí)我想起爸爸充滿期待的眼神,想到老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我做了一個(gè)深呼吸,就坐下來(lái)認(rèn)真地彈奏起來(lái)。一曲《雪山春曉》彈奏完畢,我恭敬的向觀眾鞠了個(gè)躬,下面立即響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲在我的人生之路上留下了深深的烙印,也給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量。

  幾天后我得知比賽得了金獎(jiǎng),那一刻我是多么高興呀!我要大聲為自己喝彩:你真了不起!

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