（推薦）實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我是21世紀(jì)未來(lái)偉大的工程師，想知道未來(lái)的教室是什么樣的嗎？經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期研究與改裝，第一個(gè)神奇教室終于完工了。今天我就帶著你們一起去體驗(yàn)它有多么神奇有趣吧！
原來(lái)進(jìn)入學(xué)校城需要帶紅領(lǐng)巾才能進(jìn)校門(mén)，現(xiàn)在是指紋控制，你只要輕輕一點(diǎn)學(xué)校門(mén)口的指紋系統(tǒng)，就可以進(jìn)入學(xué)校。如果果你的指紋不存在，就不能進(jìn)入學(xué)校。進(jìn)入學(xué)校后，通過(guò)先進(jìn)的傳播系統(tǒng)，家長(zhǎng)就會(huì)接收到信號(hào)，知道你已經(jīng)安全進(jìn)入學(xué)校。你如果離開(kāi)學(xué)校，家長(zhǎng)也會(huì)接收到信號(hào)。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，既安全又便捷。
走進(jìn)教室，你就會(huì)被眼前的景象把驚呆，原本擁擠的教室現(xiàn)在變得寬敞而明亮，里面的設(shè)備全是最現(xiàn)代化的，首先映入眼簾的是黑板，原來(lái)老式的黑板早已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，也不再使用投影儀，而是聲控的，老師需要哪個(gè)系統(tǒng)，用聲音就可以切換。老師講哪一課的內(nèi)容，就會(huì)出現(xiàn)哪方面的講解，字體直接傳送到屏幕上。不需要再板書(shū)。需要書(shū)寫(xiě)的可以在大屏幕上用手寫(xiě)，不需要用粉筆。最神奇的地方是：屏幕上寫(xiě)滿后，旁邊有一個(gè)按鈕，只要輕輕一按，字跡就會(huì)被擦的干干凈凈，不用像原來(lái)那樣，粉筆沫飄的到處都是。弄得我們第一排的同學(xué)天天吃粉筆沫，是不是很神奇。
再看看我們的.桌子，不再是普通的桌子，而變成了一個(gè)個(gè)電子屏幕，旁邊有按鈕，按鈕一打開(kāi)，屏幕立即就打開(kāi)了，老師上課的內(nèi)容，也會(huì)傳輸?shù)狡聊簧�，它就像一臺(tái)電腦，有時(shí)遇到不懂的地方，還可以查閱資料，讓我們需要使用的時(shí)候非�？旖荨⒎奖�。它還有糾正坐姿的功能，如果你坐姿不端正，它會(huì)自動(dòng)提醒你。在考試和上課的時(shí)候還有監(jiān)控功能，如果你上課做小動(dòng)作與考試作弊，桌子會(huì)自動(dòng)消失，讓你沒(méi)辦法上課，不需要老師再一遍一遍的維持課堂紀(jì)律，是不是對(duì)我們的學(xué)習(xí)有了很大的幫助。
更有趣神奇的地方還有，神奇教室可以變成任何一堂課堂，講臺(tái)前面裝有四個(gè)按鈕，四個(gè)按鈕分別代表：體育課堂、音樂(lè)課堂、科學(xué)課堂、書(shū)法課堂。只要一按，教室就會(huì)變成你想要的課堂。打開(kāi)體育課堂的按鈕，原來(lái)的教室就會(huì)變成一個(gè)既漂亮又寬大的操場(chǎng)。我們就可以輕松的上體育課。打開(kāi)科學(xué)課堂的按鈕，教室立即就變成的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，在老師的帶領(lǐng)下，我們可以去探索科學(xué)的奧秘。打開(kāi)書(shū)法課堂的按鈕，教室就會(huì)變成書(shū)法教室的模樣，所有寫(xiě)書(shū)法的工具，都一一準(zhǔn)備好了，等待著我們?nèi)ゾ毩?xí)。打開(kāi)音樂(lè)課堂的按鈕，音樂(lè)教室的模樣立即出現(xiàn)在一我們眼前，老師彈琴，我們唱歌。在這樣神奇的教室里上課，真是又輕松又快樂(lè)。
這就是我發(fā)明的神奇教室，你們喜歡嗎？聽(tīng)了我的介紹，是不是已經(jīng)等不及了，如果喜歡，那就趕快來(lái)體驗(yàn)一下吧！肯定會(huì)是一次不一樣的體驗(yàn)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的愛(ài)好非常廣泛，琴棋書(shū)畫(huà)每樣都想試試，不敢說(shuō)樣樣精通，但至少都還知道一些。但是我又總是好動(dòng)，每個(gè)興趣愛(ài)好最后都不能堅(jiān)持下來(lái)，都是三分鐘熱度，我的缺點(diǎn)就是興趣愛(ài)好太多太雜……
看到電視里丁俊暉英勇奪冠，我就開(kāi)始喜歡打臺(tái)球，希望有一天成為丁俊暉那樣成為著名的.世界冠軍，可才沒(méi)有打兩天，我就放棄了，打臺(tái)球?qū)嵲谑翘菰锪耍軣o(wú)聊；于是我又把愛(ài)好很快地轉(zhuǎn)到了田徑方面，因?yàn)閯⑾璜@得了110米欄世界冠軍，可是沒(méi)練兩天，我又放棄了，太苦太累了，每次都練得我汗流浹背。我還想……爸爸說(shuō)我最大的毛病，就是三心二意，愛(ài)好不是越多越好，找到自己真正的喜歡的堅(jiān)持下去，非常重要。
我一定會(huì)努力改掉這個(gè)毛病，盡快找到自己愛(ài)好的！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
體育課上，老師讓我們?cè)诳諢o(wú)一人的大操場(chǎng)上自由活動(dòng)�！班夼丁蔽姨_(kāi)心了，跑向了籃球場(chǎng)，向渴望已久的戰(zhàn)場(chǎng)殺將過(guò)去。我進(jìn)入了同學(xué)們的籃球賽。
比賽開(kāi)始，我隊(duì)以技巧優(yōu)勢(shì)，略勝對(duì)方。而對(duì)方眼看占不到上鋒，便開(kāi)始�；ㄕ�，吳同學(xué)把球扔到我方球員腿上，使球反彈出來(lái)。我隊(duì)說(shuō)他犯規(guī)多次，可他們卻死不賴(lài)賬。最后體育老師都說(shuō)他們犯規(guī)，他們隊(duì)還不承認(rèn)。非但不認(rèn)，徐同學(xué)還把我推倒在地，大聲罵道：“明明是你隊(duì)犯規(guī)！”
“叮零”下課鈴響起，我們回到教室。我強(qiáng)壓怒火，對(duì)吳同學(xué)說(shuō)：“你錯(cuò)了，就該認(rèn)！”“是你錯(cuò)了！”他反而怒吼道。我的'小火山爆發(fā)了，狠狠地打了吳同學(xué)一下。
不久，吳同學(xué)、徐同學(xué)和我的“籃球矛盾”事件被老師請(qǐng)進(jìn)了綜合工作區(qū)“法庭區(qū)”審問(wèn)。我把事情從頭到尾如實(shí)匯報(bào)。老師教育我們要團(tuán)結(jié)，并嚴(yán)肅批評(píng)了吳、徐二人有錯(cuò)而不認(rèn)，但最后還是原諒了我們。
走出辦公室，我突然頓悟：身為班長(zhǎng)，我要寬容大度，不能小肚雞腸呀！俗話說(shuō)得好：宰相肚里能撐船。今后，我要寬容大度才好！
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