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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-14 10:03:47 四年級(jí)

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文通用(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文通用(6篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  放寒假的時(shí)候,媽媽帶我和哥哥還有弟弟去參觀了大熊貓基地。

  我們剛到基地門口,就發(fā)現(xiàn)了有許多關(guān)于熊貓的東西。有熊貓的雕塑、熊貓的玩具、帽子、衣服、樹(shù)上面還掛著很多可愛(ài)的毛絨熊貓,特別的可愛(ài)。道路的兩旁種了很多大熊貓喜歡吃的竹子,有苦竹、孝順竹、等等。

  我們首先去了大熊貓14號(hào)別墅,我們通過(guò)大大的玻璃窗看見(jiàn)工作人員正拿著水槍往大熊貓琪琪的的身上沖,原來(lái)是在給它洗澡。洗完了之后,工作人員就把琪琪帶到了另一邊干爽的屋子里去吃竹子去了,于是我們又跑到另一邊的玻璃窗外看琪琪吃竹子、它坐在地上吃東西的樣子特別的可愛(ài)!大熊貓都是身體肥胖、尾巴短,眼睛周圍耳朵前后肢和肩部是黑色,其余都是白色的。我覺(jué)得它的眼睛旁邊黑黑的,好像是帶著一副黑色的眼鏡,特別的可愛(ài)。

  看完了琪琪我們還去看了其它的大熊貓,都是那么的'可愛(ài)。后來(lái)我們還去參觀了研究中心,里面有很多以前用來(lái)研究和繁殖大熊貓的器材。

  參觀大熊貓基地不僅讓我知道了,原來(lái)大熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,而且還被世界野生生物基金會(huì)選用作會(huì)徽,更讓我難忘的是它讓我懂得了很多:愛(ài)護(hù)環(huán)境和保護(hù)野生動(dòng)物是我們的責(zé)任,希望有更多的人了解野生動(dòng)物面臨的困境,讓我們都加入,愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)野生動(dòng)物的行列里來(lái)吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  媽媽,我想對(duì)您說(shuō)。您雖然有時(shí)嘮叨,但不無(wú)道理。您雖然有時(shí)繁忙,但仍然輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

  媽媽,您常常糾正我的寫(xiě)字姿勢(shì)和讀書(shū)姿勢(shì),我有時(shí)恨不得說(shuō):“媽,您煩不煩呀!”但是話到嘴邊,又收了回去。因?yàn)槲抑滥菒?ài)我的。試想一下,如果您不愛(ài)我,為什么要管我呢?又為什么要為我報(bào)各種學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班呢?所以我知道您是愛(ài)我的。

  媽媽,您常常下班以后就很累了,可是還要接我放學(xué)回家,還要買菜做飯,還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),給我檢查作業(yè),這一切的'一切都是為了我呀!

  媽媽,您其時(shí)也有缺點(diǎn),比如說(shuō):您有點(diǎn)懶,還有您不愛(ài)學(xué)習(xí)。雖然您有一點(diǎn)兒懶,但是在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)時(shí)卻一點(diǎn)兒不懶,檢查起數(shù)學(xué)作業(yè)來(lái),從頭看到尾,弄得我不能有丁點(diǎn)馬虎。雖然您有一點(diǎn)兒不愛(ài)學(xué)習(xí),但是我知道,我看過(guò)的很多書(shū),媽媽都是在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)讀過(guò),因?yàn)槟鸀榱蓑?yàn)證我是否認(rèn)真讀書(shū),經(jīng)常和我討論書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。媽媽,那么多的好書(shū)吸引著我去閱讀,我已感受到了讀書(shū)的快樂(lè)了,媽媽您不用再為了我,去看本不屬于您的書(shū)籍了,您也一定有自己喜歡看的書(shū)。

  媽媽,我要對(duì)您說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!媽媽,您辛苦了!”

  小作者心語(yǔ):在母親節(jié)即將到來(lái)時(shí),我覺(jué)得自己有許許多多話要對(duì)媽媽說(shuō),細(xì)細(xì)回想生活中的那些嘮叨,不就是媽媽的愛(ài)嗎?

  家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):一直覺(jué)得孩子還小,不會(huì)理解家長(zhǎng)的做法,但是看到孩子寫(xiě)的話,我知道女兒已經(jīng)長(zhǎng)大,能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),分辨是非。在這里感謝所有教過(guò)女兒的老師,是您們讓孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí),擁有一顆感恩的心。

  教師點(diǎn)評(píng):人們都說(shuō)“母愛(ài)是偉大的!”讀了小作者的文章,我感觸很深。小作者通過(guò)寫(xiě)生活中點(diǎn)滴的瑣碎小事,充分體現(xiàn)了如海般的母愛(ài)!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  20xx年4月18日 晴

  今天老師要求我們寫(xiě)觀察日記。晚上,媽媽帶回來(lái)一包綠豆,說(shuō)是泡在水里就能很快發(fā)芽,我有點(diǎn)沮喪,本來(lái)以為可以種一些漂亮的花或鮮美的果子,怎么的也種個(gè)大蒜看著也比綠豆氣派嘛。沒(méi)想到只能種綠豆。我有點(diǎn)失落和無(wú)奈的走進(jìn)水缸,觀察一段時(shí)間后才發(fā)現(xiàn)綠豆并沒(méi)有我想的那樣無(wú)趣,仔細(xì)的瞧瞧,泡在水中,有的好幾個(gè)圍在一起好像正在玩游戲;有的兩個(gè)粘在一起,好像一對(duì)親密的小夫妻;還有的單獨(dú)呆著神神秘秘……我滿心歡喜的觀察著綠豆。

  20xx年4月19日 晴

  今天一放學(xué),我便急匆匆的趕回家,像是拿寶貝一樣,小心翼翼的端出綠豆,開(kāi)始觀察。啊,已經(jīng)冒出芽來(lái)了!我不禁暗暗贊嘆那小小的綠豆,卻有那樣強(qiáng)大的生命力,在冰冷的自來(lái)水中頑強(qiáng)的度過(guò)了一夜,并冒出了嶄新的嫩芽,那新芽好像少女白白嫩嫩的皮膚,身著墨綠色的晚禮服,還有一些綠豆皮脫落下來(lái),像是一個(gè)個(gè)綠色的大口袋,我真心期待著綠豆快快的'成長(zhǎng)!

  20xx年4月20日 陰

  今天我觀察了好一陣,好像沒(méi)有什么變化。媽媽告訴我要把不好的綠豆挑出來(lái),這樣好的綠豆才能充分的吸收營(yíng)養(yǎng),一聽(tīng)媽媽的話,我立刻擼起袖子,開(kāi)始挑豆子,媽媽一面挑豆子,一面對(duì)我說(shuō):“外皮脫漏的不能要,一點(diǎn)沒(méi)有長(zhǎng)的不能要,很硬的不能要,一定要認(rèn)真的條!蔽颐α撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,可算是挑完了,我有點(diǎn)可惜的看了看包在衛(wèi)生紙中,馬上要扔掉的綠豆,心想:綠豆啊,一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大,不要辜負(fù)被扔掉的綠豆做出的犧牲!

  20xx年4月21日 陰

  綠豆的芽有長(zhǎng)長(zhǎng)了大概5毫米,芽就像胡須一樣,和綠豆放在一起顯得格外長(zhǎng)。媽媽說(shuō),再泡上個(gè)幾天,然后晾干,就可以炒著吃了,我有點(diǎn)不情愿,好不容易才長(zhǎng)大,就這樣吃了的話,未免也太可惜了吧!媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事,吃了還能再種嘛,而且綠豆長(zhǎng)出芽能供人們食用,綠豆才會(huì)開(kāi)心!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,自言自語(yǔ)道:“綠豆,你真了不起!”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  由于媽媽的工作性質(zhì)經(jīng)常需要在周末加班,我想:媽媽為什么不在上班時(shí)間把工作完成,非要在周末的時(shí)候去呢?因?yàn)楹闷妫液芟肴寢寙挝豢匆豢础?/p>

  剛好這個(gè)周末媽媽又要去加班,我一大早起來(lái)把一切打理好,坐在沙發(fā)等媽媽。媽媽一出來(lái)看我坐在沙發(fā)上說(shuō):“喲!我的寶貝,今天太陽(yáng)西邊升起了嘛,起來(lái)的這么早!

  “老媽,我今天也跟你去加班,好不好啊?” 一開(kāi)始媽媽不答應(yīng),后來(lái)經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求終于答應(yīng)了。

  哇噻!媽媽的公司好有氣派。因?yàn)槭侵苣,所以公司沒(méi)什么人在!到了媽媽辦公室,媽媽叫我自己去玩,就開(kāi)始忙這忙那。

  我在一邊看著,媽媽旁邊堆著好多資料要輸,原來(lái)媽媽每天都要整理這么多的資料,還要輸入電腦,看上去雖然輕松。突然,我看見(jiàn)媽媽后面位置堆了好多的'廢紙,旁邊還有一部機(jī)子。

  我走過(guò)去,正準(zhǔn)備去玩,媽媽叫住我。媽媽說(shuō):“這機(jī)子不能亂動(dòng)的,會(huì)有危險(xiǎn)的”

  “它叫碎紙機(jī),是用來(lái)碎旁邊的那些廢紙”我腦子一動(dòng),心想:既然跟媽媽來(lái)加班,總得好好表現(xiàn)下自己,要不下次不帶我來(lái),嘻嘻……我說(shuō):“老媽,你教我怎么用這機(jī)子,我來(lái)幫你碎這些廢紙!眿寢尨饝(yīng)了。

  過(guò)了一會(huì),媽媽看時(shí)間差不多,收拾桌上的東西,準(zhǔn)備回家。我也把東西收拾好,看了看我今天的勞動(dòng)成果,開(kāi)心的牽著媽媽的手回家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  母親的愛(ài)如三月的春風(fēng)一般輕輕地拂著我的臉頰;母親的愛(ài)如陽(yáng)光一般溫暖;母親的愛(ài)如河流一般清涼。

  那是一個(gè)晴朗的早上,但是我卻在這么美好的天氣病倒了!因?yàn)轭^一天晚上,我睡覺(jué)時(shí)老踢被子,這不著涼了。我一起床就感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣,還不停地打噴嚏,太難受了。媽媽摸了摸我的`額頭,驚呼一聲:“天那,這么燙!”于是她趕緊拿出一支體溫計(jì),給我測(cè)體溫。

  “我的天那!40度。這還了得?”隨著媽媽的一聲叫喊,我頓時(shí)也驚慌了,怪不得從起床到現(xiàn)在一直感覺(jué)很難受呢!再看看媽媽,她十分焦急,拿起衣服背上包,趕緊下樓打個(gè)車就去了醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,媽媽忙上忙下。一會(huì)兒掛號(hào),一會(huì)兒又帶著我看病,一會(huì)兒又繳費(fèi);一會(huì)兒又去取藥……忙的不可開(kāi)交,可臉上依然很沉重。直到醫(yī)生說(shuō)我并無(wú)大礙的時(shí)候,媽媽那顆懸著的心才放了下來(lái),我住進(jìn)了醫(yī)院。

  媽媽推開(kāi)房門,看著我痛苦萬(wàn)分地躺在病床上,便快步來(lái)到我的床前,守候在我的身邊。她時(shí)不時(shí)摸摸我的額頭,見(jiàn)我的燒再慢慢退卻,她終于松了口氣。我沉沉得睡了過(guò)去,第二天一早,我睜開(kāi)眼,看見(jiàn)趴在病床上已經(jīng)睡著的媽媽,她一定是守候了我一晚上?粗鴭寢屇瞧v的神情,我心疼極了。我不想吵醒媽媽,但媽媽卻似乎預(yù)感到了什么。一下子醒了過(guò)來(lái),關(guān)切地詢問(wèn)道:“萬(wàn)萬(wàn),現(xiàn)在好點(diǎn)沒(méi)有?”說(shuō)著,把手放在了我的額頭!斑好,已經(jīng)不燙了。你想吃點(diǎn)什么?媽媽給你買!眿寢屳p聲地問(wèn)道?粗鴭寢屇浅錆M血絲的眼睛,我的眼睛濕潤(rùn)了。我掙扎著想坐起來(lái),媽媽卻一把把我按在床上,說(shuō):“你在休息一會(huì)兒,我去做點(diǎn)好吃的,做好了再叫你。”嗯我點(diǎn)了點(diǎn)頭,忍住發(fā)酸的眼睛,把眼淚吞了回去。那一刻我在心里默默地告訴自己:媽媽對(duì)我真好,我以后一定要好好孝敬媽媽。

  母親的愛(ài)是三月的春風(fēng),輕輕地拂著我的臉頰,讓我感覺(jué)到幸福;母親的愛(ài)是陽(yáng)光,柔軟地照耀著我,讓我感覺(jué)到溫暖;母親的愛(ài)是河流,輕輕地滋潤(rùn)著我,讓我感覺(jué)到快樂(lè)!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  以前我考試很好,經(jīng)常90分以上,可這次只考了70分。

  我在回家的路上很害怕。唉,考得這么差,回家怎么和爸爸媽媽交待?我埋怨起自己來(lái)為什么不努力考好一點(diǎn)呢!

  我在家門口停下來(lái),嘴里還說(shuō)著:“怎么辦”?過(guò)了一會(huì)兒,才硬著頭皮走了進(jìn)去。爸爸問(wèn)我怎么這么晚才回來(lái),我支支吾吾:“我……我今天值日,所……所以才這么晚回來(lái)!眿寢屖帐巴.(dāng),便喊到:“吃飯了!

  我拿起筷子,怎么也吃不下。媽媽問(wèn):“怎么了?”我低下了頭小聲地說(shuō):“我們今天考試了!卑职竹R上放下筷子,一臉嚴(yán)肅:“考了多少分,考差了沒(méi)有?”我心里再也受不了了,眼淚嘩嘩的流下來(lái)!鞍职治摇抑豢剂恕70分,對(duì)不起,爸爸我錯(cuò)了!”“什么?”爸爸發(fā)怒了,拿起筷子朝我打來(lái),我忍不住地痛哭,眼淚直往下流。爸爸每次打我,媽媽都會(huì)來(lái)幫我,但今天媽媽默不作聲。

  我沖進(jìn)了房間,媽媽看見(jiàn)我哭成這樣,拿起我放在臺(tái)子上的試卷。過(guò)了會(huì)兒,媽媽又到我房來(lái)叫我去客廳一起跟爸爸分析試卷。爸爸說(shuō):“這下知道不努力的后果了吧!”

  我默默地想:下次一定要努力,不能再這樣丟臉了!

  點(diǎn)評(píng):小作者懷著忐忑不安的'心情,在餐桌這個(gè)大舞臺(tái)上與父母共同演繹了一出“成績(jī)糾紛”戰(zhàn),將曲折的心路歷程寫(xiě)得淋漓盡致。

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