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小學(xué)四年級作文300字

時間:2023-11-16 10:36:51 四年級

小學(xué)四年級作文300字匯編【4篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級作文300字匯編【4篇】

小學(xué)四年級作文300字 篇1

  暖暖的春風(fēng)吹進了我的校園,吹到了樹上、草坪上、墻根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣,校園里的`一切都蘇醒了。

  太陽笑了,給我們送來了溫暖。校園里各種樹花苞、葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來,沐浴著早春的陽光。小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹的枝頭上追逐著,歡叫著,迎接春風(fēng)的到來。你看那高大的楊樹,昂起頭,伸開它那翠綠的“胳膊”和春風(fēng)擁抱在一起,還開出黃茸茸的花絮來,掛滿枝頭,把自己打扮的十分美麗。

  春,來到了校園里。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色,讓知識的泉水淙淙地流進孩子們的心田里。孩子們一個個瞪著水靈靈的眼睛,聚精會神地聽講,接著同學(xué)們舉手發(fā)言。一個女同學(xué)說:“我長大了要當(dāng)一名教師!币粋胖乎乎的小男孩站起來說:“我要當(dāng)一名海軍,駕著一艘很大很大的船在海上巡邏!闭f完還用小手比劃了一下。噢,這不是正是祖國的花朵正向春天訴說著理想嗎?

  我喜歡我的校園。

小學(xué)四年級作文300字 篇2

  做完作業(yè),我立刻撲向心愛的《藏地密碼》。

  一抽出它,我就貪婪地讀了起來。卓木強巴怎么會遇到這么可怕的敵人?嘖嘖,真是太險了!岳陽還有心思開玩笑?真夠樂觀的.。那肖恩又是什么人,不會是莫金派來的吧……我的手牢牢地抓住書頁,眼睛緊緊地盯著書上的文字,就如磁石碰到了磁鐵。一頁、兩頁、三頁……我如醉如癡。

  “叮咚!”一陣門鈴忽然響起,打斷了我的思緒。是媽媽回家了!暗纫粫䞍骸蔽掖舐暫爸,腳卻紋絲沒動,手仍握住那已不多的書頁!岸_恕庇忠魂囬T鈴聲。“馬上就來——”我比剛才更大聲,腳卻只是不情愿地挪動了一點兒,眼睛更無法從書本中挪移。“叮咚叮咚!”媽媽顯然是不耐煩了,連按兩下門鈴。我這才去開門,可目光一刻也仍沒離開書,就像一匹餓狼,盯著鮮美可口的食物。

  媽媽見了我這副模樣,笑道:“這書,你真是拿得起放不下的!

小學(xué)四年級作文300字 篇3

  從小,Me一直過著衣食無憂的生活,Me想一盆溫室中的花朵,嬌艷的開放著,從未經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,從而養(yǎng)成了懶惰、不愛勞動的'壞習(xí)慣ο于是,Me下定決心,,改掉這個壞習(xí)慣,做一個愛勞動的好孩子ο

  NO1整理屋子

  原來計劃是從7月20日開始的ο由于Me“求賢心切”,所以從7月19日的晚上就開始了Me的勞動生涯ο

  看著一個亂糟糟的屋子,Me眼睛一亮,手忙腳亂的整理起來οMe把一些工具放在同一個抽屜里,把常用的東西放在能看見的地方ο并把亂堆亂放的臟物書籍放進書柜ο哇ヘ大功告成ヘ笑一個ヘ

  NO2洗衣服

  為了有更多的鍛煉機會,Me破天荒地的抱起全家的衣服,走向衛(wèi)生間,一堆衣服可累壞了Meο先浸濕,再上肥皂,,和兩部布做完了,第三不步可難倒了MeοMe拿起刷子,可衣服在Me手中就像滑溜溜的泥鰍,總是抓不住ο終于,Me把握了方法,攻克了這一道困難ο接下來Me清洗了衣服,晾在衣架上ο

  一天下來,Me直累得腰酸背疼,Me體會到了媽媽的辛勞,Me發(fā)誓:以后要多勞動,由于勞動最光榮ο

小學(xué)四年級作文300字 篇4

  我是韋詩軒4【9】班的1員,我們班在5樓北門正前方,我們教室有74名同學(xué)和74個神奇桌椅。

  未來我們教室是全自動加聲控,黑板神奇之處就是自動出現(xiàn)每天上課的內(nèi)容,教室的桌子和椅子,桌子非常光滑,還是聲音控制的,自動整理抽屜里的書,還可以由我們小主人自己控制桌子的高低,椅子上有開關(guān),只要一按,椅子也會根據(jù)我們的`要求,變得軟軟的。坐上去很舒服,就像沙發(fā)一樣。

  窗戶是會自動感覺到春、夏、秋、冬來控制窗戶的開和關(guān),投影儀可以出現(xiàn)虛擬立體的東西比如:龍、動物、人像、恐龍……

  我們教室的墻可以用高科技做的,夏天可以把教室內(nèi)的溫度降低,可以舒服上課,冬天把教室內(nèi)溫度上升,我們不再寒冷。這種比空調(diào)還要方便,能自動感覺室內(nèi)的溫度變化而變化,這墻不用電,用的是光的能量、還能自己儲存能量。

  這樣的教室簡直是神奇極了,這神奇的教室都是依靠科學(xué)技術(shù)打造而成的。

  現(xiàn)在,大家聽了我們的神奇教室有沒有被吸引住呢!歡迎大家下次再看我講的故事。

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