四年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
親愛(ài)的的少年朋友們，你們有過(guò)夢(mèng)想嗎？每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆](méi)錢上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴，每當(dāng)我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí)，我的心情十分的沉重，我在想，我要是一個(gè)世界級(jí)的魔術(shù)師那該多好呀。
如果我是魔術(shù)師，那么生活將會(huì)變得更加美好，永遠(yuǎn)充滿著神奇的.色彩。我要變出一大筆錢捐獻(xiàn)給希望工程，建成一所希望小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒(méi)有錢上學(xué)的山里娃，能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課。在她們上學(xué)時(shí)，我要經(jīng)常去看望他們，和他們一起開(kāi)展有意義的班隊(duì)活動(dòng)，讓他們表演節(jié)目、唱歌、跳舞、做游戲。讓他們也能象我們城市里的孩子一樣，能夠好好學(xué)習(xí)天天向上，長(zhǎng)大了成為祖國(guó)有用的人才，為我們的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
有殘疾的少年朋友，雖然他們的身體有殘疾，但他們的心靈卻是健康的，他們也渴望和我們正常人一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。如果我是魔術(shù)師，我要給全世界的殘疾人帶來(lái)快樂(lè)。我要為所有失明的人，變出一雙雙明亮的眼睛，讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界，看看我們祖國(guó)的大好河山。我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子，來(lái)歌唱黨、歌唱祖國(guó)，歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢，和我們一樣盡情的運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤，把快樂(lè)變得充滿人間。
親愛(ài)的的少年朋友，如果我真的是個(gè)魔術(shù)師，我要把我們的祖國(guó)變成一個(gè)繁榮昌盛的現(xiàn)代化國(guó)家，我要把全世界變成和平美好的大家庭，我要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類的大樂(lè)園。你們也一定會(huì)這樣想吧。
四年級(jí)的作文 篇2
遠(yuǎn)方，有個(gè)好地方，名叫海南島。
海南島位于我國(guó)最南面，離我的家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。她是我夢(mèng)寐以求的地方。今年春節(jié)，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。我和爸爸、媽媽來(lái)回雙飛去了海南島旅游。
遠(yuǎn)方的海南島，就是不一樣。一下飛機(jī)，撲面而來(lái)的清新空氣，沁人心脾，讓人從骨子里感覺(jué)舒適。首次來(lái)到這么大的海島，我迫不及待地環(huán)視四周，展示在我眼前的是一望無(wú)際的大海。微風(fēng)吹來(lái)，陽(yáng)光下的海面波光粼粼。藍(lán)天碧海間，一群群海鷗在自由飛翔，時(shí)不時(shí)地用它們玲瓏的翅膀在水面上掠過(guò)，那樣子別提多瀟灑，多俏皮了！讓人禁不住地心情愉悅起來(lái)。
海南島不僅天藍(lán)水清，而且一年四季皆有開(kāi)不敗的花和誘人的水果。即使在這樣的冬季，紅的花，綠的草依然隨處可見(jiàn)，高高矮矮的灌木形態(tài)各異，散發(fā)著春的活力，讓人感覺(jué)似乎這兒還是春天。大街小巷的水果攤上，五顏六色的'水果琳瑯滿目，散發(fā)著迷人的香氣：金燦燦的菠蘿蜜，奇形怪狀的榴蓮，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的檳榔都是那么誘人和新奇。遠(yuǎn)方的海南島還真是一個(gè)花果寶島。
最令人難忘的還數(shù)島上那許許多多的名勝古跡。著名的檳榔谷住的大多是黎族人。他們身上穿戴的都是自己親手編織的，別有一番風(fēng)味。那漂亮的頭飾，艷麗的服裝，別致的鞋襪，使黎族女孩個(gè)個(gè)顯得分外俏麗，看得我著了迷。南國(guó)植物園里，那奇奇怪怪的植物使我大開(kāi)眼界。園里各種各樣的根雕，形態(tài)萬(wàn)千，惟妙惟肖，百看不厭。天涯海角、大小洞天的風(fēng)采也別具一格。每到一處，都無(wú)不讓我流連忘返。
遠(yuǎn)方——多姿多彩的海南島，真是令人神往的旅游勝地，也是我心中的天堂！
四年級(jí)的作文 篇3
我認(rèn)識(shí)了一位外國(guó)好友，她叫Mayra！她是墨西哥人，她有一雙大大的又水汪汪的眼睛。尖尖的鼻子。能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，可愛(ài)極了！她也是剛從墨西哥來(lái)的。我們都是不會(huì)英語(yǔ)。所以我們有共同語(yǔ)言。我們可有默契了。
記得有一次，我們兩個(gè)，要去抓一個(gè)人，但是他跑的'很快，我們沒(méi)辦法，于是，我們一人一邊使個(gè)眼色，就抓到他了。
她是我的最好的朋友！
四年級(jí)的作文 篇4
我的校園位于羅家橋附近，那里雖然交通不太便利，但他依然是我的樂(lè)園，我在那里茁壯成長(zhǎng)。
來(lái)到校門口，第一眼看到的就是和鎮(zhèn)第二中心小學(xué)這幾個(gè)金光閃閃的大字。墻上還貼了一副對(duì)聯(lián)：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。哪里還有許多我們學(xué)校的的榮譽(yù)證書(shū)，有“五A學(xué)校”“先進(jìn)學(xué)�！钡�。門口兩邊還有兩個(gè)花圃。
進(jìn)入學(xué)校，有兩個(gè)教學(xué)樓我的教室在新教學(xué)樓的四樓，教室里面設(shè)計(jì)了許多科技，每當(dāng)上課的時(shí)候，老師吧多媒體打開(kāi)，能讓我們看到真實(shí)的畫(huà)面，一樓是和小操場(chǎng)相通，墻壁上有許多三字經(jīng)、百家姓、弟子規(guī)等，體現(xiàn)出了弘揚(yáng)古代悠久而又燦爛的歷史文化。
在往里走，來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)的`正中央有一個(gè)升旗臺(tái)，鋪著朱紅色的地板，中間有一根銀白色的旗桿，上面有一面鮮艷的五星紅旗。升臺(tái)上還有不銹鋼做的雕塑，它叫”希望之星”雕塑上有一位女教師和一名男少先隊(duì)，女教師一手拿著書(shū)，一手指向前方，似乎要帶我們?nèi)ブR(shí)的殿堂。男少先隊(duì)員一手舉著火箭，仿佛要去探索宇宙中的奧秘，他一手還抱著一個(gè)足球，好像告訴我們要有強(qiáng)健的體魂。他們下面有彎彎的月亮，月亮上還有五顆銀光閃閃的星星，邊上有一把鑰匙，那也許是開(kāi)啟知識(shí)飽和的鑰匙吧！操場(chǎng)四周也有許多花圃，春天的時(shí)候花兒五顏六色，白如雪、紅似火、還散發(fā)出陣陣香味。在操場(chǎng)邊上還有一個(gè)宣傳欄，上面有優(yōu)秀作文欄、優(yōu)秀繪畫(huà)欄、同學(xué)們競(jìng)賽得獎(jiǎng)的名單，有許多人到這里看誰(shuí)得獎(jiǎng)了。每一道下課，操場(chǎng)上就有許多同學(xué)在玩游戲，有些男教師還回來(lái)打籃球，這里就像我們的游樂(lè)場(chǎng)一樣。
我們的校園莊嚴(yán)而又美麗，我已在這里度過(guò)了四個(gè)春秋。他就像我自己的家，我愛(ài)我的校園！
四年級(jí)的作文 篇5
母親是什么？母親是一種愛(ài)；母親是什么？母親是一棵高大的樹(shù)；母親是什么？母親是一個(gè)啟發(fā)我的人。
有一次，媽媽帶我去爬三清山，那一次，我真的是好累啊！我們?cè)谏侥_要要爬到半山腰才算勝利，剛開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)怎么樣，中間，我已經(jīng)有一點(diǎn)累了，后來(lái)啊，我就已經(jīng)累得不行了。媽媽，轉(zhuǎn)身問(wèn)我“怎么你不爬了？“我回答說(shuō)：“我太累了！“媽媽說(shuō)：“加油！馬上就到半山腰了。“我的聲音叫得好悲慘。恨不得自己趕快飛上去好了。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)招牌上面寫(xiě)的是：離半山腰還有100m我看了以后越來(lái)越?jīng)]力氣。所以，我在心里慢慢地說(shuō)：“還50m，20m，10m……加油！“終于到了半山腰。我發(fā)現(xiàn)四周全是美麗的景象。媽媽過(guò)來(lái)，告訴我說(shuō)：“你瞧！你流的汗是不白費(fèi)的`，至少你還是看到了美麗的景象。
在一個(gè)寒冷的冬天，母親叫我起床。她說(shuō)要帶我去看花。我就說(shuō)：“媽媽你有沒(méi)有生��？要不要去看醫(yī)生？“媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有生病，你只要起床，我就帶你去看小花。“媽媽拉著我的手說(shuō)：“你瞧！著地上的小花，它多么勇敢，竟然在寒冬里開(kāi)得那么鮮艷。我看了看媽媽又接下去說(shuō)：“現(xiàn)在雖然是嚴(yán)冬，但是這朵花仍然還是那么漂亮�！拔一卮穑骸八�，我要做一個(gè)像這朵話一樣不向困難低頭，要戰(zhàn)勝困難�！皨寢屛⑽⒁恍Α�
是呀！母親時(shí)時(shí)在我們身邊；時(shí)時(shí)給我們提醒；時(shí)時(shí)給我們無(wú)比的關(guān)愛(ài)；時(shí)時(shí)教我們做人的啟迪。
四年級(jí)的作文 篇6
在我的腦海中，有許多值得感動(dòng)的事，但是最令我感動(dòng)的是母親。
母親為我默默付出了許多，每天都會(huì)時(shí)不時(shí)地照顧我，那一份母愛(ài)，那一份無(wú)微不至地照顧讓我深深地感動(dòng)。
記得有一天早晨，母親突然感冒了，不能送我去上學(xué)了，只能由父親送我�？墒茄劭匆呀�(jīng)七點(diǎn)四十分了，就快遲到了，可父親還在慢條斯理地洗漱中，我急得直跺腳，眼淚都快留下來(lái)了。不知何時(shí)母親已經(jīng)穿好衣服在臥室間扎頭發(fā)了，當(dāng)母親聽(tīng)到我哭泣時(shí)趕忙扎完頭發(fā)，穿好外套，背上我的書(shū)包，一邊咳嗽一邊領(lǐng)著我出了門。這時(shí)外面的氣溫是1——2攝氏度，而母親正在感冒狀態(tài)，再加上母親口罩、耳罩、帽子、圍巾什么也沒(méi)戴，當(dāng)時(shí)，我心里非常擔(dān)心，但嘴上什么話也不敢說(shuō)，因?yàn)槲抑�，母親是不會(huì)改變主意的'。
一路上迎著風(fēng)，我緊緊地抱著母親，希望能給予她一點(diǎn)溫暖，母親的一陣陣咳嗽讓我心里很擔(dān)心，一路都不敢讓自己張開(kāi)嘴生怕一張嘴就會(huì)哭出來(lái)。
終于到了學(xué)校，我下了車，看到母親蒼白的臉，母親還在咳嗽，根本沒(méi)有停下的意思。我背上書(shū)包，母親叮囑我：“多喝點(diǎn)熱水！”我也回了母親一句：“您也要多喝熱水！”母親向我笑了笑招招手走了，我望著母親離開(kāi)的背影，心里滿是感動(dòng)。
母愛(ài)是溫暖的，母愛(ài)也是偉大的，這份母愛(ài)能感動(dòng)人心，也可以溫暖人心！
四年級(jí)的作文 篇7
20年后的今天，我在老師們的培養(yǎng)下，已經(jīng)是的一名科研人員了。我特別想念母校。那里是我小時(shí)候和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的地方。那里有個(gè)不大但是令我終生不忘的操場(chǎng)、有我曾經(jīng)讀書(shū)的教室，還有像母親一般慈祥的老師。我打算找點(diǎn)時(shí)間回鄭州老家看看。
當(dāng)我路過(guò)黃河的時(shí)候，看見(jiàn)碧綠的黃河清澈見(jiàn)底，黃河鯉魚(yú)時(shí)而跳出水面、時(shí)而鉆入河中的荷葉下邊。我想：“這不是在做夢(mèng)吧，自古黃河都是黃色的呀！”原來(lái)，經(jīng)過(guò)20年的治理，黃河不再是一碗黃土半碗泥的舊黃河，比起長(zhǎng)江，一點(diǎn)也不差了。
記得我6歲那年，我問(wèn)爸爸：“天是什么顏色的呢？水是什么顏色的呢？”
爸爸說(shuō)：“天是藍(lán)的，水是綠的.。”我半信半疑，咋都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？那時(shí)我家是靠著熱力公司燒煤供暖、出門乘坐的公共汽車是燒汽油和柴油的。除了下雨天，樹(shù)葉上滿是灰塵。要是再趕不上刮風(fēng)的天氣，根本別想見(jiàn)到藍(lán)天。
我回到鄭州，一眼望去，藍(lán)天白云交映生輝，哦，我們的家鄉(xiāng)不再是以前那個(gè)平�？偸腔颐擅傻呐f鄭州啦！整棟整棟的太陽(yáng)能大樓，還有各式各樣的太陽(yáng)能汽車，發(fā)出的電既干凈、又環(huán)保，沒(méi)有一點(diǎn)污染。寬闊的公路兩旁，是綠油油法桐，寬大的葉面上一塵不染，干凈極了。
我回到我朝思暮想的母校，咦！怎么沒(méi)有學(xué)生呢，原來(lái)，他們都搬到美麗的森林公園讀書(shū)了，現(xiàn)代化的教學(xué)手段已經(jīng)不需要教室了，老師通過(guò)虛擬環(huán)境對(duì)學(xué)生遠(yuǎn)程教學(xué)，老師們不需要出門就可以培養(yǎng)學(xué)生了。
二十年過(guò)去了，我的家鄉(xiāng)能變得像畫(huà)一樣美麗，我的母校能有如此大的進(jìn)步，我打心眼里高興。
四年級(jí)的作文 篇8
大家都知道金毛是一只忠誠(chéng)的狗，也是被公認(rèn)的“暖男”，大家都比較喜歡它，因?yàn)樗�是一種比較溫馴的動(dòng)物，長(zhǎng)著一身金色的毛，多么的可愛(ài)呀！然而，就是這樣可愛(ài)的一只金毛，竟然還是有人把它遺棄了。那么，到底是怎么一回事呢？就讓我來(lái)講述一下吧！
有一天，晚上女主人正準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，突然，有人來(lái)敲門。一開(kāi)始的時(shí)候，這個(gè)女孩并不想開(kāi)，因?yàn)檫@外面瞎燈黑火的，也不知道來(lái)敲門的是好人，還是壞人呢？可是，這個(gè)敲門聲還是沒(méi)停下來(lái)，于是，女孩就從貓眼里看了一下，可是，什么也沒(méi)有看到。于是，女孩準(zhǔn)備回房間睡覺(jué)去了。就在這個(gè)時(shí)候，敲門聲又響起來(lái)了。出于好奇，這個(gè)女孩壯著膽子開(kāi)了門。原來(lái)，是一只金毛在敲門呀！難怪從貓眼里望不到了。只見(jiàn)這只金毛渾身臟兮兮的，瘦骨嶙峋的，一副萎靡不振的樣子，也不知道它到底經(jīng)歷了什么？望著這只可憐的`金毛，這個(gè)女孩就讓金毛進(jìn)屋了，并給它了一些食物和水，金毛吃完以后，就倒頭大睡了。看來(lái)，金毛真的是太累了！
可是，這只金毛怎么會(huì)出現(xiàn)在這兒呢？女孩想了一會(huì)兒，也許這只金毛是這間屋子前面一個(gè)主人的，他要是找不到自己的愛(ài)犬，一定會(huì)著急的。一想到這兒，女孩就給房東打了一個(gè)電話。房東告訴她，前一個(gè)租客果真養(yǎng)了一只金毛�？磥�(lái)，這只金毛是前一個(gè)主人的，應(yīng)該是不會(huì)錯(cuò)的了。于是，女孩向房東要了電話。女孩迫不及待地打電話過(guò)去。誰(shuí)料，那個(gè)主人竟然說(shuō)這只金毛早在三個(gè)月前就把它扔掉了，如果她要的話，就自己收留，不想的話，就扔掉。當(dāng)女孩聽(tīng)了這一番話后，真是氣不打一出來(lái)，怎么會(huì)有這樣的主人呢？天哪！這三個(gè)月來(lái)了，這只金毛到底經(jīng)歷了什么苦難?它到底歷經(jīng)多少磨難才找到這兒的，這簡(jiǎn)直無(wú)法想象。這是一只多么忠誠(chéng)的金毛呀！雖然主人把它拋棄了，可它還是找了回來(lái)。望著熟睡的金毛，女孩不禁留下了眼淚，多么可憐的金毛呀！也許它還不知道它的主人已經(jīng)不要它了。于是，這個(gè)女孩就收養(yǎng)了這種金毛。希望金毛能快樂(lè)的生活下去！
四年級(jí)的作文 篇9
自從我降臨的那一刻起，我的人生就注定不那么完美，不那么絢麗。那“小兒腦癱”這幾個(gè)字跟隨了我15年，在這15年間，和別人不一樣的生活，讓我明白了，學(xué)會(huì)了很多，讓我的人生瞬間有了光彩，擁有了一雙騰飛的翅膀!
曾經(jīng)我一直在用悲觀的態(tài)度去看待這個(gè)世界，看待身邊的一切，也用同樣的態(tài)度看待自己。隨著自己年齡的不斷增長(zhǎng)，我的生活有了太多的煩惱，自己本以為把燦爛的笑容露出來(lái)，也許煩惱就會(huì)就會(huì)離我遠(yuǎn)去，但實(shí)際上并不是如此，我已不再是一個(gè)小女孩了，自己無(wú)法不去想那些不愉快的事，也無(wú)法擺脫自己的煩惱。我一直認(rèn)為人生是一場(chǎng)做不完的夢(mèng)，在夢(mèng)里昏沉沉的享受著快樂(lè)，悲傷，美好的時(shí)光。
從小到大，那嘲笑的眼光和話語(yǔ)就從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，而每一次就像針一樣的刺痛我的心，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，但我從來(lái)不會(huì)把自己的委屈告訴家人，我不想讓他們?yōu)槲译y過(guò)。在別人面前我總是把自己偽裝的很好，但那樣的偽裝真的很累，但是正是因?yàn)檫@樣，我在很多人心里有了一個(gè)綽號(hào)——“不屈的天使”!
我一直堅(jiān)信我的堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，勇敢是我這一生最大的'財(cái)富和前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)橛辛怂鼈儯铱梢愿拥牟磺?或許我的身體有某種殘缺，我的內(nèi)心有某種陰影，但我依舊可以用我堅(jiān)強(qiáng)的心靈去證實(shí)——一種遼闊的境地，讓自己于天地之間，生成更多的默契，獲得更廣的力量!我會(huì)用我清涼而又溫潤(rùn)的心來(lái)回應(yīng)我的不幸與災(zāi)厄。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五一四年級(jí)作文11-26
五一四年級(jí)作文11-26
晚霞作四年級(jí)_小學(xué)四年級(jí)晚霞作文_四年級(jí)作文12-13
四年級(jí)作文06-17
四年級(jí)的作文06-17