四年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
她是一位班長(zhǎng)，不淡的眉毛總是掛在額頭上，突兀的眼睛上架著一幅厚厚的眼鏡。她雖然穿著一套可愛(ài)的小熊衣服，生氣時(shí)卻嚴(yán)肅地跺著瓦藍(lán)藍(lán)的小皮鞋。一張粉紅的小嘴里總是突出精湛的文字，也能在同學(xué)違反紀(jì)律時(shí)第一時(shí)間提醒他。烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，帶著微微的`翻卷，將她裝扮得是那么楚楚動(dòng)人。臉上深深的笑窩讓她變得無(wú)比溫柔，哭時(shí)的淚痕也映襯出她的悲傷。
她總能按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，及時(shí)幫助同學(xué)解開(kāi)不會(huì)的難題，是老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。她做事從不拖延，待人從不暴躁，性格脾氣良好，經(jīng)常幫老師解決煩惱，是全班的“領(lǐng)頭羊”。
她聰明睿智、博學(xué)多才，一道題一看就想得到答案。她那優(yōu)美的文字和美麗的圖畫(huà)讓她獲得了金光閃閃的獎(jiǎng)杯，是不容置疑的“書(shū)呆子”，更是十全十美的“小才女”。
她在家盡心盡力地孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，做到“德智體美勞”，有著時(shí)刻的禮儀。在田地干活，在家里照顧好媽媽，都體現(xiàn)出她美好的品質(zhì)。
她只是一位班長(zhǎng)，卻有那么大的人格魅力，她就是我崇拜的偶像——李若菡。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。
換好游泳衣，我邁著小方步走向游泳池，我嘗試著把頭栽進(jìn)水中，可一進(jìn)水中我就仿佛被千軍萬(wàn)馬重重包圍了，不能呼吸的痛苦讓我臉都快扭曲了，短短在幾秒鐘，我卻仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，掙扎著猛地抬起頭，還嗆了好幾口水。漸漸地，我的身體能保持平衡了。這仿佛是一劑超強(qiáng)定心丸，讓我充滿了自信。
接著我們又學(xué)習(xí)撥水、蹬腿和換氣。雖然已經(jīng)學(xué)會(huì)了所有的動(dòng)作，可是不會(huì)把這些動(dòng)作組合起來(lái)，我一頭栽入水中讓身體浮在水面上，又連續(xù)蹬了兩下腿，剛撥開(kāi)水面想要抬頭換氣的時(shí)候，身體卻不受控制地站了起來(lái)，連續(xù)試了幾次還是如此。我疑惑地向教練詢問(wèn)原因，教練告訴我，換氣時(shí)小腿要彎曲，不然的'話就會(huì)沉下去的。我這才恍然大悟，迫不及待地使用這個(gè)秘訣試了幾次，果然靈驗(yàn)。我終于能游出二十多米了，我成功啦！我終于學(xué)會(huì)了蛙泳，終于可以像小青蛙一樣在水中自由地來(lái)去了！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我家有一只小烏龜，它身材胖胖的，肚皮是青白色的，身長(zhǎng)9厘米，殼是墨綠色的，堅(jiān)硬的殼就像將軍穿的鎧甲，眼睛比綠豆還小，腳掌小小的，軟軟的腳掌上有鋒利的爪子，一不小心，就會(huì)被它抓傷，可愛(ài)極了。
我的小烏龜還會(huì)翻身呢!有一天下午，我閑得無(wú)聊，就來(lái)到院子里來(lái)看小烏龜，結(jié)果，桶里卻只有一些沙和水，卻不見(jiàn)小烏龜?shù)嫩櫽�。“我的`小烏龜呢?哦，原來(lái)在‘被子’下休息呢!”我真想把它的“被子”掀開(kāi)，可是妹妹說(shuō)：“不能掀，小烏龜著涼了怎么辦?”但我還是把它從睡夢(mèng)中叫了出來(lái)，它醒來(lái)后，伸了伸四只腳，仰著脖子四處張望，好像在找“被子”，我拿來(lái)一根木棍，伸到它的肚皮下，把它掀了個(gè)四腳朝天，只見(jiàn)它的四只腳在空中來(lái)回亂蹬，脖子來(lái)回扭動(dòng)，身子來(lái)回傾斜，終于，它的硬殼碰到了沙子，一下子翻了過(guò)來(lái)，接著，它快速地爬了起來(lái)，生怕有人再把它翻過(guò)來(lái)。
這時(shí)妹妹講起了龜兔賽跑的故事，并問(wèn)烏龜跑得到底有多慢，于是我和妹妹一起把烏龜拿了出來(lái)，想不到烏龜跑得那么快，讓我們倆措手不及，好不容易才把它逮住，我們趕緊又把它放進(jìn)了桶里。
這就是我的小烏龜。
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