四年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我很喜歡我老家那只神氣十足的小公雞。
它頭上長(zhǎng)著火把般的冠子，披著一身紅彤彤的羽毛，顯得既美麗又威武。
每天清晨，小公雞站在陽(yáng)臺(tái)上“喔喔”地叫，催人們快快起床。
平時(shí)，小公雞還是一個(gè)捉蟲的小能手呢！盡管有些蟲子很機(jī)敏，可是也逃不過(guò)小公雞的眼睛。記得有一次，我看見一條蟲子剛從樹上爬下草叢散步，就被小公雞給盯上了，只見小公雞飛快地跑過(guò)去，用它那尖利地嘴巴，一下子就把小蟲子逮住并很神速吞到肚子里，許多的小蟲子就這樣成了小公雞的一頓頓美餐。
有一次我回老家時(shí)，看見小公雞慢悠悠的在地上東啄西啄，我急忙放下行李，從廚房抓出一把米，撒在地上，小公雞急跑過(guò)來(lái)，歡快地吃著，可小公雞吃得正歡時(shí)，不知誰(shuí)家的大公雞也跑過(guò)來(lái)?yè)屖�，這可把小公雞惹火了，就飛撲過(guò)去，用它那利嘴狠狠地啄那只大公雞，理虧的大公雞也奮起反抗，惡狠狠地反啄小公雞，就這樣兩只公雞好像急紅了眼的冤家斗難舍難分，誰(shuí)都不甘示弱。打斗幾分鐘后，小公雞一下子竄到大公雞的后面，向上飛撲下來(lái)，對(duì)準(zhǔn)大公雞的紅冠子猛啄幾口，啄得大公雞頭上鮮血直流，“喔喔”大叫，嚇得逃跑了。這時(shí)，你瞧，小公雞昂首挺胸站在那望著敗逃的大公雞，一副戰(zhàn)后得冠、神氣十足的'大將風(fēng)范，讓人喜歡又好笑。
我越來(lái)越喜歡老家的這只美麗、勇猛的小公雞。
四年級(jí)的作文 篇2
在城市的夜空中能看見十來(lái)顆星星，我就開心得不得了，以為這便是最美的星空了。可自從回老家后，我才明白原來(lái)真是天外有天，老家那美麗異常的星空永久地印在了我的腦海里。
太陽(yáng)漸漸落山了，留下一片片燦爛的晚霞作為這一天的最后的禮物送給我們。短暫的幾分鐘過(guò)去后，天空魔術(shù)般地用深藍(lán)的晚禮服換去了那火紅的狐皮大衣。月亮不知什么時(shí)候掛在了天邊，像被人咬去一小口的金黃的大餅。月亮周圍像飄了一層輕紗，朦朦朧朧的，看不真切。當(dāng)月亮升到我們頭頂上時(shí)，第一顆星星——啟明星在西方調(diào)皮地眨著眼，一轉(zhuǎn)眼，黑夜便成了星星們的舞臺(tái)。滿天的星星就像是成熟了的.葵花盤里的瓜子，密密麻麻的；像是誰(shuí)向夜空撒了一大把金粉，閃閃爍爍的；像是晚禮服上精心點(diǎn)綴的圖案，華美高貴。在明亮的月亮周圍的星星發(fā)出微弱的光，似乎不敢與月亮爭(zhēng)輝，遠(yuǎn)一些的星星則大膽地綻放光芒，再遠(yuǎn)一些的，像忽閃的眼睛，眨呀眨。
正當(dāng)我感嘆時(shí)，天際亮光一閃。呀！是一顆流星！它飛快地向西邊飛去，我立刻埋下頭許愿。那顆金黃金黃的星星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像穿過(guò)天幕的精靈，消失在山那邊了。陸續(xù)地，一顆又一顆的星星劃過(guò)夜空，在我的記憶里留下一道道余光。
抬頭仰望星空，那巨大的星群，無(wú)聲地眨著眼睛。一顆顆星星似一串串潤(rùn)潔的珍珠，因?yàn)樗悄敲吹木К撎尥�；如一塊塊精心打造的翡翠，因?yàn)樗悄敲吹募儩崯o(wú)瑕；像一粒粒耀眼的鉆石，因?yàn)樗悄敲吹蔫矈Z目……星星們?nèi)宄扇�，聚在一起，形成了各種各樣的圖案：像一個(gè)正在倒水的瓶子，像人頭馬身的獵戶，像一頭張牙舞爪的雄師，像司南一樣的勺子……
星星在夜空中盡情地展示自己的美麗，給人們帶來(lái)種種遐想，播種下美好愿望。我愛你，故鄉(xiāng)的星空！
四年級(jí)的作文 篇3
盼望已久的兒童節(jié)終于到了，我們懷著開心快樂(lè)的心情與老師一起來(lái)度過(guò)這屬于我們的節(jié)日，度過(guò)這美好的時(shí)光，但今年六一兒童節(jié)卻與以往不同，按照以往，老師通常會(huì)把整個(gè)學(xué)校交給我們，讓我們盡情狂歡，可今年，老師卻想返老還童了一樣，開始和我們一起狂歡。
由于今年六一要與中國(guó)傳統(tǒng)文化有關(guān)，所以我們班舉行了剪窗花活動(dòng)�；顒�(dòng)開始了！老師先教了剪窗花的折法，如六瓣花、八瓣花和四個(gè)小人……隨后老師還介紹了窗花的起源，還請(qǐng)同學(xué)演講了有關(guān)窗花的`散文。終于，總算到了自己動(dòng)手的時(shí)間了，我思索了好久，“決定啦！就剪四個(gè)小人�！痹诩舻眠^(guò)程中，老師還不停的提醒我們要細(xì)心，這時(shí)，我便想：不就是剪窗花嘛，有什么難的？可這四個(gè)小人看上去簡(jiǎn)單，可做起來(lái)—難呀！每次都是我的粗心而引發(fā)他們鬧矛盾，全部分手了，總是連不到一起去，可我就是不明白，這紙是書上的紙，折法也跟書上一樣，怎么我就剪不出了呢？我又拿起書仔仔細(xì)細(xì)的看了起來(lái)，我端詳了好一陣子，終于開出了里面的名堂，要把手和腳畫到底才行，我把這個(gè)秘密告訴了大家，就好像聽了誰(shuí)的命令似的，同學(xué)們齊聲叫道：“不會(huì)吧！”
下午我們進(jìn)行了接力跑，還觀看了《人猿泰山》。
這個(gè)六一兒童節(jié)因?yàn)橛辛烁魑焕蠋煹膮⑴c，所以我才覺得這次六一過(guò)得更加開心快樂(lè)！
四年級(jí)的作文 篇4
英語(yǔ)課上，我把眼鏡放在了文具盒里，可不知怎么的，竟然忘了。
放午學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)眼鏡盒是空的，便焦急的找了起來(lái)。在座位上沒找著，又在周圍找了一圈，還是沒有。便想：只能下午再來(lái)找找了，可能是同桌在放學(xué)時(shí)誤裝了。便匆匆下了樓。
走在放學(xué)的'路上，心里總是平靜不下來(lái)，老是惦記著眼鏡，吃飯想，睡午覺也想。短短的一個(gè)中午，覺得比一年還漫長(zhǎng)。等下午到了學(xué)校，一進(jìn)教室，我就問(wèn)同桌：“ 晨，今天是不是拿了我的眼鏡？” 晨回答說(shuō)：“沒有！”我不信，又接著說(shuō)：“找找你的書包�！� 晨馬上翻了一遍自己的書包仍舊說(shuō)沒有。但我還是不信，說(shuō)：“反正只有你可疑，他們誰(shuí)都沒有拿。”“可我真沒拿呀！”……我們就這樣爭(zhēng)吵了起來(lái)，后來(lái)，干脆誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
“鈴……”上課了，我打開文具盒，傻了眼，我的眼鏡不好好的在這嗎？這下我才知道是自己錯(cuò)怪 晨了，心里十分內(nèi)疚。下課后，我一個(gè)勁地給 晨道歉，請(qǐng)她原諒。
唉，以后我再也不亂怪別人了。
四年級(jí)的作文 篇5
我所在的學(xué)校是美麗又充滿愛心的學(xué)�！廖餍W(xué)。我們的班級(jí)是后樓舞臺(tái)邊的四年三班！
一進(jìn)班，就可以看見窗戶外那小小的植物園。那翠綠的顏色，讓人感覺非常舒適。
在這么多株植物中，我最喜歡的就是那一棵隨風(fēng)搖擺的魚尾葵了！魚尾葵的葉子小部分已經(jīng)枯萎了，但大部分都還是生機(jī)勃勃的。這一棵魚尾葵大概有三四米高，它的葉子像一條條游來(lái)游去的小魚的尾巴。初次見到魚尾葵，我還以為葉子是經(jīng)過(guò)人工裁剪的，但仔細(xì)一想，全校有那么多株魚尾葵，不可能一片一片地裁剪——這應(yīng)該是大自然媽媽賜給魚尾葵奇特的禮物。
魚尾葵不只是葉子奇特，連長(zhǎng)出的須都特奇怪。你瞧，那垂下來(lái)有一點(diǎn)兒波浪卷的須上，長(zhǎng)著許多密密麻麻的.圓形的東西，有紫色的，有青色的。那是魚尾葵的果實(shí)。
我們學(xué)校的植物園里不只有魚尾葵，還有矮矮的山茶花，又高又直的假檳榔，綠油油的青草。
植物園最右邊種著許多根竹子，它們手拉手圍成圈。細(xì)長(zhǎng)的竹葉一簇堆在另一簇上面。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，竹葉輕輕顫動(dòng)著，仿佛告訴我生命是多么美好！
這就是我最愛的植物園。每天空閑時(shí)，我總愛坐在輪椅上，從靠教室的窗戶邊細(xì)細(xì)地觀賞著。它成了我生活中的一大樂(lè)趣。
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