四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文300字 篇1
有一天,我和我姐姐在打羽毛球。剛開始的時(shí)候我還不會(huì)打,姐姐說:“你把球扔在天上,看準(zhǔn)一打就行了!庇谑俏揖桶唇憬阏f的來做,我把球向天上一扔,我一打就把球打了過去,姐姐又把球打了過來。我又向天上一扔看準(zhǔn)一打又把球打了過去,姐姐又給我打了過來,我說:“姐姐怎樣才能接住球!苯憬阌终f:“等球飛過來的時(shí)候你看準(zhǔn)球用勁一打就行了!蔽矣职唇憬愕姆椒ㄈプ,球飛過來的時(shí)候,果然我把姐姐的球打了過去,姐姐又說:“來,我們真正的打一揚(yáng)!蔽艺f:“好的,我們?cè)囈幌。先是我姐姐發(fā)球,球飛過來的時(shí)候,我用勁一打,打偏了,然后我又發(fā)球,往天上一扔,看準(zhǔn)一打,給我姐姐打丁過去,我姐姐炯炯有神的'看著球,打了一下,就給我打了過去,然后姐姐給我說:“你太急了,別急,有可能你就能打過來。”然后我放輕松了一下,姐姐又給我打了過來,我看著球打了一下,果然聽我姐姐的沒錯(cuò),竟然打到了,姐姐又打給我,我又打給姐姐,就這樣,我和姐姐就快樂得玩了起來,我給姐姐說::“姐姐我們來場(chǎng)真正的比賽吧!蔽覀兇蜓剑蜓,最后我贏了。
我沒想到我竟然贏過了我姐姐,我真快樂。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的學(xué)校在仙林,仙林小學(xué)是一個(gè)美麗的地方。
每天早上,我一走進(jìn)校園,就能看見一座高大的教學(xué)樓,側(cè)墻上寫著:從小事做起,這是告訴我們要先做好身邊的小事,一步一個(gè)腳印,才能取得成功。再往里走,就能看見一個(gè)漂亮的小花園,花園里種著五六棵楓樹和很多玫瑰花。一到秋天,楓葉火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,燦爛無比。而等到薔薇花開的.時(shí)候,薔薇淡淡的清香彌漫在空氣中,實(shí)在太令人陶醉了;▓@里還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤廊。每到下課的時(shí)候,小花園就熱鬧非凡,同學(xué)們有的唱歌,有的聊天,還有的追逐打鬧,快樂地像一群小鳥。在教學(xué)樓的西面,有一方小池塘和許多五顏六色的小花,它們迎著春風(fēng),站立在那綠油油的草地上。在教學(xué)樓的東邊,是一條長(zhǎng)二百五十米的橢圓形跑道和一大片碧綠的草地。每到上課的時(shí)候,那兒就會(huì)舉行激烈的足球比賽和各種有趣的游戲,我們每次都玩得不想離開。
我們的校園就是我和同學(xué)們的天堂。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我以前養(yǎng)過一只小狗它的眼睛大大的;嘴巴小小的;耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的;腿也長(zhǎng)長(zhǎng)的.;長(zhǎng)得賊俊,是個(gè)名副其實(shí)的小美女。但也有一個(gè)弱點(diǎn)就是愛坐車。
那只小狗的名字叫球球,它會(huì)自己上廁所而且不會(huì)像哈士奇一樣拆家它可是一個(gè)乖寶寶哦,你每次要它幫忙時(shí)你只要對(duì)它說一下只要在它做事的局限內(nèi)它就會(huì)盡量幫你比如∶有一次我去同學(xué)家玩的時(shí)候回家沒拿鑰匙就敲了敲門球球它竟然雙腳支著地站起來給我開門了。
還有,每次我一回家它就會(huì)跑到電梯口等我每次我一出電梯它就汪汪汪直叫舔著我的手、拉著我的褲腳或者輕輕地咬著我的手。
而且我每一次出去的時(shí)候只要喊一聲坐車了它就會(huì)立馬跑過來跳到車上乖乖的臥著等著車開,車一開它就汪汪汪的叫著,有時(shí)候家里有人的時(shí)候它就會(huì)像小孩子一樣汪汪汪。
但是它有一天不知怎么回事當(dāng)時(shí)我去上學(xué)了我回家的時(shí)候球球并沒有在電梯口等我,我回家找了找球球但是沒有找到,媽媽說∶“我今天帶它去散步地時(shí)候它跑丟了!蔽也幌嘈盼揖拖氯フ艺乙矝]找到,我當(dāng)時(shí)就特別傷心。
球球你快回來吧!我快想死你了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的媽媽是個(gè)幼兒園老師,每天都和小朋友一起開心地做游戲。我的媽媽不是太高,有雙小小的眼睛,平時(shí)總看見在認(rèn)真地看書。 我的媽媽是個(gè)嚴(yán)格的媽媽。記得有一天,我放學(xué)回家,一到家我就立刻看電視。
媽媽回來了,問我作業(yè)寫完沒有,我說“沒有”,媽媽說:“兒子,你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),回家后要先把作業(yè)完成再玩,你現(xiàn)在是三年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該要更加自覺了”。聽媽媽這樣說,我臉紅了,就趕緊去寫作業(yè)。媽媽走到我面前,看見我在認(rèn)真地做作業(yè),媽媽的臉上有了笑容,說我有進(jìn)步了。 我的`媽媽是個(gè)能干的媽媽。每天我早早地起床,就看見她在洗衣服、燒早飯,中午的時(shí)候,媽媽還要為我燒好吃的菜。 從小到大都是媽媽教導(dǎo)我,遇到挫折要勇敢地去面對(duì),如果失敗了不要灰心,繼續(xù)努力一定能成功。聽了媽媽的話,在學(xué)習(xí)上我才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。 我的媽媽是這世上最好的媽媽,我為有這樣的媽媽感到自豪。我想對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝你的關(guān)心和教導(dǎo),你把我養(yǎng)育到這么大辛苦了,媽媽我永遠(yuǎn)愛你”!
四年級(jí)的作文300字 篇5
在一個(gè)秋高氣爽的星期天的午后,我登上了東山林園。“多么可愛的秋色!”我感嘆道。在這美麗的季節(jié)里,樹葉吸引了我。
這是一片火紅的楓林,那一片片、一簇簇火紅的楓葉看上去那么熱情,那么充滿生機(jī),就像早晨的太陽,散發(fā)著強(qiáng)烈的光和熱。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽依@著楓林低聲吟道。哦,秋天是紅色的。
我繼續(xù)漫步著。一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹上飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下一片片葉子。我連忙跑過去,它們有的.像盈盈飛逐的黃蝴蝶,有的像展翅飛翔的黃鶯,有的像一把把從天而降的黃扇子。地上滿是黃葉,像是鋪了一層厚厚的金色的地毯。哦,秋天是金色的。
我繼續(xù)往山頂走著,不知不覺來到了松樹林。站在一棵挺拔的松樹下,只見松樹穿上了墨綠色的風(fēng)衣,它顯得那么生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥?粗@群蒼翠挺拔的衛(wèi)士,我肅然起敬。哦,秋天是墨綠的。
夕陽西下,秋風(fēng)中的樹葉發(fā)出的“沙沙”的聲音,在我耳中成了美妙的交響曲,仿佛在和我依依惜別。多美的秋天!多美的秋天樹葉!
我愛秋天的樹葉!
四年級(jí)的作文300字 篇6
我想對(duì)語文老師說說心里話:“老師,您教給了我們那么多的知識(shí),您辛苦了。您出去學(xué)習(xí)這幾天,我很想您,盼望著您能早點(diǎn)回來!
在您去培訓(xùn)的時(shí)候,我回憶起上語文課時(shí),您給我們講故事、陪我們玩游戲,課堂上總是充滿了歡聲笑語。每當(dāng)我想起這些,我總想:您什么時(shí)候回來呢?我真想快點(diǎn)上語文課呀!
老師,我想對(duì)您說:“謝謝您教會(huì)了我們堅(jiān)持正義。”有一次,同學(xué)丁林皓在打籃球時(shí),不小心絆住了六年級(jí)一個(gè)男生,把他給絆倒了。這個(gè)六年級(jí)男生總想報(bào)復(fù)一下,搞的我們班的`男生都心里特別緊張。您知道這件事情后就對(duì)我們說:“同學(xué)們,這點(diǎn)小事情算什么,別害怕。只要咱們沒有做錯(cuò)事,就不用怕他,有事老師給你們撐腰!”有您這個(gè)保護(hù)傘,咱們班的同學(xué)走路都是昂首挺胸的。
老師,最后我想給您提一條建議:我希望您以后布置作業(yè)少點(diǎn),像您出去學(xué)習(xí)的那幾天,一天一張卷子,每天我都能很輕松的做完,剩下的時(shí)間我和郭子麒、郭子麟都在院子里玩卡了;而不像今天,您一回來就給我們布置了五張?jiān)嚲。媽媽問我什么作業(yè),我說給媽媽聽,她說,這次的作業(yè)有些多,讓我抓緊寫。
最后,我想對(duì)語文老師說:“老師,我喜歡語文,更喜歡您!”
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